【正文】 加大教師隊伍建設的地位和力度，進一步加大人事制度改革，引進優(yōu)秀青年教師，拓寬培訓渠道，注重校內培養(yǎng)，校本培訓，進一步加強教研組，備課組建設。目前我校教師隊伍年齡結構偏大，青年教師經驗不足，中年教師創(chuàng)新意識不強，老年教師的職業(yè)倦怠感，教師對自己的專業(yè)發(fā)展目標不夠明確，對自己職業(yè)前景沒有明確的計劃。一、在科學發(fā)展觀的指導下，加強教學管理的有效性優(yōu)化教師隊伍的結構。學校要加大師德師風的評估檢查力度，健全考核方案，構建嚴謹治學的學校教風。2）全體教師要強化“八大要求”：即依法執(zhí)教、廉潔從教、嚴謹治學、愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、為人師表、熱愛學生、尊重家長；做到“三學”：學政治、學業(yè)務、學模范；“三比”：比思想、比工作、比奉獻；“三愛”：愛教育、愛學校、愛學生。三、具體措施加強教師職業(yè)道德宣傳和教育。繼續(xù)提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，加強教師隊伍建設，加大人事制度改革的力度，優(yōu)化學校的評價體系和激勵機制，監(jiān)控環(huán)節(jié)校本教研要加強其針對性，按需設置，分層培訓。由于學校目前處于校舍整體改造階段，現代化教學技術和教學設施未全面跟上，學校管理在此方面也未對全體教師作更具體要求和更高的規(guī)定，構建學校的校園網，使網絡成為教師之間教育教學資源共享的平臺、學校對外宣傳的平臺、師生信息交流的平臺有待發(fā)展。射擊是學校的傳統(tǒng)項目，近幾年來通過不斷的摸索、嘗試和對外合作，雖取得了一些成績，但由于射擊運動的特殊性，仍是緊緊局限于部分學生之中。有的教師并沒有在備課上下功夫，憑著老經驗、老慣例進行上課，出現“穿新鞋，走老路”的現象，教學方式單一，被動學習，死記硬背，機械訓練，學生參與不夠，積極性不高，教學效果欠佳。在課堂教學中，教師使用最多的還是以講授、提問為主的傳統(tǒng)的教學方法。有教師對自己的要求僅限于能完成學校布置的各項任務，教學業(yè)績不落后，這樣的工作狀況感到滿意知足，而對自己職業(yè)前景的規(guī)劃和專業(yè)發(fā)展目標發(fā)展不夠明確，青年教師經驗不足、部分中年教師安于現狀、臨退休教師職業(yè)倦怠，反映出教師的進取意識和危機感還缺乏，對自己有更高要求的愿望不夠強烈。堅持以人為本，務本求實，科學管理，扎實教學，努力形成民主團結、務實創(chuàng)新的良好教學氛圍，促使學校的教學工作能上一臺階。同時在我們的實際工作中，以人為本的發(fā)展理念也一定要時刻牢記在心，落實到工作過程中，做到“以學生為本”，注重知識教育和人格教育的雙重培養(yǎng)，為學校的人才培養(yǎng)，特別是創(chuàng)新人才的培養(yǎng)做出有力的探索。很多優(yōu)秀的學生也是在這個“廣告”的提醒下，才走進了我們的開放實驗室，并在這里利用豐富的實驗室條件，逐步提高自己，在各類比賽中展示自己的風采，為學校贏得了榮譽?；叵腴_放實驗室建立初期，我們的科技創(chuàng)新活動也是從各個學院推薦學生開始的。各項工作的推進要充分考慮可持續(xù)性，如選修課的開設以及生源的招收，都體現了一個可持續(xù)性發(fā)展的問題。六、要在教師管理中，體現“以人為本”的精神，以“科學的發(fā)展觀”推進各項工作。古有伯樂識千里馬的故事，但也并不是千里馬已經被發(fā)現就能跑出“一日千里”的成績，科學、系統(tǒng)的培養(yǎng)體系是真正的“千里馬”能“一鳴驚人”的保障。根據學生的興趣愛好，合理引導他們學會使用實驗室的豐富資源，培養(yǎng)他們的動手實踐能力，以及團隊協(xié)作能力?！翱茖W發(fā)展”的眼光，則重在充分尊重和引導學生的興趣愛好，進行因材施教?！耙詫W生為本”，一定要用實際行動來體現。教師對學生除了知識上的傳授，還要有生活上的關愛。在開放實驗室的管理和教學工作中，“以人為本”應更多的體現到“以學生為本”這一點，要以“科學發(fā)展”的要求和眼光，做好學生的培養(yǎng)工作。五、在創(chuàng)新訓練工作中，教師要“以學生為本”，運用科學發(fā)展觀指導工作培養(yǎng)學生。于是，“既滿足當代，又不傷害后代”的可持續(xù)發(fā)展觀念逐步被國際社會所認同。在這種情況下，產生了經濟、社會、文化、環(huán)境綜合發(fā)展論。這種發(fā)展觀對戰(zhàn)后的經濟繁榮起到了重要的推動作用。二戰(zhàn)以后，發(fā)展經濟成為世界各國特別是發(fā)展中國家的首要任務。在這種情況下，以胡錦濤同志為總書記的黨中央鮮明地提出以人為本的發(fā)展理念，顯然具有強烈的現實針對性，對于實現經濟社會又快又好發(fā)展具有十分重要的指導意義。這是我們強調以人為本這一發(fā)展理念的最主要的實踐根據?？傊?，以人為本的發(fā)展理念同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于馬克思主義的社會理想、黨的根本宗旨和根本執(zhí)政理念是完全一致的，是這些重要思想在發(fā)展問題上的創(chuàng)造性運用和發(fā)展。中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊，作為中國人民和中華民族的先鋒隊，必然要始終代表中國最廣大人民的根本利益。鄧小平同志反復強調，做一切事情都要以人民擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興作為判斷是非得失的根本標準。”我們黨的一切奮斗，歸根到底都是為了實現最廣大人民的根本利益?！睆狞h的宗旨來說，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。今天我們建設中國特色社會主義，既著眼于滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要，又著眼于促進人民群眾素質的提高，也就是促進人的自由全面發(fā)展。三、提出以人為本的理論根據以人為本的發(fā)展理念同馬克思主義關于最崇高的社會理想的思想是一脈相承的，是社會主義本質的必然要求，是我們黨的根本宗旨和根本執(zhí)政理念的具體體現。以提升“民生指數”來鞏固執(zhí)政地位的主觀要求更為迫切，這對百姓是有益的。人文關懷甚至心理疏導也寫入了報告，理念之更新會使人權保障事業(yè)隨之遞進?；貞饨缢P注的加快政改的呼聲，公民、公民意識、公民意識教育等詞匯（句）首次寫進報告。民主一詞在報告中出現60余次，發(fā)展社會主義民主政治被單獨立章節(jié)闡述?！俺醮畏峙浜驮俜峙涠家幚砗眯屎凸降年P系，再分配更加注重公平”；要“提高勞動報酬在初次分配中的比重”。如今百姓財產和國有資產都得保值增值，理念更新一目了然。這個新承諾若用白話作解讀，可視為讓百姓的財產保值增值?！睂＜抑赋?，此次目標的提出更強調人均理念。例如：報告首次提出2020年人均GDP比2000年翻兩番。正是在這個意義上，我們說以人為本是科學發(fā)展觀的核心，是解決發(fā)展中一切問題的思想前提和思想基礎，是樹立和落實科學發(fā)展觀的“總開關”。一句話，只有堅持以人為本，才能 1 實現全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。長期以來的經驗教訓告訴我們，樹立和落實科學發(fā)展觀，首先必須抓住以人為本這一發(fā)展理念。因此，人民是否得到實惠，人民生活水平和生活質量是否得到提高，人民的合法權益是否得到保障，人民是否高興和滿意，是我們考慮一切發(fā)展問題的根本出發(fā)點，是檢驗我們的發(fā)展是不是科學發(fā)展的最高標準。這就是說，我們的發(fā)展不是為發(fā)展而發(fā)展，不是單純?yōu)榱耍牵模卸l(fā)展，而是為了富裕人民、造福人民、促進人的全面發(fā)展而發(fā)展。他說：“堅持以人為本，就是要以實現人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的