【正文】 來(lái)有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無(wú)一不知，天文地理無(wú)所不曉。2014年上海卷高考作文題：根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌)你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來(lái)貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。2014年北京卷高考作文題：老規(guī)矩北京過(guò)去有許多老規(guī)矩，“如出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒 話不高聲”、“站有站相 坐有坐相”、“作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西”、“忠厚傳世 勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。(60分)不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動(dòng)物喂食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。根據(jù)此材料寫作文。所以，人生的真諦不在復(fù)制別人的成功，而是認(rèn)識(shí)自己，在合適的時(shí)間里做好該做的事！根據(jù)上述材料的含義，以“我的時(shí)間”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。初夏秋冬，四時(shí)更替。他們做過(guò)什么，又是怎么做的，被寫進(jìn)了種種勵(lì)志讀本，然而，他們的成功很難復(fù)制，因?yàn)闀r(shí)間在變，萬(wàn)物在變，一個(gè)人成功的賦予也在變。2011年浙江高考作文題目：我的時(shí)間一代人有一代人的偶像。2011年福建高考作文題目根據(jù)以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：袁隆平說(shuō)，我的工作讓我常曬太陽(yáng)、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個(gè)好身體??我夢(mèng)見我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。為人不可平庸，平庸則無(wú)創(chuàng)造，無(wú)發(fā)展，無(wú)上進(jìn)，處事不可平庸，因此要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。2011年湖北高考作文題目：舊書。2011年天津高考作文題目：我生活的世界2011年天津高考作文題目：鏡子。”(《孟子盡心下》)蒙自認(rèn)為君子有“三樂(lè)”，其實(shí)，這也應(yīng)當(dāng)成為我們今天崇尚的人生之樂(lè)。仰不愧于天，俯不怍(慚愧)與人，二樂(lè)也。2011年山東高考作文題目：這個(gè)世界需要你2011年陜西高考作文題目：中國(guó)的發(fā)展2011年安徽高考作文題目：時(shí)間在流逝2011年江西高考作文題目閱讀下列材料，按要求作文。他在33年間延展自己的愛(ài)心，沉淀為精神的沃土，讓希望在春天發(fā)芽。2009年9月，香港大學(xué)授予她“榮譽(yù)院士”，稱她“以自己的生命影像大學(xué)堂仔的生命”，是“香港大學(xué)之寶”。但她44年如一日，用心、用情為學(xué)生做飯、掃地，深深地感動(dòng)了學(xué)生。契柯夫小說(shuō)中的一個(gè)人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會(huì)過(guò)去。請(qǐng)根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。該所跟蹤了全球75萬(wàn)家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報(bào)道中國(guó)崛起的信息有3億多條。中國(guó)應(yīng)讓出幾塊金牌，但這不符合奧林匹克公平競(jìng)賽精神??老師說(shuō)都有道理，可延伸到社會(huì)其他領(lǐng)域，請(qǐng)選擇—個(gè)角度自擬題目寫篇作文。2011年北京高考作文題目：對(duì)世乒賽的看法世乒賽中國(guó)隊(duì)包攬全部金牌，學(xué)生們看法不一:靠實(shí)力說(shuō)話。要求選好角度，確立立意，明確文體，自擬標(biāo)題。﹪的人選擇“把500萬(wàn)元給對(duì)方”。他成為又一位彩票銷售“最誠(chéng)信的業(yè)主”。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！锷綎|高考作文題根據(jù)孫中山的一句話，自行命題，題材不限，主要意思是“為了改革不斷努力，終有成功的一天?！镎憬河衅┪摹蹲诼愤吂恼频娜恕?，網(wǎng)友3種評(píng)論，一是肯定，也想做這種人，二是質(zhì)疑，如果大家都在路邊鼓掌，誰(shuí)去跑呢，三是覺(jué)得兩種說(shuō)法都對(duì)，根據(jù)這些情況寫篇文章。也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。經(jīng)過(guò)一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。★2002年福建高考作文 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！锖睆亩鸥耪f(shuō)起，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，交流方式越來(lái)越多，一些方式在消失。漁夫家人駕船出海，而漁夫此前已經(jīng)知道船漏了，很害怕，但家人安全返回。★吉林：讀《船主和漆工的故事》寫文章?！飪?nèi)蒙古：變味的善良?！?012年遼寧卷高考作文材料作文：一個(gè)音樂(lè)家登臺(tái)穿的非常樸素，有人問(wèn)他為什么不穿的華麗些，他說(shuō)人要隱沒(méi)于音樂(lè)之后?！锖细呖甲魑囊环鶊D片加四句話?！?012安徽高考語(yǔ)文作文根據(jù)材料自主命題，題中提供一組材料。她輕輕地說(shuō)：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。但在父親劉繼榮眼里，女兒是個(gè)快要成為英雄的人。她的班里總共有50個(gè)人，每每考試，女兒都排名23?！?012浙江高考作文題目《站在路邊鼓掌的人》，話題后附有一段材料。不少于800字?！?上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。伊雷娜則對(duì)我肯定地說(shuō)過(guò),她寧可生得晚些,生在未來(lái)的世紀(jì)里。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說(shuō):“你寫信對(duì)我說(shuō),你愿意生在一世紀(jì)以前根據(jù)你對(duì)這段材料的理解，寫一篇作文，體裁不限，800以上?！薄锾旖蚪o材料作文：兩條魚在河里游泳，老魚問(wèn)小魚：河里的水質(zhì)如何？小魚說(shuō)：我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁?！?“我每天都在等待他的?你好?和?明天見?。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問(wèn)好并下午跟我道別的人。突然，門打開了，工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。材料內(nèi)容為：這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光?，F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你！”考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文?！逼峁ふf(shuō)：“那是順便補(bǔ)的。漆工說(shuō)：“工錢已給過(guò)了”。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。第二篇：全國(guó)各地2012高考作文題全國(guó)各地2012高考作文題★2012全國(guó)卷(貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏、河北、廣西)高考作文題：在農(nóng)村挑秧苗，走到半路負(fù)擔(dān)太重，媽媽建議減掉身體上的束縛，脫掉鞋襪等等，作文關(guān)于放下顧慮，挑東西的材料分析。”根據(jù)韓詩(shī)中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。十五、2008高考江西卷作文題 : 以去年湖南省洞庭湖鬧鼠災(zāi)為背景要求：要求學(xué)生以田鼠或者是田鼠天敵的名義給人類寫一封信，要求是以書信體的形式。十三、2008年高考福建作文題目: 三個(gè)人進(jìn)商店，分別買飲料，一個(gè)買甜的，一個(gè)買苦中帶甜的，一個(gè)買淡的。十二、2008年廣東作文題目：面對(duì)第一次，不要輕易說(shuō)“不”。因?yàn)樽魑念}目外延寬泛，所以一定要選一個(gè)小的角度才能寫得生動(dòng)，寫出文采。也是屬于關(guān)系型作文，“人之常情”就是對(duì)人與人之間交情的肯定性看法?！驹u(píng)】這個(gè)作文題目看似平庸，其實(shí)非常細(xì)膩，而且也大有寫頭。時(shí)至今日，發(fā)達(dá)的現(xiàn)代傳播媒體已經(jīng)為我們帶來(lái)了地震中許多堅(jiān)強(qiáng)的事例，既可以群像也可以是特寫，應(yīng)該以情動(dòng)人。當(dāng)然這個(gè)題目的高明之處還在于他給一些高水平的學(xué)生留下了展示自己才能的空間，就是第一段中的最后一句話：你，獨(dú)處時(shí)如何與自己相處？九、2008年四川省高考作文: 以《堅(jiān)強(qiáng)》為題，寫一篇作文，自定立意，自定文體，不少于800字。仔細(xì)閱讀題目可以發(fā)現(xiàn)，“舉手投足之間”就是提高個(gè)人素質(zhì)，注重個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該從小事做起。要求：自定立意，自定文體，不少于800字。（60分）你走過(guò)一棵樹，樹枝低垂，你是隨手把樹枝折斷丟棄，還是彎身而過(guò)？一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近你，你是憐憫地避開，還是一腳踢過(guò)去？電梯門打開，你是謙抑地讓人，還是霸道地推人？一個(gè)盲人和你并肩路口，綠燈亮了，你會(huì)攙那盲者一把嗎？你與別人如何擦身而過(guò)？你怎么從小販?zhǔn)种薪舆^(guò)找來(lái)的零錢？你如何低頭系上自己松了的鞋帶？你，獨(dú)處時(shí)如何與自己相處？請(qǐng)根據(jù)對(duì)這段文字的理解，展開聯(lián)想，思考如何對(duì)待自然，如何對(duì)待他人，如何對(duì)待自己。兩者都應(yīng)該有話可說(shuō)。可以是縱向的線型結(jié)構(gòu)，也可以是橫向的面型結(jié)構(gòu)。這個(gè)應(yīng)該是命題作文吧，因?yàn)橐蟛皇翘暾?。?dāng)然，城市的學(xué)生也可以從中國(guó)文學(xué)一個(gè)