讀書(shū)札記-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 23:42本頁(yè)面
【正文】 。由于希臘的地理環(huán)境山地多，島嶼多等特點(diǎn)，希臘形成了200余個(gè)以某一建立于高阜附近的城市為中心，連帶周邊部分鄉(xiāng)村地區(qū)的“城邦”。希臘字母創(chuàng)制。公元前8——公元前6世紀(jì)，希臘生產(chǎn)力進(jìn)步，鐵制工具廣泛應(yīng)用，手工業(yè)中鐵器、銅器、陶器、紡織業(yè)和造船業(yè)都有了長(zhǎng)足發(fā)展。雖說(shuō)讀書(shū)是一種福氣、一種成長(zhǎng)的方式、一種考驗(yàn)，但它又并非僅僅如此。于是，讀悲情的東西會(huì)讓我們變得為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，而過(guò)于血?dú)夥絼偟奈淖钟謺?huì)讓我們?nèi)菀讻_動(dòng)桀驁。而另一方面我們應(yīng)學(xué)會(huì)揚(yáng)棄，即是對(duì)書(shū)籍中某些思想或者語(yǔ)言的揚(yáng)棄。選擇好書(shū)，然后去閱讀，體味其內(nèi)在的價(jià)值，這才利于我們的身心健康。開(kāi)卷未必有益，在這亂花漸欲迷人眼的世界里，并不是所有的東西都是純潔的，富有內(nèi)涵的。而在書(shū)籍的浩瀚海洋中，有著我們從來(lái)不曾經(jīng)歷的故事或神奇的夢(mèng)幻世界，我們可以毫無(wú)顧忌地遨游其中，體驗(yàn)著無(wú)奇不有的經(jīng)歷，感受著錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)，享受著豐富細(xì)膩的情感??我們?cè)谘蹨I抑或狂喜中慢慢學(xué)著長(zhǎng)大，這種自然的過(guò)程比長(zhǎng)輩們的苦口婆心來(lái)得更易讓人接受。讀書(shū)是一種成長(zhǎng)的方式。你不用在乎情緒污染，也不用難為情，更不用害怕它會(huì)把你的內(nèi)心世界泄露出去。讀書(shū)真的是一種身心放松的方式。于是，你變得豁然開(kāi)朗起來(lái)，原來(lái)這個(gè)世界上有一個(gè)人也曾有過(guò)你現(xiàn)在奇怪的心情，你們心有靈犀。讀一本好書(shū)，就像交了一位知心朋友，讓你有種解脫的輕松。第二篇：讀書(shū)札記我 的 讀 書(shū) 札 記學(xué)校：小欖鎮(zhèn)中心小學(xué)班級(jí)：姓名：推薦書(shū)名《》作者：譯者：出版社：分享理由（20字內(nèi)）：?jiǎn)⑹净蚋形颍?00字左右）：精彩話語(yǔ)：出自頁(yè)碼：第三篇：讀書(shū)札記“走進(jìn)書(shū)香世界，盡享閱讀樂(lè)趣”征文作者：陳鳳娟護(hù)理學(xué)院09級(jí)5班電話：***讀書(shū)札記書(shū)是一個(gè)好東西，我無(wú)法描述它本身的魅力，但我可以通過(guò)描述我讀書(shū)的感受，來(lái)抒發(fā)我對(duì)它的熱愛(ài)。還要多看名家
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