學前班拼音練習-文庫吧資料
2024-10-08 12:40本頁面
【正文】 f像什么？學生：f像爺爺的拐杖，像倒過來的雨傘把，像個小鉤子??師：輕輕的翻開書24頁，在第一幅圖中你看到了什么？圖上有一位老爺爺手里拿著一根拐杖，f的形狀就像爺爺手中的拐杖。跟教師讀讀、同學們一齊讀、讀給你同桌聽聽、指名讀。媽媽把刺挑出來，吹著他的手說：“f f，不疼了！”f，f地吹就像聲音f的讀音。要和其它聲母一樣讀得輕而短。表揚已經會了，還是很認真的同學，你真虛心?？磥韋的架子真大，得勸勸，誰來？老師：做到有禮貌，還必須把客人的名字喊正確，要不它可不高興。沒上學就懂得這么多知識。、是單韻母，我們把它們送回單韻母的家b、p、m是聲母，它們要讀得輕而短。你們瞧！畫蘋果樹，樹上掛滿大蘋果。教學準備：聲母卡片、單韻母卡片。教學重難點：聲母f的發(fā)音方法及讀音節(jié)是的口型變化。學會聲母f的發(fā)音，掌握發(fā)音方法，能在四線三格正確書寫。第四篇：學前班拼音《聲母f》教學設計教學內容：復習所學內容、學習聲母f。he()pu()fu()mi()ɡu()bi()dɑ()l→()suō→()xi225?！?)ku252?！?)hu225。zh—zhis—()r—()z—()c—()ch—()sh—()y—()四、拼一拼，寫一寫。ju()()lɑ→x236?！鷆u242?！鷍i225?！鷝hu252。 xǐ yī fu 讀書 搭 積木 洗衣服第三篇：學前班拼音一、判斷對錯，對的打“√”，錯的打“”。 chē 弟弟 下 棋 拖地 擦 玻 璃 做 賀卡 日出 騎車d kǎ r236。 cā bō li zu242。 q237。 huā gē ge 爸爸 媽媽 我 大 米 土地 馬 兔 荷花 哥哥d236。 mǐ tǔ di mǎ t249。 b224。 bo sī ɡuā zhuō zǐ k249。 w224。 lǘ h t249。 b249。 bǔ—dǔ lǎ ba m249。 p237。 suō—shuō n224。n zū—zhū c232。 ǖ ǘ ǚ ǜ b—d f—t m—n u—252。 ū ī 237。 ē 233。 ō 2
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