梅花魂(第二課時)-文庫吧資料
2024-10-07 02:40本頁面
【正文】 雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。他們就像這梅花一樣。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣?！ 、清白是什么意思？玷污又是什么意思？ c、這清白的梅花為什么不能玷污？一向?qū)捜荽葠鄣耐庾娓笧槭裁催@次會大動干戈呢？通過老人的語言，行動來體會他對梅圖的珍愛，對祖國的眷念。他輕輕地刮去污跡，用細綢子慢慢抹凈，不容有一點玷污?！ 。?）一次生氣：從墨梅圖這件事中感受到，祖父是怎樣的思念祖國，熱愛祖國。外祖父這三次落淚，都表明了他渴望回國返鄉(xiāng)的強烈感情，所謂葉落歸根，年紀越大，這種情感越強烈。詩句字字寫的都是鄉(xiāng)思，鄉(xiāng)愁，怎能不撥動外祖父那思鄉(xiāng)的情弦呢！他由詩句想到自己，思鄉(xiāng)之情不能自已，因而潸然淚下，也就在情理之中了。 ?。?）讀詩落淚：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句，意思是：一個人獨自在他鄉(xiāng)作客，每逢過節(jié)的時候格外思念故鄉(xiāng)的親人?！ ?．那是一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人一顆眷念祖國的赤子之心??！可是從當年這一件件讀不懂的事情中，怎么就看到了老人眷戀祖國的心呢，讀懂后的我是怎樣讓人心痛的感情呢？請同學們再讀一讀這一段?；叵肫鹩洃浿械倪@一幕幕往事，成年的她讀懂了老人的心了嗎？那是一顆怎樣的心？ 2．抽讀最后一段。一個孩子，雖然記住了看到的經(jīng)歷過的事情，可是又有多少是她能懂的呢！在作者幼小的心中，外祖父的言行使她產(chǎn)生了許許多多的疑問。從圖中、敘事中、句子中都可以看出來的。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。說說課文圍繞梅花說了哪幾件事？（歸納出小標題） （1）讀詩落淚； （2）珍愛梅圖； ?。?）不能回國； ?。?）贈墨梅圖； ?。?）送梅花巾
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