四年級數(shù)學上學期教學工作總結(jié)[★]-文庫吧資料
2024-10-08 22:55本頁面
【正文】 和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。（4）注重與學生的交流。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。（3）及時復習。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。具體如下：（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，活躍課堂氣氛。教學中重點做到精講多練，重視運用直觀演示、運用學具動手操作，精心設(shè)計練習課，講究練習形式的多樣化，提高了練習效率。從學生實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：一、認真鉆研業(yè)務學期初，我認真學習了《數(shù)學課程標準》、認真鉆研教材、教參，對本學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。本學期我擔任四年級的數(shù)學教學工作。當然也有不足之處：個別同學知識掌握不夠扎實，學習習慣有待于培養(yǎng)，改進與提高；整體知識整合不夠，學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高；須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。這個問題我希望在以后的教學中會摸索出更好的解決方法。比如上幾何知識的課我總要準備很多資料，制作相關(guān)的圖片，以讓學生能形象的理解幾何概念，但是還是發(fā)現(xiàn)我們班的學生對幾何的知識非常的不敏感，考試的時候幾何的失分非常嚴重，我也經(jīng)常給他們補習幾何知識，可是還是發(fā)現(xiàn)有部分學生連低年級學過的“直角等于多少度”這樣的問題都回答不出來。在這方面我個人認為課任老師和班主任的合作很重要。小學生的思想容易受環(huán)境影響，辨別是非的能力比較薄弱，隨時關(guān)注學生的思想動態(tài)及時進行適當?shù)慕逃?。所以，除了引導學生學習書本的知識的同時我也很注意學生的思想變化，及時對學生進行思想教育。有時候主動要求去聽別的教師的課以學習人家的經(jīng)驗不斷提高自己的教學能力。為了提高自我素養(yǎng)，我經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。本班的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我注重抓學生的思想教育，并使這一工作落實到學生的學習中，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，以朋友的身份又以教師的身份教育他們幫助他們，讓他們喜歡數(shù)學并樂意參加課后的數(shù)學輔導。課堂上的情況。比如該班學生的反應比較慢，口算能力比較差，為此我專門制作了大量的口算卡片，每天上課之前都抽幾分鐘搶答。比如，他們喜歡比賽，我就抓住這個特點，把全班分成四個大組，一起比賽，上新課時比賽看看哪個組最快發(fā)現(xiàn)規(guī)律和結(jié)論，練習課就比賽看看哪組的同學最快全部做完而且是又快又準確?；貞洀那白约鹤鳛橐幻麑W生的時候?qū)υ鯓拥慕虒W感覺郁悶沒興趣，所以盡量避免滿堂灌，避免照本宣科。為了更形象的教學，能用多媒體上的課都盡量用多媒體，同時為了調(diào)動學生的積極性采用比賽的形式來上課。上課的時候發(fā)現(xiàn)學生某些以前已經(jīng)學過的知識掌握得不穩(wěn)固就適當及時進行補充復習，讓學生重新回憶已學知識同時在原有的知識基礎(chǔ)上進行新的知識拓展學習。適當?shù)难a充相關(guān)資料，讓學生在課堂上能學到有些書本沒有提及到但是又是必須要掌握的知識。為使以后的工作更順利地開展，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：認真做好課前的準備，每一節(jié)課都是經(jīng)過認真構(gòu)思和計劃的。我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展；在與學生們一起相處、教學相長過程中，也有不少的收獲。第二篇：四年級數(shù)學上學期教學工作總結(jié)20132014學年上學期四年級數(shù)學教學工作總結(jié)胡洋時間過得真快，眨眼間一個學期就過去了。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。針對這種問題，抓好學生的思想教育。讓學生的智慧、能力、情感、心理得到滿足，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1