【正文】 任，從而不斷提高群眾的法律意識。對半天未上學(xué)的，要向?qū)W校匯報，對無故一天未上學(xué)的，班主任當(dāng)天或第二天必須進行家訪，第二天未上學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須親自家訪。班主任每學(xué)期家訪數(shù)不能少于20人次，科任教師家訪數(shù)不能少于15人次，家訪要有詳實記錄。每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末，教師要對所包的學(xué)生進行兩次集中家訪，對有輟學(xué)苗頭的，要及時訪、反復(fù)訪，真正做到訪在前、防在先。（2）各班級確定易輟對象，建立檔案，落實領(lǐng)導(dǎo)和班主任“雙包?！必?zé)任制，做到勤聯(lián)系、多溝通，切實幫助學(xué)生解決實際困難。要進一步加大控輟工作力度，健全制度，制定措施，創(chuàng)新方法，切實履行法律責(zé)任。加強中小學(xué)控輟工作，保證所有適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不僅是鞏固“兩基”成果、全面實施素質(zhì)教育的需要，更是依法提高民族素質(zhì)、推進社會進步的必然要求。二、工作目標(biāo)2009年全校小學(xué)生、初中生年鞏固率控制在100%。學(xué)校要全面掌握經(jīng)濟困難學(xué)生情況，做好貧困生資助工作，確保沒有一名學(xué)生因貧困輟學(xué)；積極推進寄宿制度，積極創(chuàng)辦留守兒童之家，積極實施教師與留守兒童結(jié)對助學(xué)活動，做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及家長的思想工作，深入開展“走千家、進萬戶”家訪活動，及時把握學(xué)生的思想動向和生活情況，使控輟工作防患于未然，努力提高學(xué)額鞏固率。落實好輟學(xué)勸復(fù)關(guān)，學(xué)生無故不到校，學(xué)校要及時與家長聯(lián)系，經(jīng)確認(rèn)輟學(xué)的，要及時安排相關(guān)人員與學(xué)生所在村委會共同規(guī)勸返校復(fù)學(xué)，經(jīng)規(guī)勸無效者。要做好適齡兒童少年入學(xué)信息登記工作，新學(xué)期開學(xué)前要摸清并制定新生入學(xué)計劃堅持學(xué)前教學(xué)校招生免試就近入學(xué)原則，嚴(yán)格控制大班額和擇校生比例。學(xué)校科學(xué)規(guī)劃校園布局，精心設(shè)計，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，努力豐富校園文化內(nèi)涵；努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園，要通過生動活潑、豐富多彩的校園文化生活，把學(xué)校變成學(xué)生的活動樂園、生活家園，不斷增強學(xué)校對學(xué)生的吸引力。努力營造控輟保學(xué)工作的良好社會環(huán)境。要增強法律意識，切實履行職責(zé)，共同配合做好控輟保學(xué)工作。校長是直接責(zé)任人，后勤主任，各班班主任是本?？剌z保學(xué)工作的具體實施人。四、工作措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全控輟保學(xué)工作機構(gòu)。二、工作職責(zé)控輟保學(xué)工作要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定，依法治教，切實擔(dān)負(fù)起控制輟學(xué)的主要任務(wù)，切實保障適齡兒童少年接受學(xué)前教育的權(quán)利。第二篇：2015“控輟保學(xué)”工作實施方案2015年秋季學(xué)期九龍中心幼兒園“控輟保學(xué)”工作實施方案為切實抓好我?？剌z保學(xué)工作，依法保障適齡兒童少年接受學(xué)前教育的權(quán)利，全面推進學(xué)前教育階段素質(zhì)教育，根據(jù)市教育上級等文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案?？h人民政府教育督導(dǎo)部門每年將定期在全縣開展控輟專項督導(dǎo)檢查工作，對第一次督查不達(dá)標(biāo)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和學(xué)校，將責(zé)令限期整改，經(jīng)整改后第二次督查仍不達(dá)標(biāo)的，將給予黃牌警告，并予以全縣通報批評。㈣總結(jié)推廣“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的成功經(jīng)驗，表彰先進集體和個人。㈡各中小學(xué)的控輟工作，由縣教育局制定考核辦法進行考核?！氨W(xué)控輟”工作績效實行“一票否決”。一是制定“控輟月”活動方案，及時啟動“控輟月”活動，營造良好的氛圍；二是啟動控輟專項調(diào)研行動，深入了解掌握本地控輟工作難點和重點，采取有力措施，妥善解決好學(xué)生入學(xué)中的問題和困難；三是認(rèn)真組織實施“千名教師進萬家’家訪行動，對推遲入學(xué)、存在輟學(xué)可能的適齡兒童、少年，組織和動員義務(wù)教育學(xué)校校長和教師及時通過電話、短信、走訪等形式進行家訪，盡最大可能減少適齡兒童、少年失學(xué)。㈣開展“控輟月”系列活動，確保學(xué)額鞏固自治區(qū)將每年3月和9月定為中小學(xué)“控輟月”，對輟學(xué)的學(xué)生進行家訪和勸返。⒎堅持輟學(xué)情況報告制度。各中小學(xué)校要制訂實施方案，有組織有計劃地開展活動和創(chuàng)建“無輟班”和“無輟?！被顒?。⒍組織開展“控輟保學(xué)活動月”活動和爭創(chuàng)“無輟?！?、“無輟班”活動。要建立“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、學(xué)校為主、家庭盡責(zé)、社會參與、兒童為本”的留守兒童教育管護長效工作機制，努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”。多關(guān)心、多鼓勵，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好，堅決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。⒋努力提高教學(xué)質(zhì)量。建立流動適齡兒童、少年就學(xué)管理制度，健全流動適齡、兒童少年檔案。⒊建立健全“控輟保學(xué)”工作責(zé)任制。⒉進一步端正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針，進一步加強學(xué)校內(nèi) 8部管理，深化教育教學(xué)改革。㈢充分發(fā)揮學(xué)?！翱剌z保學(xué)” 的職能作用，積極實施管理控輟 ⒈各校校長是學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。⒊嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門統(tǒng)一管理小學(xué)、初中學(xué)籍制度，嚴(yán)格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，對輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因、去向等學(xué)籍電子檔案進行管理，實現(xiàn)對義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生流動情況的動態(tài)監(jiān)控。⒉積極推進農(nóng)村教育綜合改革，切實做好初中教育與職業(yè)技術(shù)教育的對口銜接?？h教育局要把“控輟保學(xué)”工作納入工作總體規(guī)劃，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作考核的重要內(nèi)容，加大力度，常抓不懈。認(rèn)真分析學(xué)生輟學(xué)原因，研究應(yīng)對措施，拓寬保學(xué)渠道，發(fā)揮教育行政部門的管理作用。各級各部門要加大對貧困學(xué)生的幫扶力度，進一步辦好“孤兒學(xué)?！?，為貧困家庭和孤兒解決實際困難，確保貧困學(xué)生全部入學(xué)；嚴(yán)禁亂收費，營造良好教育教學(xué)環(huán)境，做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。⒌建立扶貧助學(xué)機制。民政、共青團、婦聯(lián)、工商、人事勞動保障、公安、司法等部門要積極參與，采取行政、經(jīng)濟、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，對不按時入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》，給經(jīng)過督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護人發(fā)《行政處罰通知》，由司法部門依法強制其履行義務(wù)。要加大義務(wù)教育執(zhí)法力度，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和村委干部要根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本地“控輟保學(xué)”相關(guān)制度，明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的“保學(xué)”責(zé)任。整合農(nóng)村義務(wù)教育資源，6優(yōu)化學(xué)校布局，抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做到時間到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、執(zhí)法到位、責(zé)任到位、措施到位。鄉(xiāng)（