商中間或末尾有0的筆算除法教學設(shè)計及擴展資料-文庫吧資料
2024-10-08 22:52本頁面
【正文】 》教學設(shè)計精品文檔 你我共享《商中間或末尾有0的筆算除法》教學設(shè)計禾木小學：劉樸娣教學內(nèi)容：3132頁例7及做一做教學目標：通過自主探索和合作交流等形式使學生學會三位數(shù)除以一位數(shù)時商中間或末尾有0的筆算方法，培養(yǎng)學生自主探究的能力。教學中存在的不足：教師教學語言生硬，沒有用鼓勵性的語言激發(fā)學生探索知識的欲望。可見，體驗性學習是知情合一的學習，是真正屬于學生自己的數(shù)學學習活動，它旨在讓學生通過手腦并用的探究活動，學習科學的知識和方法，體驗探究的樂趣。新課標重視學生學習過程中的體驗。反思整個教學過程，我認為本節(jié)課教學的最大特點是樸實無華、扎實高效?！渡讨虚g或末尾有0的除法（二）》教學反思新課程標準對計算教學提出了新要求，更注重的是讓學生體驗質(zhì)時形成的過程并能運用計算解決實際問題，培養(yǎng)學生的積極性。再通過學生口述計算過程，教師設(shè)問、強調(diào)重點使學生掌握本節(jié)課知識。我通過閱讀教材、教參和新課標，分析學生學習狀況，認為對這一教學內(nèi)容理解起來比較容易。有一部分學生已會計算被除數(shù)中間或末尾沒有0，商中間或末尾有0的除法題目。（二）學生學情分析：從學生的知識水平看，他們已經(jīng)學會了口算除法、估算除法，掌握了基本的筆算除法，并會進行除法的驗算。4解決問題（1）學校有714本圖書，平均分給7個班，每個班分多少本？（2）把842盆花擺成7行，平均每行擺多少盆？中間或末尾有0的除法（二）》說課稿（一）教材分析：《商中間或末尾有0的除法》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級下冊第二單元中的內(nèi)容。7 340247。三、鞏固練習計算下面各題548247。其他同學在練習本上做。4（1）提問：這道題商的最高位是什
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1