詩歌朗誦串詞[五篇范文]-文庫吧資料
2024-10-06 23:30本頁面
【正文】 山川，河流，炊煙，田園有城市不能及的美景83小橋，流水，人家，田園有城市不能及的悠閑84走在鄉(xiāng)間的小路，我們欣賞如畫的美景91欣賞田園的詩句，我們和詩人一同感受自然的美妙 讓我們一起在字里行間欣賞祖國的田園風光 有請第十組的全體同學和來扎提上場 92傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的歷史文化象征。61金色的童年，陽光燦爛； 62金色的童年，如夢如幻。52那詩中的春夏秋冬更是中華文明的千年積淀，53是陪伴我們一生的財富。42夏天，生機勃勃，葵花朵朵43秋天，一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。下面請欣賞王博文、孫巧然為大家?guī)淼挠亚槠?2波瀾壯闊的華夏文明史，造就了許多英雄人物，33他們寧死不屈的英雄氣概將永遠值得我們后人學習和贊賞。22自古以來許多文人為之寫下了許多膾炙人口的詩句。張嘉怡：我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，齊魏欣：我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，李婷婷：我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！張雅欣：精河縣第一小學六年級三班“感受經(jīng)典——中華古詩詞大朗誦”匯報演出現(xiàn)在開始。15今天就讓我們跨越時間和空間的限制，一起聆聽智者的箴言，16共賞這華夏文明的瑰寶。讓我們用最最熱烈的掌聲祝賀以上獲獎班級。讓我們用掌聲為他們歡呼。讓我們用掌聲為他們喝彩。我們今天緊張而激烈的比賽已經(jīng)接近尾聲，但還沒有結束。一年級：（甜）在古詩詞中有很多文字淺顯而意境悠遠的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理?！边@是中華五千年悠久歷史孕育的民族文化，《弟子規(guī)》亦是經(jīng)久不衰的國學瑰寶。下面請欣賞由六年級一班全體同學帶來的詩朗誦《弟子規(guī)》《水調(diào)歌頭》。古人云：愛的感覺是溫暖，愛的語言是正直，愛的心地是無私，愛的行為是成全。九三班：（黃）、（棟）、（家）歷史悠久的文明古國，孕育了底蘊深厚的華夏文化，它猶如夏夜的漫無繁星，閃爍著奪目的光彩，那一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們無盡的人生教益，請欣賞九三班經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《論語》。儒家經(jīng)典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓、家規(guī)、家教之大成!請欣賞九年二班的《弟子規(guī)》九二班：（孫）一代偉人毛澤東留給后人眾多優(yōu)秀的詩篇，他的詩詞是中國詩林中矗立的一棵參天大樹，是中國革命的壯麗史詩。請欣賞三年級一班同學帶來的《大學》。我們應該這樣做，聽三一班誦讀的《入則孝》。下面有請五一班全體同學為我們朗誦詩句《長歌行》。五一班：（甜）中華經(jīng)典《弟子規(guī)》是嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨明珠。九一班：（孫）、（甜）三國時，諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。請欣賞七二班詩朗誦《弟子規(guī)》《友情誦》。現(xiàn)在，我們有請六二班同學為我們獻上《弟子規(guī)》片段和《江城子密州出獵》。防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風，培養(yǎng)棟梁之才的最佳讀物。是王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，送別，在王維又是怎樣的呢？請欣賞三二班同學帶來的詩朗誦《送元二使安西》。讓我們深刻的體會到中華文化的深厚底蘊，讀經(jīng)典、誦經(jīng)典成為我們走進傳統(tǒng)文化的第一步，下面請聽三二班同學的朗誦《弟子規(guī)》。請欣賞八三班同學帶來的古詩文朗誦《弟子規(guī)》《陋室銘》。下面讓我們細細品味由五二班帶來的《弟子規(guī)》《游子吟》。從“慈母手中線，游子身上衣。兄弟睦，孝在中?！敝形覀兌昧巳艘幸活w孝順之心才能走向善良、仁慈。請欣賞四年級誦讀《無題》五二班：（孫）、（棟）、（甜）從“父母呼，應勿緩。請欣賞四年級同學誦讀《弟子規(guī)》四年級：（黃）、（棟）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；有人把老師比作春蠶，奉獻了自己，方便了別人；有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。八一班：（黃）、（家）圣賢的話語樸素而溫暖，讓我們的靈魂從遠方漂泊而歸，經(jīng)典的教導簡單而深刻，讓我們對生命保有一種尊重和謹慎。七一班：（孫）、（黃）、（棟）遵循著孝悌忠信的訓導，七一班款款走來，領略著開拓進取的風采，七一班歡歌前去，八千里路云和月與他們共舞。對學生而言，只知道感嘆是胸無大志的庸人；刻苦學習，把時光留住，才是立志高遠的智者。下面請聽來自二年級同學的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。下面請八二班同學朗誦《愛蓮說》《弟子規(guī)》。甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)
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