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正文內(nèi)容

余世維職業(yè)經(jīng)理人講座-文庫吧資料

2024-10-08 21:10本頁面
  

【正文】 鐘寶貴的時間。1點30分,在一陣熱烈的掌聲中,最重要的人來了。1點鐘,人到差不多了。只要03分一到,宴會就準(zhǔn)時開始,不管有什么客人沒來。從遵守時間談起,德國人說宴會在中午12點03分開始。中國是一個文化分為很重的國家。上千年的習(xí)俗,才能形成一種文化。下達(dá)這個命令的前提,是無數(shù)次的思想教育。這就是要求結(jié)果。只強(qiáng)調(diào)結(jié)果,不強(qiáng)調(diào)思想一個人,總是先有了想法,隨之形成觸動,導(dǎo)致人的行為,最后才能產(chǎn)生結(jié)果。同時,不要以為人力培訓(xùn)是人事部門的事情,啟發(fā)工作人員,要做到:隨時、隨地、隨人。要讓你的部下成長,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。沒有辦法啟發(fā)工作人員這部分提到的是人力資料的浪費。相反的,中國主管,如果有一段時間沒有人來麻煩他,反而會覺得是不是自己不受到重視,就會坐立不安。日本人和美國人在遇到問題的時候,都很少去請教主管,美國人是因為希望能夠自己嘗試一下解決問題,給自己一次表現(xiàn)的機(jī)會。意思是說:一切問題到次結(jié)束。而辯解,則是一種害怕承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。我們可以原諒一切的錯誤。然而:犯錯就是犯錯,不要說:我以為。例如遲到了,通常會說:我以為我早上能夠爬得起來。拒絕承認(rèn)個人的責(zé)任。為中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,為21世紀(jì)成為中國人的世紀(jì)而貢獻(xiàn)自己的一份薄力。余博士不僅是咨詢業(yè)一顆璀璨的明星,更是一位極富愛國精神的有識之士。對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。具有國際演講大師美譽的余博士的授課,“寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中”,風(fēng)格生動、幽默,講解深入淺出。余博士擅長市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的企業(yè)經(jīng)營管理,從企業(yè)戰(zhàn)略制定到方針目標(biāo)的量化展開,均有其獨到之處,能實實在在地為企業(yè)提供個性化的解決方案。幾十年的商海搏擊,豐富的閱歷和經(jīng)驗,不斷的學(xué)習(xí)和成長,使余博士不僅成為一位杰出的企業(yè)家,而且成了一名優(yōu)秀的企業(yè)咨詢師、著名的企管顧問。余博士雖出生臺灣,但足跡遍及世界各地。成功經(jīng)理人講座(臺灣余世維博士)主要內(nèi)容:經(jīng)理人(主管)所犯的毛病一個經(jīng)理人的智慧(IQ)經(jīng)理人的情緒(EQ)如何面對逆境與壓力(AQ)余世維博士是一位極具學(xué)習(xí)力的學(xué)習(xí)型人才。推薦理由 :這是一個絕對不會聽著聽著睡著了的講座;講座的跨越范圍比較廣,屬于粗放型,比較適合新人;講座大量引用案例,非常容易明白,同樣適合新人;講座的實用性很強(qiáng),每一個觀點都可以成為你的行為準(zhǔn)則;講座中的管理方式源于日本、臺灣企業(yè),因此當(dāng)你看完后,你會懂得許多與這些企業(yè)打交道的經(jīng)驗;如果你身處美歐、香港等企業(yè),你可能會很不習(xí)慣,但了較另外一種管理文化仍然非常有益。希望在工作之余能觀看余老師更多的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。對待不同的人采取不同的溝通方式,才能達(dá)到想要的溝通效果。每一個人由于生活、成長的環(huán)境背景不同,個性都是不一樣的,這個時候我們就不應(yīng)該一視同仁而是根據(jù)不同的性格特征來進(jìn)行溝通。三、不同的人要有不同的溝通方式講座里有一段余世維老師是這么敘述的:父母離婚的家庭,孩子敏感,父母當(dāng)中有一個去世的,孩子孤癖,長的瘦的人,比較神經(jīng)質(zhì),比較胖的人,可能對事大而化之,北方的人比較豪爽,南邊的人比較帥性,靠近上海那這的人有點奸詐,靠近四川可能有點豐敝。這個問題看似是由于未及時關(guān)注群信息而引發(fā)的小問題,實際上卻是反應(yīng)了我在工作過程中做得還不夠細(xì)致,如果在接收到群信息時,能夠及時上下滾動查看,是很容易關(guān)注到此次用點申請的。作為下屬,我們在解決工作中的問題的同事,也應(yīng)該將目光放長遠(yuǎn),不僅僅是看到問題本身,工作中出現(xiàn)問題,我們看到的也許沒有主管那么長遠(yuǎn),那么我們首先應(yīng)該做的是反思自己的工作,是由于什么樣的原因出現(xiàn)的這樣的問題,是自己工作方法、方式,還是和同事上級溝通過程產(chǎn)生的錯誤,解決了這個問題,也許也就發(fā)現(xiàn)了自己工作中的弊端,避免了下一次犯錯,這樣就能為自己贏得更多的工作機(jī)會。二、不要把過多注意力放在解決小問題上,而是把問題看成是一個機(jī)會。做事情負(fù)起責(zé)任,自信心從責(zé)任開始建立,做主管的要負(fù)起責(zé)任,如果扛不起責(zé)任,你的下屬很少能夠依靠你。我們要勇于承認(rèn)錯誤負(fù)起責(zé)任。一.犯錯誤不要說“我以為”,而應(yīng)該首先說“是我的錯”。這次國慶又把它從頭開始看,邊看邊做筆記,看看視頻翻翻筆記,才覺得這個老師的話確實能幫助我們更快的融入職場,成為更好的員工。因為之前一直是當(dāng)成一項工作任務(wù)來想要去完成?!窠滩哪夸浀谝恢v 拒絕承擔(dān)個人責(zé)任1. 引言2. 有效的管理者,為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)3. “努力的表現(xiàn)”與“不停的辯解”4. 觀察你自己,別光是觀察市場/管區(qū)/辦公室/人手第二講 未能啟發(fā)工作人員1. 引言2. 離開辦公室一天,不會引發(fā)混亂3.
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