【正文】
以最熱烈的掌聲敬請(qǐng)朱校長(zhǎng)為大家致開幕詞。(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。(女)經(jīng)典浸潤(rùn)人生。(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。)郁的芳香。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。(女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。最后,“誦我民族經(jīng)典,成我自育少年”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。B:陽(yáng)光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩(shī)。A:春天這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子??B:而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。作為中華兒女怎么能不感到驕傲和自豪呢?下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。有著青藏高原般堅(jiān)強(qiáng)的意志??墒沁@樣一位詩(shī)人就在今年4月底離我們遠(yuǎn)去了,就讓我們聆聽八一班朗誦他的詩(shī)作《我喜歡出發(fā)》,讓我們共同緬懷這位詩(shī)人!B“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”如今汪國(guó)真先生已然走向遠(yuǎn)方,愿他的道路漫長(zhǎng),始終與詩(shī)意相伴。激勵(lì)了整整一代人。“我喜歡寫親情、友情、愛(ài)情這樣的詩(shī)歌,因?yàn)檫@些是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而泯滅的。那份熾熱的愛(ài)國(guó)情懷讓我們感動(dòng)不已。A聽到他們激昂的朗誦,讓我們仿佛看到將士們馳騁疆場(chǎng)的場(chǎng)面,感受到陸游和辛棄疾壯志難酬的滿腔悲憤之情。這兩位具有同樣熱血的愛(ài)國(guó)詩(shī)人卻在現(xiàn)實(shí)面前流露出別樣的心境,而岳飛也是南宋抗金名將,岳家軍讓敵人聞風(fēng)喪膽,岳飛魂,是中華民族的精神代表,也就是民族魂。B:七年級(jí)的同學(xué)真是太棒了,他們激情昂揚(yáng)的身影仍深深的印在了我的腦海里。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的中英文詩(shī)歌朗誦《Stopping by Woods on a Snowy》。希望同學(xué)們胸中常懷愛(ài)國(guó)之心,踐行報(bào)國(guó)之志!B詩(shī)歌無(wú)國(guó)界,我們的詩(shī)歌有中文也有外文。下面請(qǐng)聽七年級(jí)給我們帶來(lái)的愛(ài)國(guó)古詩(shī)聯(lián)誦《青青子衿,悠悠我心》(行路難、江城子、柳永《蝶戀花》),讓我們?cè)僖欢闷吣昙?jí)同學(xué)的風(fēng)采吧!A七年級(jí)同學(xué)的朗誦讓我耳目一新,讓我仿佛置身在那些久遠(yuǎn)的年代,真切地感受到古人心中火熱的愛(ài)國(guó)情懷。年少的心中也有太多的渴望,渴望自己是一片白云,沒(méi)有憂愁;渴望自己是一陣清風(fēng),沒(méi)有束縛;渴望自己是一縷清泉,沒(méi)有憂慮;渴望自己是一只杜鵑,用婉轉(zhuǎn)的調(diào)子去謳歌祖國(guó)日新月異的時(shí)代!下面請(qǐng)聆聽現(xiàn)代詩(shī)歌《我渴望》。B人的一生中有許許多多的渴望,它們是熾熱的、是曼妙的、也是沉痛的。下面請(qǐng)聽六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》。他的一生浪漫不羈,斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠,天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。千百年《論語(yǔ)》和儒家思想對(duì)中國(guó)人和中國(guó)文化都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。A:和煦春風(fēng),我們歡聚一堂,在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情!B:激情五月,我們共聚一起,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!合:現(xiàn)在,我們宣布“誦我民族經(jīng)典,成我自育少年”詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開始!A你可知有一部儒家經(jīng)典對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?B我當(dāng)然知道了,那就是《論語(yǔ)》。A:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。是他們,創(chuàng)造了中國(guó)的歷史 是他們,譜寫了中國(guó)的驕傲請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦——《中國(guó)的驕傲》第三篇:詩(shī)歌朗誦串詞誦我民族經(jīng)典,成我自育少年合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!A:我是XXX B:我是XXX A:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。如果有人問(wèn)我是哪國(guó)人?我會(huì)驕傲的說(shuō):“我是中國(guó)人!是龍的傳人,我為我是中國(guó)人而自豪,而驕傲!”下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》二一班《我驕傲,我是中國(guó)人》祖國(guó)——我們與您同心,我們擁您前進(jìn),您的兒女們堅(jiān)信,祖國(guó)的明天更美好!我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)聽二年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦——《我驕傲,我是中國(guó)人》1六二班我們的祖國(guó),高山巍峨 我們的祖國(guó),地大物博我們驕傲——我們是勤勞勇敢的華夏兒女 我們自豪——我們是頂天立地的炎黃子孫接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》1一三班 《雨點(diǎn)兒》云媽媽有許多孩子,它們特別愛(ài)唱歌,沙沙沙,沙沙沙,聽,它們來(lái)了。四季的腳步,我每次聆聽,都百聽不厭,都有一番新的感觸。讓我們一起去看看吧!三一班《字典公公家里的爭(zhēng)吵》滴水匯成了大江,石碎堆成了海島,大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)