【正文】 題視情況而定，不過大同小異。）第二、做好調(diào)查研究之前的先期準(zhǔn)備工作。（這一點幾乎為套話，背下來吧，這種題型首先都是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和目的，任務(wù)，指定工作計劃或工作方案。如果系列帖都看過的朋友應(yīng)該很好理解，很有感覺。（總起套話，起到進入主題的目的。例：領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備深入某村就社會主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，你負責(zé)具體組織實施，改如何開展工作？答：下面我開始回答第N題。老規(guī)矩，首先詳細解析一道典型例題吧。在與科長經(jīng)過一段時間的溝通了解，增進了感情之后，單獨以朋友的身份勸誡其注意個人性格的修養(yǎng)。平時多請示，多溝通，注意協(xié)調(diào)關(guān)系，增進與科長的感情?？崎L強硬時我應(yīng)柔弱，以處理好與科長之間的關(guān)系。第二、經(jīng)過一段時間了科長的專長、特點之后，學(xué)習(xí)其優(yōu)點，如知識高，水平強等都值得向其學(xué)習(xí)。剛愎自用的人則比較獨裁。你如何與他處理好關(guān)系？答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。我相信日久見人心，領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)可我，與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也會處理得很好。第三、要從這個小事中吸取教訓(xùn)，今后工作中每句話，每個動作都要小心謹(jǐn)慎，（裝一輩子孫子）特別不要背后議論，禍從口出，避免類似時間再次發(fā)生。第一、沉著冷靜，不背后議論，更不能在領(lǐng)導(dǎo)的氣頭上馬上做出解釋，扎實做好工作，語言、行為上切實尊敬領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)知道我是個好下級。第N題回答完畢！例：你工作中某件小事被領(lǐng)導(dǎo)誤解，領(lǐng)導(dǎo)開始疏遠你。第五、如果這幾件事情時間沖突很大，無法應(yīng)付過來，我會很誠懇的請示，告訴他們手頭的工作很緊，但絕不背后議論。第三、副科長交代的任務(wù)很急而且是公事，我會盡快及時趕往會場，做好會議記錄。第二、根據(jù)交代事情的不同性質(zhì)，從中選擇應(yīng)對方法。第一、沉著冷靜，處變不驚。第N題回答完畢！例：某天，科長交代你去替他辦一件私事，副科長交代你參加一個較重要的會議，碰到一位老同志，請你起草上半年工作總結(jié)。必須向同事說明任務(wù)的重要性，要求他們服從大局，克服苦難，把任務(wù)完成。第三、不能欺上瞞下，不能隱瞞同事的看法和意見，對領(lǐng)導(dǎo)匯報，說出根據(jù)、理由，政區(qū)領(lǐng)導(dǎo)采納，改變原工作決策。第二、與同事交流，征求不同完成任務(wù)的看法、意見。第N題回答完畢！例：科長交代你和幾個同事去開展某項工作，同事們認(rèn)為此任務(wù)無法完成，紛紛發(fā)牢騷，你怎么辦？答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來處理。這樣能加強與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下更好的成長。第三、對照張三的長處，彌補自身短處，克服自己的缺點，取人之長補給之短。）第一、淡泊名利，正確看待提拔和組織的決定，即使有想法也不應(yīng)該表露出來。例：你和張三同時被某單位錄用為公務(wù)員，兩年后，張三被提拔了，而你的實績比張三好，可沒有提拔你，你如何看待？答：下面我開始回答第N題，對于題中所述情況，我會從以下幾個方面來看待和應(yīng)對。無論題目中出現(xiàn)哪種情況都如此。第N題回答完畢！（考慮最壞結(jié)果，做出萬不得已之舉。）第三、雖然領(lǐng)導(dǎo)要我負總責(zé)，但是必須謙虛謹(jǐn)慎，不擺架子，以謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)贏得張三的支持。還可以這一點分析原因，下面再分點解決問題。（這一點就是對題目中各種情況的具體分析了，具體要求就是冷靜分析，找出原因，合理應(yīng)對。如果是我的原因，會主動與之溝通，表示歉意，做到與人為善。（我對這點這樣概括的：深藏不露，穩(wěn)定情緒。（總起，作用和上個題型一樣，只是表述上的差別，注意應(yīng)表述為從以下幾個方面來處理，因為這個題目是需要你提出具體措施的，而不能說這樣認(rèn)為云云。眼看著一年又快到頭了，今年的天兒不錯，家里收成還好吧?…… 聽說咱們這兒來了些大學(xué)生，到咱這兒當(dāng)村官，不知道干的咋樣啊?第四篇：事業(yè)單位經(jīng)典面試題事業(yè)單位面試經(jīng)典例題典型例題：領(lǐng)導(dǎo)安排你和張三共同去完成一項任務(wù)，明確由你負總責(zé)。您是市政府的工作人員，需要調(diào)查大學(xué)生村官的工作情況，面對基層群眾(農(nóng)民)、基層工作人員分別作一個開場白。最后，在規(guī)章制度通過領(lǐng)導(dǎo)審批在單位實行之后，我仍需要向同事進行詢問，以了解規(guī)章制度的實踐狀況。與此同時，規(guī)章制度還要做到簡潔凝練，通俗易懂。與此同時，我還要根據(jù)之前所整理的員工意見，兼顧單位的實際情況，制定一份合乎人情的規(guī)章制度。此外我還要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)管理學(xué)知識，了解國家相關(guān)法律法規(guī)，為制定一份合理的單位規(guī)章制度做好充分的理論準(zhǔn)備。另外，要廣泛收集單位同事的意見。首先，我要請示領(lǐng)導(dǎo)，明白領(lǐng)導(dǎo)制定此規(guī)章制度的宗旨和意圖。您作為單位的新進工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓您制定一份單位的規(guī)章制度，您對單位不熟悉，您將怎么辦? 【參考答案】 俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，好的規(guī)章制度能夠在保證單位良好工作秩序方面發(fā)揮積極的作用。這就要求我要在以后的工作中，多多與同事交流，虛心向同事學(xué)習(xí)。第三，加強與同事合作。在開展工作的時候嚴(yán)格按照計劃表進行，以免拖慢工作的進程。第二，制定工作計劃表。在遇到每一項工作的時候，我都應(yīng)該準(zhǔn)確地把握工作實質(zhì)、明確目標(biāo)，在思想上做好充分準(zhǔn)備。我將從以下幾個方面加強學(xué)習(xí)，進行改正。我認(rèn)為我的缺點是有時候有點追求完美，這樣一來有可能會拖慢辦事的效率，偶爾也會給合作伙伴帶來壓力。你們長期在基層工作，比較辛苦，對于大學(xué)生們在村里的工作情況也比較了解?！緟⒖即鸢浮?(農(nóng)民)：大叔大嬸，你們好!我是咱們市政府的小王。當(dāng)執(zhí)行機關(guān)執(zhí)行的政策對自己的利益有損害的時候，他們就會制定表面上與上級政策一致，實際卻相違背的實施方案。這種現(xiàn)象往往是由于政策執(zhí)行者根據(jù)自身有利的部分予以實施，這樣做的結(jié)果就是導(dǎo)致政策無法得到真正地貫徹落實，甚至收到與初衷相悖的績效。我國政策制定、執(zhí)行屬直線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，這個系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)必須按照一定規(guī)則來，下級必須嚴(yán)格執(zhí)行上級所作決策，必須維護上級政策的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，有意見、有看法可以利用正規(guī)渠道和方式反映，但同時也必須嚴(yán)格按上級規(guī)定的時間和方式執(zhí)行，這是政策執(zhí)行的最高準(zhǔn)則，但是在我國政策執(zhí)行過程中存在著很多象征性執(zhí)行甚至抗拒執(zhí)行的現(xiàn)象。在這種政策執(zhí)行過程中，政策執(zhí)行者往往會添加一些原政策所沒有的東西，而添加的這些東西往往是不合理的，不可行的，但執(zhí)行者為了自身的利益把它們加進去，使這些不合理不可行的東西變成了合理的可行的，這樣也就會影響原定目標(biāo)的實現(xiàn)，這就是“土政策”，他們口頭上喊的是政策執(zhí)行原則將與靈活性相結(jié)合、理論聯(lián)系實際的口號，實際上是自立一套，謀取私利?！吧嫌姓?、下有對策”是當(dāng)前普遍存在于各級黨委和政府工作中一種極其不良的現(xiàn)象，對確保政令暢通危害極大，扼制“上有政策、下有對策”的現(xiàn)象，對于確保黨和政府各項政策的有效落實至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)安排你和某個同事完成一項任務(wù)，由于同事的配合不夠?qū)е氯蝿?wù)完成情況不好，但同事跑到了領(lǐng)導(dǎo)面前說是你的問題，領(lǐng)導(dǎo)在會議上嚴(yán)厲批評了你，你對此怎么想，怎么做? 【參考答案】第一，工作任務(wù)沒有完成好，也有自己的問題，領(lǐng)導(dǎo)在會議上嚴(yán)厲地批評自己，是正確的，自己不能因為領(lǐng)導(dǎo)沒有批評這位同事就感到委屈或者情緒低落而影響工作；應(yīng)該在會后的適當(dāng)時機誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評建議，并向領(lǐng)導(dǎo)表示會立即采取補救措施，先把工作做好；第二，盡管這位同事配合不夠，而導(dǎo)致任務(wù)完成情況不好，但自己不應(yīng)該責(zé)怪他或者心懷怨恨之情，應(yīng)該仍然向以往那樣，在人格上尊重他，在工作上幫助他；當(dāng)務(wù)之急是向他真誠溝通，表示任務(wù)的完成需要兩個人通力合作；詢問究竟是什么原因?qū)е滤c自己配合不力，如果是自己的原因，則應(yīng)該主動改進錯誤；如果是這位同事的原因，則應(yīng)該以適當(dāng)方式詢問是何具體原因，表示自己可以幫助他解決困難，以求得兩人合作任務(wù)的完成；第三，如果這位同事主觀故意與自己不合作而導(dǎo)致工作任務(wù)無法完成，則應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，請領(lǐng)導(dǎo)和組織幫助他改正錯誤； 第四，在任務(wù)完成后，要以此事為教訓(xùn)，不斷提高自己的能力素質(zhì)，包括與他人溝通合作配合的能力等，以求工