【摘要】1.如圖所示,一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢爬行,若葡萄枝的傾斜角為α,則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為()A.GsinαB.GcosαC.小于GD.Gm的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速運動,如圖所示.已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的滑動摩擦力為下列各值中的哪個()A.μmg
2024-11-28 02:23
【摘要】1.共點力:幾個力如果作用在物體的同一點,或者它們的作用線相交于一點,這幾個力叫做共點力2.平衡狀態(tài):一個物體在共點力的作用下,如果保持靜止或者做勻速直線運動,我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)D共點力的平衡平衡狀態(tài)的運動學特征:加速度為零1.二力平衡條件:
2024-11-26 15:35
【摘要】共點力的平衡條件練習1有三個力F1、F2、F3作用于一點,F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角,則其合力大小為多少?若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1練習1續(xù)F3F2F1FθF2
【摘要】(對應學生用書P33)一、共點力的平衡共點力力的作用點在物體上的或力的交于一點的幾個力叫做共點力.能簡化成質點的物體受到的力可以視為共點力平衡狀態(tài)物體處于狀態(tài)或狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)
2024-11-26 01:32
【摘要】共點力的平衡返回艙靜止地放置在車間的支架上等待組裝返回艙帶著降落傘勻速下降返回艙在海上降落實驗三種狀態(tài)都與共點力的平衡有關現(xiàn)象:物體保持靜止或者做勻速直線運動,物體就處于平衡狀態(tài)。作用在物體上各力的合力為零F合=0兩個力等值、反向、共線三個力任意兩個力的合力與第三
【摘要】共點力作用下物體的平衡D回顧幾個力如果作用在物體的同一點,或者它們的作用線相交于一點,這幾個力
【摘要】執(zhí)教:張芳從高聳的山峰、凌空托起的巨石到我們腳下的大地;從摩天高樓、電視塔到家庭中的家具,擺設,無一不處于平衡狀態(tài)。知識回顧1.什么是共點力?(1)幾個力如果都作用在物體的同一點上或者它們的作用線相交于同一點.,它能保持什么狀態(tài)?靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).
【摘要】共點力的平衡條件練習1?有三個力F1、F2、F3作用于一點,F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角,則其合力大小為多少?若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1練習1續(xù)F3F2F1FθF2
2024-11-26 01:31
【摘要】第三章牛頓運動定律第五節(jié)牛頓運動定律的應用------------汽車安全運行【設計思想】本節(jié)內容取自于《普高課程標準實驗教科書物理必修1》08版,但在09版必修1中,本節(jié)教材被刪除了。但作為牛頓運動定律的應用是很好的素材,兼顧對牛頓運動定律的復習和定律內容與實際應用的結合,因此占有很重要的位置,對這章的學習是一種深
【摘要】.(),只有當它受到力的作用才會運動,而不僅僅是使之運動,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去,下列說法正確的是()C.慣性定律和慣性的實質是相同的D.物體的運動不需要力來維持,這是因為()B.物體一定受
2024-11-27 20:17
【摘要】A.質點位移和時間(C卷)一、填空題1.坐在火車車廂內座位上的乘客,以為參照系時他是靜止的,而以為參照系時他是運動的。2.以地面為參照系時,某一大樹的運動情況是;而以向東行駛的火車為參照系時,該大樹的運動情況是。3.皮球從離地面4m高處落下,又從
2024-12-08 01:09
【摘要】牛頓運動定律的應用(一)一、牛頓第二定律的“五性”:1、“瞬時性”:牛頓第二定律表明了物體的加速度與物體所受合外力的瞬時對應關系,a為某一瞬時的加速度,F(xiàn)即為該時刻物體所受的合力。2、“矢量性”:公式F=ma是矢量式,任一瞬時,a的方向均與合外力方向相同,當合外力方向變化時,a的方向同時變化,且任意時刻兩者方向均保持一致。3、
【摘要】海水中的氯一、教學目標1.知識與技能認識氯氣的物理性質,用化學語言表述氯氣與金屬、非金屬、水、堿等發(fā)生反應的重要化學性質,了解氯氣的用途,理解氯水和漂粉精用于消毒的原理。2.過程與方法通過實驗的觀察,學會為解決化學問題而進行的記錄,并能積極思考和討論,增強探究能力。3.情感態(tài)度與價值觀了解化學知識在解決生活、生產
2024-12-01 00:20
【摘要】一.氯氣的性質::黃綠色氣體有刺激性氣味密度比空氣大能溶于水顏色:狀態(tài):氣味:密度:溶解性:有關氯氣的資料?氯氣常用于自來水生產過程中的殺菌消毒。?氯氣曾用于制化學炸彈。一戰(zhàn)期間,德軍向英法聯(lián)軍陣地釋放氯氣,造成2萬多
2024-11-27 16:27
【摘要】前言物理探索之旅—致同學們南洋中學:楊正明學教目標:1、知識和技能(1)300年歷史巨變的情況(2)物理學的功勛(3)新世紀的發(fā)展(4)初高中物理的不同2、過程方法(1)情景引導探究,知識維系應用(2)如何學好物理—做學習的主人3、情感、態(tài)度、價值