【正文】 第一篇：好習(xí)慣伴我成長主題班會1二年三班《好習(xí)慣伴我成長》主題班會 活動目的：1．在學(xué)習(xí)、行為上，教育學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣并改正不良習(xí)慣,明確養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明辨是非，并且要求學(xué)生從現(xiàn)在做起，從我做起。2．在道德情感上，教育學(xué)生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關(guān)愛他人，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第一部分：男：是什么在漫長的人生道路上伴我們健康成長？ 女：是習(xí)慣，是好習(xí)慣。男：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！迸毫?xí)慣成自然，習(xí)慣有好的也有不良的，希望通過這次主題班會，同學(xué)們能克服不良習(xí)慣。合：讓好習(xí)慣伴我們成長！第二部分： 男：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀 女：能讓我們在高高的藍(lán)天上遨游男：習(xí)慣就是我們成長過程中的最親密的伙伴 女：能讓小苗在陽光下茁壯成長男：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)，這充分說明了習(xí)慣的重要。女：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。男：同學(xué)們，說到習(xí)慣，請聽下面的幾個小故事。（講故事）女：剛才講的故事既是好的啟示，又是大的警示，好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。男：那么我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？：好的行為習(xí)慣有哪些?生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。女：講得真好！生2：我周末放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。男：講得真棒！生3：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。女：說得對極了！生4：周末在家的時候，我做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。男：這是愛勞動的好習(xí)慣。生5：我一有空就看課外書。女：這是愛讀書的好習(xí)慣。生6：我每次做操或課外課時都會盡情活動。男：這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。生7：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。女：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。：《我們從小愛勞動》男：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。女：堅(jiān)持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。男：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。女：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。男：好的習(xí)慣受益終生。每個人都希望自己像鮮花一樣美好。女：那我們快快種下一個好習(xí)慣吧！請聽三句半《我們從小愛勞動》：《發(fā)生在我們身邊的事》男：每天在我們的學(xué)習(xí)和生活中，更是需要良好的習(xí)慣。下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》，希望對同學(xué)們能有所觸動。女：早晨，同學(xué)們早早地來到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。（XXX同學(xué)：氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。）女：上課鈴響了，同學(xué)們都在專心聽講，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢？（XXX：一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。）男：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習(xí)慣？（亂丟垃圾。上課不認(rèn)真聽講。上課講話。4上課睡覺。）男：這樣的習(xí)慣要改嗎？《壞習(xí)慣危害大》女：對，壞習(xí)慣不改，危害太大了。下面，我們就來聽聽壞習(xí)慣的危害，請欣賞兒歌《壞習(xí)慣危害大》。：好習(xí)慣兒歌女：我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，克服缺點(diǎn)為集體爭光。就讓我們一起從學(xué)一學(xué)這些好習(xí)慣吧！。男：習(xí)慣是首詩 女：一首沒有結(jié)尾的詩 男：習(xí)慣是股泉 女：一股清澈透亮的泉 男：習(xí)慣是首歌 女：一首煥發(fā)向上的歌男：遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn) 女：養(yǎng)成習(xí)慣，預(yù)示你正走向成熟 男：用真誠去澆灌 女：用熱情去哺育 男：用理解去培養(yǎng)女：讓好習(xí)慣在你我心中成長男：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們的承諾： 女：我們承諾：只要校園里有不講文明,！我們進(jìn)入校園時,保持衣著整潔與干凈。當(dāng)我們承諾于他人時,、當(dāng)我們見到他人有困難時,盡可能去幫助他。男：第三項(xiàng)：請班主任老師講話。（老師講話）男：我宣布 好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束！第二篇：好習(xí)慣伴我成長主題班會《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動時間：2015年1月13日 活動地點(diǎn)：一（1）班教室活動目的：通過這次班會，選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，編排成節(jié)目，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，讓學(xué)生自己教育自己，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高自覺性；讓學(xué)生能辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。活動要求：注重人人參與，講究活動有序，突出有聲有色。活動形式：座談、兒歌誦讀、好習(xí)慣猜一猜、歌曲演唱等形式。開場白：1：2014年9月1日，是個難忘的日子。2：2014年9月1日，是個激動的日子。3：我們背上書包，走進(jìn)石淙學(xué)校的大門。4：我們捧起書本，端坐在101班的教室。合：2014年9月1日，我們成了一名光榮的一年級小學(xué)生。1：成為一名小學(xué)生，我多么高興，2：成為一名小學(xué)生，我多么快樂，3：成為一名小學(xué)生，我們多么自豪!4：成為一名小學(xué)生，我們多么驕傲!合：我們要大聲告訴每一個人：“我們是小學(xué)生啦！”1：上學(xué)了，爸爸告訴我，要專心學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。2：上學(xué)了，媽媽告訴我，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。3：上學(xué)了，同學(xué)告訴我，要互幫互助，共同進(jìn)步。4：上學(xué)了，老師告訴我，要養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好學(xué)生！合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！“好習(xí)慣伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。第一段1：首先請欣賞小合唱《上學(xué)歌》，大家掌聲歡迎！2：聽完了好聽的歌曲，有個問題要考考大家：什么是好習(xí)慣？怎樣做個好學(xué)生呢？請時老師為我們講講。習(xí)慣是自覺的行為，不用爸爸媽媽、老師催你做的。比如：每節(jié)課前你都自覺地做好課前準(zhǔn)備。再比如；你每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這些都是學(xué)習(xí)好習(xí)慣。習(xí)慣是在很長的時間里慢慢養(yǎng)成的行為。比如每天早晚刷牙，按時睡覺，這些都是生活好習(xí)慣。習(xí)慣是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)事：洗碗、掃地等，這就是一種勞動好習(xí)慣。有了好習(xí)慣，會讓我們更健康更快樂地成長，希望同學(xué)們能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。第二段今天，我們主要談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。大衛(wèi) 表演 小組討論：大衛(wèi)有哪些壞習(xí)慣？說說他應(yīng)該怎么做？第三段我們進(jìn)行好習(xí)慣猜