【正文】 》、錄象《棒棒的早晨》、《名人告別壞習慣集錦》 參加班會：全體同學、班主任 活動過程：一、名理：習慣的重要性主持人：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師親愛的同學們合：大家好！甲：今天，我們很高興在這里共同探討習慣對我們成長的影響。第四篇：好習慣伴我成長主題班會二年級好習慣伴我成長主題班會活動目的: 孔子有句名言 “少時若成性”,強調(diào)了好習慣對一個人成長的重要性,本次班會旨在使學生在生活體驗中提煉出習慣的重要性,讓好習慣伴學生健康成長。同學們，讓我們從今天起，好好學規(guī)范守規(guī)范，讓好習慣伴我們一路成長。飲食有規(guī)律，不挑食。5。4。3。舉止文明，尊重師長，言行得當。維護校園整潔，增強環(huán)保意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不到處亂涂亂畫，不損壞花草樹木。三、宣讀承諾主持人：同學們，讓好習慣伴我們一路前行，健康發(fā)展。寫作業(yè)，要主動，身坐直，執(zhí)筆正，日常行為要規(guī)范 干凈準確顯水平。上下樓，不擁擠，入廁時，不淘氣，日常行為要規(guī)范 課間活動有秩序。凡集會，快靜齊，升國旗，須肅立，日常行為要規(guī)范 集體活動守紀律。上學來，不貪玩，回家去，不拐彎，日常行為要規(guī)范 安全二字記心間。讓我們看一看自己都做到了哪些？晨早起，疊被床 潔牙齒，凈臉龐，日常行為要規(guī)范 儀表整潔人贊揚?！毙』镒右宦?，頓時懊腦不己“自己長這么大，從沒覺走路是個大問題！”可是，因為一個壞習慣險一些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！交流感受主持人：我們是快樂的好少年, 我們在學習, 我們在成長，我們同歡笑，我們同歌唱。“總經(jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說：“年輕人，你會走路嗎？”“會呀，從小就會！”說著，小伙子兩個肩膀一高一低，晃來晃去，走了一個來回。請聽故事《講文明 懂禮貌》故事：一個小伙子在五星級飯店當服力員，一天總經(jīng)理走過跟他談話。班級的文明靠每個同學的努力。下面進入活動第三篇章：“品行習慣篇”?！保ㄐ傆峙芑貋恚┬偅骸澳棠?，我的紅領(lǐng)巾?！保棠涛剐偝酝觑?，小剛背上書包）小剛：“奶奶，再見。”奶奶：“你呀，都三年級了，連一年級的孩子都不如。”（洗后自己擦干凈）奶奶：“喲，都七點了，快吃飯吧?！保棠探o小剛系好鞋帶，又把洗臉水打來）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?！毙偅骸澳棠蹋蚁挡簧闲瑤Я??！保棠處托偞┥弦路?，小剛自己扣扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯了。）小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠蹋倚蚜??？捎行┩瑢W卻做不到，下面進入第三篇章，先請欣賞小品，注意觀察他哪些地方做得不對，該怎么改正？小品：《小剛的早晨》（小剛正躺在床上睡覺，時針指著六點半。同學們你們在家都做些什么呢？生：我在家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)，如：拖拖地，整理鞋架、房間，幫媽媽洗菜??很多，只要我會做的，都會去做。主持人：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。生：我的好習慣是：書寫規(guī)范，愛惜書本。生：我一有空就看課外書。那么除此之外，大家在學習上還有哪些好習慣呢？生：我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這是一種好習慣。合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。二、主題內(nèi)容第一篇章：學習習慣篇主持人：小學生，愛學習，好的學習習慣讓我們受益終生，首先，讓我們進入本次班隊的第一篇章：老是想把這首快板《好習慣》送給大家。主持人：我到底是誰？ 學生：我就是好習慣。四、班會形式文藝表演、辨析、討論五、班會過程一、猜謎導入、揭示主題主持人：我不是你的影子，但我和你最親密。準備節(jié)目。使學生充分意識到好習慣對成長的重要作用，能夠自覺養(yǎng)成良好的習慣。二、班會目的使學生看到自己經(jīng)過兩年的培養(yǎng)形成的良好習慣。第三篇：《好習慣伴我成長》主題班會《好習慣伴我成長》主題班會三年級傅玲玲老師一、班會背景良好的習慣是我們學習和生活的保證，養(yǎng)成好習慣不僅是學校德育工作的重頭戲，也是與我們每個學生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。改掉壞習慣養(yǎng)成好習慣，我們的學習會越來越好。習慣是力量的源泉，習慣是成功的保證。優(yōu)良學習習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功。我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的壞習慣做斗爭。只有堅持到底，多次重復，才能取得最后的勝利。，談感想 同學們，看了這兩個故事，讓我們明白了沒有持之以恒的決心和毅力，孫敬就不會成為著名的政治家，匡衡也難成為一名知識淵博的經(jīng)學家。，多讀優(yōu)秀的課外書，并注意摘錄和寫讀后感。，及時回到教室，不在外面游蕩，準備下節(jié)課的課前準備。，不動腦筋積極思考問題。，東張西望，做小動作，玩玩具。（2）觀看圖片討論交流。習慣，決定了人一生的命運。是啊，習慣可以綁住一切?？梢姡^的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙