【正文】 C、明天的人，你非去不可。（A、明天的會，你一定要參加。1朗讀、說話都要注意語句的語氣，請選出語氣最重的一句。A 安全性能好 B 環(huán)境污染小 C 運行速度快戀（）馴（）躁（）扭（）D 經(jīng)濟效益好 E 能量消耗低巒（）訓（）燥（）鈕（）13．下面關(guān)于古詩沒有錯誤的一組是（）A 隨風潛入夜，潤物細無聲 《春夜喜雨》（李白）3． 三個表示“想”的詞語，三個表示“時間短”的詞語。而噴liang liang qiang qianghan liu jia beiwan lai ju ji 氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們在大氣中造成大面積酸雨，()()()嚴重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚 C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著12．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括準確的是（）()()()()電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染?！?11．橫線上應填的句子是（）隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，—— 前仆后繼地從天空投下身去。D 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。屋外寒風呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。10．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（）A 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。C 天上的云千姿百態(tài)，變化多端。（4）．他已經(jīng)下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“，否則我就把他處死！” A 精密；奠基石；就算??也??；誰來勸我； B 周密；基礎(chǔ)；盡管??仍然；不要勸我； C 周密；敲門磚；即使??也??；誰都不要勸我； D 細致；點綴；不管??總是??；誰要是來勸我； 9．運用修辭手法的句子有毛病的是（）A “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。（《詹天佑》）（2）．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。（4）學習或者做事，如果（），隨心所欲，那么結(jié)果是可想而知的。（2）這樣的計劃給人以（）的感覺，好像海市蜃樓，可望而不可及。1．下面的幾組詞，帶點字讀音完全一樣的一組是（）A 峰巒難處喃喃阻攔波瀾壯闊 B 剝皮波動傳播顛簸撥亂反正 C 大臣丞相繼承路程墨守成規(guī) D 嘹亮遼闊聊天療養(yǎng)寥廖無幾下列各組詞中，沒有錯別字的一組是()A、氣勢洶洶高贍遠矚以身作則紋絲不動 B、完璧歸趙情不自禁應接不瑕沒精打采 C、愛不失手陰謀詭計前俯后仰水泄不通 D、再接再厲奮發(fā)圖強斬釘截鐵窮途末路 3．下列詞語使用正確的一組是（）A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一縷月光 B 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣 C 前仆后繼 前赴后繼 前仆后仰 瞻前顧后 思前想后 D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山峰蜿蜒 4．下列各詞按一定順序排列正確的一項是（）A 頓號分號句號逗號省略號 B 冰冷水熱水水蒸汽開水 C 寒冷涼爽溫暖炎熱 D 喜愛喜歡熱愛厭惡5．下面各組詞中，完全能搭配的是()組。②以《世界地圖在變》為題，寫一篇1080字左右的議論文，要求觀點清晰，敘述有條理，語句流暢，無錯別字。（兩題中任選一題，另用稿紙完成，共35分）①“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞。（2）你最敬重卑微者的哪一點，為什么？我最敬重卑微者的自我犧牲精神，因為它們用自己的生命換來了他人的安危。7．回答問題。用“ ”在這一自然段中畫出由事物引起的聯(lián)想的句子。6．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。它常用來比喻小事不慎將釀成大禍。（3）文章的最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語。（2）體會短文中的兩個比喻句。我們沒有理由言渺小、說卑微。第一個是設問句，它在文中起突出 作用，第4 自然段是這個設問句的回答。小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義（1）“想不到”、“竟”：表現(xiàn)出我的驚訝（2）兩個“如此”：是非常的意思5．聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子，然后回答問題。4．比較句子，寫出帶點詞語在句子中的作用。2．括號中的詞有一個是帶點詞的近義詞；在這個詞的下面畫“ ”。玩世不恭：不把現(xiàn)實社會放在眼里，對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。千里之堤（dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。⑦生命的渺小、體力的(微?。┎]有什么可怕，甚至命運的（微?。┮膊荒軟Q斷什么，可怕的是看不到（微?。┑牧α?，忽視了內(nèi)在的精神。）流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zh236。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。D 陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。1．“一天，講臺上突然?飛?來一根新教鞭……”這“飛”字說明（C）A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進來的C 新教鞭突然出現(xiàn)，大家不知由來2．“若無其事”在文中的意思是（C）A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事3．“看透”一詞在文中表示的意思是（C）A 看得很透徹 B 看法很透徹C 完全識破了 D 看得很全面4．這篇短文表示的中心是（B）A “我”很聰明，善于觀察分析，機智地“破案”B 贊揚像陳明一樣的少年兒童關(guān)心集體而不愿留名的優(yōu)秀品質(zhì)C 歌頌全國同學關(guān)心集體，積極做好事的精神5．這篇文章的主要內(nèi)容是（C）A 講臺上“飛”來了新教鞭，經(jīng)過“破案”，原來是陳明干的B 陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。從此，同學們學習陳明，紛紛做好事。等我說完，同學們都興奮地握住了陳明的手，這時只聽見陳明“哎喲”一聲。我就趁機抓住這個證據(jù)，高興地喊：“案子，被我破了。（每題2分，共10分）一天，講臺上突然“飛”來一根新教鞭，同學們議論紛紛：“這是誰做的呢？”正當大家議論時，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那里裝作若無其事地擺弄著鋼筆，但不時露出慌亂的神色。仆人感到莫名其妙，便問：“老爺，沒有錢怎么買酒??？”財主生氣地說：“花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢！”仆人聽了，便拿著酒瓶出去了。（6分）（一）讀片段，在橫線上加上仆人與財主針鋒相對的一句話從前有個財主，是個刻薄鬼。而噴氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著9．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括準確的是（B）電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染?！?．橫線上應填的句子是（B）隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，前仆后繼地從天空投下身去。D 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。屋外寒風呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（C）A 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。C 天上的云千姿百態(tài)，變化多端。4．他已經(jīng)下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“，否則我就把他處死！”A 精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我；B 周密；基礎(chǔ)；盡管……仍然；不要勸我；C 周密；敲門磚；即使……也……；誰都不要勸我；D 細致；點綴；不管……總是……；誰要是來勸我；6．運用修辭手法的句子有毛病的是（A）A “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。（《詹天佑》）2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。4分第三篇：小學六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷小學六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷小學六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷小學六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷班級：____________ 姓名：____________ 分數(shù)：____________一、選擇。為了和你同齡的孩子繼續(xù)讀書，你會……，為了幫助災區(qū)重建家園，你會……請你結(jié)合發(fā)生在自己身邊的人或事，記錄下那份濃濃的愛吧！題目自擬，語句通順，感情真摯，450字左右。（30分）那是一個令國人永遠忘不了的時間：2008年5月12日下午12時28分。（4分）用“”在文中畫出兩處點明題目的語句，并分別寫出你讀后的感受。（3分）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是_____________________________________________