【摘要】不同的家鄉(xiāng)，自然環(huán)境不同，物產(chǎn)也不同。你知道自己的家鄉(xiāng)主要有哪些物產(chǎn)嗎？一.家鄉(xiāng)的物產(chǎn)調(diào)查表種類農(nóng)產(chǎn)品畜產(chǎn)品林產(chǎn)品水產(chǎn)品礦產(chǎn)品各顯身手介紹特產(chǎn)鴨梨為河北省古老地方品種，適應性強，果實大而且美肉質(zhì)細脆多汁，香甜甘蔗原產(chǎn)于印
2024-12-08 00:52
【摘要】職教中心小學部張琳小麥油菜谷子玉米紅小豆綠豆蕎麥山楊油松側(cè)柏樺樹黃芩豹骨柏子山萸甘草槐米紅薯核桃黃花櫻桃黃陵煤炭社火黃陵旅游糧油加工黃陵
2024-12-08 02:11
【摘要】九年級科學上導說稿0926主備人：童軻審核人：陳營軍使用時間：（4）班級學號姓名?5、通過下列物質(zhì)反應不能驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是（）?A、Fe、CuCl2溶液、Ag
2024-12-01 10:53
【摘要】第二單元共有的家園6.四季變化：地球繞著不停的旋轉(zhuǎn)。是：是：是：A.B.地軸自西向東逆時針順時針約24小時或一天晝夜更替地方時差北逆南順春天夏天秋天
2024-12-12 18:52
【摘要】《家鄉(xiāng)的方言》教學設(shè)計白銀區(qū)順安小學李彩霞教學內(nèi)容:四年級《品德與社會》下冊第二單元《家鄉(xiāng)的方言》教材分析：“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人”鄉(xiāng)音最美，鄉(xiāng)音最親，鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)印在家鄉(xiāng)人身上的烙印。說到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的方言是最具有代表性的。同時，我國由于地域遼闊，各地的方言更是豐富，他與人們的生活緊密相連。因此讓學生充分了解方言是十分重要的。
2024-11-27 19:25
【摘要】家鄉(xiāng)的四季變化預習檢測?1一年有（）（）（）（）四個季節(jié)，你最喜歡（）。??2我的家鄉(xiāng)在（），那里夏天（），冬天（）。學
2024-12-01 12:12
【摘要】《家鄉(xiāng)的方言》教學設(shè)計教學內(nèi)容:四年級《品德與社會》下冊第二單元《家鄉(xiāng)的方言》教材分析：“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人”鄉(xiāng)音最美，鄉(xiāng)音最親，鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)印在家鄉(xiāng)人身上的烙印。說到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的方言是最具有代表性的。同時，我國由于地域遼闊，各地的方言更是豐富，他與人們的生活緊密相連。因此讓學生充分了解方言是十分重要的。本課就是從家鄉(xiāng)的方言入手，了解祖國
【摘要】《我的家鄉(xiāng)在哪里》說課稿商長明一、說教材《我的家鄉(xiāng)在哪里》是鄂教版四年級上冊《品德與社會》第三單元的第一課。本單元由四個主題構(gòu)成，即《我的家鄉(xiāng)在哪里》、《長江兩岸是家鄉(xiāng)》、《說說家鄉(xiāng)的故事》。全面展示了家鄉(xiāng)的可愛、可親與可喜，激發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感?！段业募亦l(xiāng)在哪里》作為第三單元的開篇,由如何在地圖上尋找自己的家鄉(xiāng)這一
2024-12-17 06:44
【摘要】（冀教版）二年級品德與生活下冊教學目標?（一）知識目標?知道季節(jié)變化給人們的生活以及大自然帶來的影響。?（二）能力目標?1．學習用比較的方法進行簡單的探究活動。?2．認識四季的變化，學會及時調(diào)整自己的生活，適應季節(jié)的變化。?（三）情感、態(tài)度與價值觀目標?培養(yǎng)熱愛大自然、親近大自然的情感。四季的變化
2024-12-07 05:22
【摘要】怎樣和他聯(lián)系作者：王宇軒通信就是把信息從一個地方傳到另一個地方。它分為郵政通信和電信通信。郵政通信是指利用汽車、火車、飛機等交通工具傳遞信件、包裹等；電信通信是指利用電波、光波等信號傳遞聲音、文字和圖像信息。通信古代通信工具和方式主要有：烽火臺、信鴿、郵驛、風箏、鴻雁傳書、青鳥傳書等！古代通信
2024-12-13 01:23
【摘要】第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)（冀教版）四年級品德與社會下冊河北中國政區(qū)圖河北省簡稱“冀”，又以“燕趙”代稱。你知道為什么我們河北省被稱作“燕趙大地”嗎？燕國、趙國位于現(xiàn)在河北省的北部和南部，所以后來就將燕趙作為河北省的代稱。我們的家鄉(xiāng)是華夏文明的發(fā)祥地之一，有著數(shù)千年的歷史文化積淀。到了現(xiàn)在，我們
2024-12-07 02:44
【摘要】品德與社會四年級上冊在那桃花盛開的地方程菲，黃石市人，中國國家女子體操運動員，中國女子體操隊前隊長。曾獲得奧運會女子體操冠軍、跳馬冠軍、平衡木冠軍等眾多金牌。李四光（1889年10月26日－1971年4月29日），中國著名地質(zhì)學家，湖北省黃岡市，蒙古族。首創(chuàng)地質(zhì)力
2024-12-07 05:06
【摘要】一、教學目標：1、通過尋訪家鄉(xiāng)的民風、民俗，體會其對人們生活的影響，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情。2、學會利用多種途徑獲取信息，培養(yǎng)收集、處理信息的能力，能大膽地對事物作出判斷，并提出自己的觀點。3、培養(yǎng)相信科學、反對迷信的觀念。4、培養(yǎng)學生熱愛生活、樂觀向上的心理素質(zhì)。二、教學難點：培養(yǎng)學生利用多種途徑獲取信
2024-11-27 16:59
【摘要】多彩的民間藝術(shù)授課教師：勞動街小學蘇雪西北秦腔黃梅戲川劇變臉東北二人轉(zhuǎn)京韻大鼓天津快板山東快書吳橋雜技東北大秧歌安塞腰鼓多彩的民間藝術(shù)?地方戲劇?地方曲藝地方戲劇?西北秦腔?東北二人轉(zhuǎn)?四川川劇?黃梅戲返回
2024-11-19 05:18
【摘要】蘇教版四年級下冊品德與社會第7課家鄉(xiāng)的變化第2課時（教學設(shè)計）執(zhí)教者：謝建曉【教材解讀】《家鄉(xiāng)的變化》這課是蘇教版《品德與社會》四年級下冊第二單元《我的家鄉(xiāng)在變化》的最后一課。根據(jù)九年義務教育《品德與社會》課程標準“我的家鄉(xiāng)（社區(qū)）”的內(nèi)容標準第2條“感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展
2024-11-27 21:47
鄂ICP備17016276號-1