【正文】 健康，學習退步，班心混亂。壞習慣，危害大，班風班貌全搞垮，不顧集體好和差，競賽紅旗全跑了，全跑了。（三）快板表演：《壞習慣危害大》壞習慣，危害大，直接影響你我他，學習倒退直向下，思想落后表現(xiàn)差，表現(xiàn)差。甲：但光說不作是沒有用的，關(guān)鍵要拿出行動，要有決心，更要有毅力，有恒心。最后醫(yī)生根據(jù)病人的病情開出處方。心理素質(zhì)差的找心理科的醫(yī)生。三位同學分別扮演成心理醫(yī)生、語言科醫(yī)生、行為科醫(yī)生進入教室，各雜一處，許多同學扮演成病人，分別根據(jù)自己的病情找醫(yī)生看病。乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習慣？同學們自由發(fā)言：1亂丟垃圾 2上課不能專心聽講 3上課講話 4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學上課7打架（二）小品《整形醫(yī)院》甲：同學們，你們看，防治中心整形醫(yī)院的叔叔阿姨們十分關(guān)心向剛才那樣的同學們的身心健康，特地趕來為我們進行義務(wù)看病。同學二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。同學二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。甲乙：三（四）班主題班會現(xiàn)在開始。甲：今天我要給同學們介紹一個新朋友，你們愿意和它交朋友嗎？乙：它是誰呀？甲：如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好孩子，如果你和它交上朋友，你會收益終身。三、活動要求：注重人人參與，講究活動有序，突出有聲有色。第四篇：好習慣伴我成長主題班會“好習慣伴我成長”主題班會中峰小學一年級二班一、活動簡介：以學生學習行為規(guī)范為中心，通過“認識不良行為習慣”、“整形醫(yī)院”、“快板表演”等多種形式，陶冶學生的文明品格，是非常有益的活動。班主任：同學們，今天的主題隊會開得非常成功?；锇閭?壞習慣就是我們身上那塊最短的木板,只有下定決心改正它,我們才會取得成功。真正的教育是自我教育，我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的壞習慣做斗爭。（四個同學共同完成詩歌朗誦）作為一名學生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學會尊重，耐心聽他人說話；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。有一個叫“秋秋”的小朋友，他就是把壞習慣轉(zhuǎn)化為好行為的。我們學生就應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。（三）颶風隊交流展示：壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。全文義：我想用印度的一句諺語來補充：小節(jié)上的一絲不茍常?？梢在A得很高的贊譽，而做大事的機會猶如節(jié)日，并非每天都有，同學們小節(jié)對我們的成功多么重要呀！甲：謝謝同學們，我們用自己的眼睛和頭腦發(fā)現(xiàn)了習慣的重要性，更要做行動上的巨人。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情?！?年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“自己長那么大，從沒覺得走路是個大問題！”可是，因為一個不好的習慣，他險些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！程小霞：我在《名人成材故事》一書中查的信息更能說明問題，好習慣能幫助人們贏得寶貴的機遇?？偨?jīng)理說：“走路就是走路，你兩個肩膀一高一矮，晃來晃去，是怎么回事？看我給你走一遍。他一看，總經(jīng)理叫他，很激動?。∥逍羌夛埖?，一個總經(jīng)理不容易跟一個員工交談的。他有“掃天下”的胸懷固然不錯，可惜的是他沒有意識到“掃天下”正是從“掃一個小小的房間”這樣的小事開始的，不“掃一屋”又怎能實現(xiàn)“掃天下”的理想呢？馬其龍：我來補充，我想送給棒棒一句話：望遠鏡望得再遠，也不能代替我們走半步！金海珠：其實，棒棒的表現(xiàn)我以前也有過，但現(xiàn)在我已經(jīng)改正了，養(yǎng)成良好的生活習慣避免了很多麻煩，節(jié)省了很多時間，以前的壞心情也漸漸沒了，我想告訴還沒有改正的同學，我們成長在一個信息時代，沒有良好的自理能力將來怎樣在社會上立足，還做溫室里的花朵，不覺得臉紅嗎？難道你想學報紙上的大學生，暑假里也托運一大包沒洗的衣服回家讓媽媽洗嗎？大家說，對嗎？）馬調(diào)：聽了剛才幾位同學的發(fā)言，我相信在我們中間這樣的棒棒一定會越來越少的！那讓我們繼續(xù)來看短劇吧？學生自由發(fā)表意見。赫海仙：我先來談?wù)?，我不同意棒棒的話，我認為雖然他是個男孩子，但是，要做大事情是必須要從養(yǎng)成好習慣開始，從做好小事開始的！祁國鈞：我同意！我們都知道“一屋不掃何以掃天下”這句名言，說東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。乙：在此次班會召開之前一個星期，我們?nèi)嗤瑢W自愿結(jié)成小隊，對這一主題在校園內(nèi)外進行了深入的調(diào)查和采訪。）第二項：活動開始。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須從小養(yǎng)成良好的習慣?；顒舆^程：二、活動過程：第一項:班長講話（親愛的同學們，孔子曾經(jīng)說過：少成若天性，習慣如自然。作為學生應(yīng)該有哪些好習慣？懂得良好的習慣對人的一生會產(chǎn)生重要的積極的影響。3：愿好習慣伴隨我們走向成功，4：愿好習慣伴隨我們快樂成長，合：愿好習慣讓我們綻放生命的精彩！一年級一班《好習慣伴我成長》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！第三篇：好習慣伴我成長主題班會《好習慣伴我成長》主題班會七（三）班活動目的:孔子有句名言 “少時若成性”,強調(diào)了好習慣對一個人成長的重要性,本次班會旨在使學生在生活體驗中提煉出習慣的重要性,讓好習慣伴學生健康成長。結(jié)束語: 1:在石淙學校的懷抱里，我們快樂學習。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的壞習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。讀了（），我知道了/懂得了/學會了（）。照片展示各種好習慣。第四段（好習慣蘋果樹）你養(yǎng)成了哪些學習好習慣？評選出好習慣最多的學生。該男生出兒歌了！小鉛筆，真辛苦，幫著我們寫字忙；小朋友，輕輕削，不亂糟蹋好朋友！兒歌說到啥習慣，女生快來猜一猜，猜一猜！。怎么才算坐端正呢？頭正，身直，足安。從小胸膛要挺直，快點改