【正文】 的未來，男：我指向獵獵紅旗上那一輪驕陽。合： 我的祖國，我深深愛戀的祖國女：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（1）班為我們帶來的詩朗誦《我的祖國》 七（2）男：您讓江山如此多嬌 女：您讓東方龍飛鳳舞 男：您讓風(fēng)景這邊獨(dú)好女：您給我們帶來歡樂和幸福 男：六十一年的風(fēng)雨，女：六十一年的坎坷，男：您用勤勞，女：您用智慧，合：進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！男：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)（2）班為我們帶來的詩朗誦《祖國、我的母親》八（1）女：你問我祖國的方向，男：我指向旭日初升的東方。女:我們播種理想，我們收獲希望。男:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)（2）班為我們帶來的詩朗誦《騰飛吧、祖國》六(1)女：你問我/誰會(huì)有那/長城般剛強(qiáng)的脊梁，男：你問我/誰會(huì)有那/五千年亙長的滄桑，女：你問我/誰會(huì)有那/西子湖一般的秀麗，男：你問我/誰會(huì)有那/遼闊而雄渾的疆域，女：我會(huì)自豪的告訴你，男：那就是我們的祖國——中國合：我們是祖國的兒女，我們?cè)敢獍盐覀兊囊磺蟹瞰I(xiàn)給親愛的祖國 女：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)（1）班為我們帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國》六（2）男：我們是新世紀(jì)初升的太陽，女：祖國的希望就在我們的身上 男：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，女：五千年文化植根在我們心田。女：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)（1）班為我們帶來的詩朗誦《愛滿新疆、永遠(yuǎn)的家》三（2）男：我愿變成一棵小草，長在祖國的田野中，為田野增添一份綠色； 女：我愿變成一條小魚，游在祖國的江河里，為江河增加一絲生機(jī)； 男：我愿變成一朵小花，站在祖國的花園里，讓花園更加鮮艷美麗； 女：我愿變成一陣微風(fēng)，飄揚(yáng)在祖國的天空，送給大地陣陣花香； 男：我愿變成一首歌，歌頌我們偉大的祖國； 合：祖國！我愛您！祖國！我愛您！男：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)（2）班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國》四（1）女：紅領(lǐng)巾胸前飄，男：五星紅旗隨風(fēng)蕩 合：我們愛您祖國媽媽女：您是藍(lán)藍(lán)的天空，我們是展翅高飛的小鳥； 男：您是廣闊的海洋，我們是海中歡快的魚兒 合：我的祖國，我親愛的媽媽，我們永遠(yuǎn)熱愛您女：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)（1）班為我們帶來的詩朗誦《媽媽、我想對(duì)您說》四（2）男：我深深地愛著我的祖國，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，女：我深深地愛著我的祖國，涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波，男：我深深地愛著我的祖國，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄女：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)（2）班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國》三（1）女：我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美/孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化 男：我的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族/相濡以沫女：黃河遠(yuǎn)，長江長，絲綢之路源漢唐，男：中國大，新疆美，天山腳下是故鄉(xiāng)。女：你像一片飄離的樹葉，訴說著/對(duì)根的思念男：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)（2）班為我們帶來的詩朗誦《歡迎臺(tái)灣小朋友》二（1）女：祖國是我們的母親 男：我們是祖國的孩子 合：我們都愛偉大的祖國女：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)（1）班為我們帶來的詩朗誦《祖國我愛你》二（2）男：我愛您/源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，女：我愛您/每一寸土地上的花朵，男：我愛您/風(fēng)光秀美壯麗的河山，女：我愛您/人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。女：起伏山巒，怎能把愛割破。女：2010年10月1日，我們偉大的祖國/迎來了她61歲的生日，男：2010年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)/61周年，女：61年，光輝歲月/彈指一揮間，男：61年，中華大地/滄桑巨變。這些優(yōu)美而深刻的詩句，無不讓我們深受啟迪。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。在此，我代表學(xué)校預(yù)祝今天的比賽圓滿成功!詩歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式。合：謝謝大家！合川卓爾實(shí)驗(yàn)學(xué)校“愛國、愛家、愛校園”詩歌朗誦比賽校長致辭老師們，同學(xué)們:大家上午好!為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操和豐富我校學(xué)生課余生活，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。乙：你是噴薄而出的紅日，你是載滿希望的船，你是我的驕傲。請(qǐng)九年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。乙：校園的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望； 甲：老師的慈愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。有請(qǐng)六年級(jí)四班的同學(xué)帶來《夸夸咱們的好學(xué)?！芬遥赫?qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。乙：同學(xué)們，今天是我們的大聯(lián)歡。請(qǐng)六年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。甲：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分。請(qǐng)聽五年級(jí)三班帶來《卓爾贊歌》。乙：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分。乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎八年級(jí)四班為我們朗誦《我愛我的祖國》。乙：中國，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院?。?qǐng)聽六年級(jí)一班帶來的詩朗誦《我愛卓爾》甲：請(qǐng)八年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。乙：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分。請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班帶來的詩朗誦《再別康橋》。甲：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，掌聲有請(qǐng)八年級(jí)三班帶來的詩朗誦《養(yǎng)真至善》。乙：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班帶來的詩歌朗誦《獻(xiàn)給卓爾的歌》。乙：這里沐浴著春天的雨，這里敞開著知識(shí)的門。乙：請(qǐng)六年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。甲：我深深地愛著你，這片多情的土地，我踏過的路徑上，陣陣花香鳥語。甲：卓爾像我的母親，在您的懷里，我是多么的幸福，多么的快樂！下面請(qǐng)聽五年級(jí)二班朗誦《我愛卓爾》 乙：請(qǐng)七年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。甲：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分。有請(qǐng)七年級(jí)三班為我們帶來詩朗誦《卓爾，我的母校，我們愛您》。甲：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分。請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班帶來的朗誦《我驕傲，是中國人》。甲：我驕傲，我是中國人，它以不屈的精神錘煉了我。甲：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分。乙：什么是祖國？甲：我們天天在思索，答案有千萬個(gè)。甲: 五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。甲：去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得