【正文】 的知識(shí)。女：下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)五班帶來(lái)的《記住父母永恒的愛(ài)》，八年級(jí)六班做準(zhǔn)備2男：感謝八年級(jí)五班帶來(lái)的精彩朗誦女：老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。女：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。女：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)，我們享受著母親的關(guān)懷長(zhǎng)大男：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)；下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班帶來(lái)的《感恩母親》，八年級(jí)五班做準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班帶來(lái)的《母愛(ài)》，八年級(jí)三班做準(zhǔn)備女：感謝八年級(jí)二班帶來(lái)的精彩朗誦，我們先將活動(dòng)告一段落，下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎李老師給大家?guī)?lái)的歌曲《》男：感謝李老師的精彩演唱，下面公布一下第二環(huán)節(jié)四個(gè)班的最后得分女：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，七年級(jí)五班的最后得分是：七年級(jí)六班的最后得分是：八年級(jí)一班的最后得分是：八年級(jí)二班的最后得分是：男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，那是樹葉對(duì)大地的感恩；女：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；男：老師四季如一日的默默奉獻(xiàn)，您的自豪是桃李芬芳，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班朗誦的 《四季頌師情》，八年級(jí)四班做準(zhǔn)備男：感謝八年級(jí)四班帶來(lái)的精彩朗誦女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孩子對(duì)父母的感恩。男：寒冬的夜里，備課的身影，銘記在我心中；女：酷熱的夏季，一句句教導(dǎo)，牢刻在腦海中。女：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。我們先告一段落，休息一下，下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王珊老師給大家?guī)?lái)歌曲《》男：謝謝王老師動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面公布一下第一環(huán)節(jié)四個(gè)班級(jí)的最后得分。老師一直一生無(wú)怨的奉獻(xiàn)，他是那么平凡，卻總使人敬佩。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。女：下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班朗誦的《母愛(ài)》，七年級(jí)三班做準(zhǔn)備女：感謝七年級(jí)二班帶來(lái)的精彩朗誦。女：下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班朗誦的《懂得感恩》 七年級(jí)二班做準(zhǔn)備男：感謝七年級(jí)一班的同學(xué)的精彩朗誦。合：張官屯中學(xué)“感恩于心，孝敬于行”詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開始！男：首先，讓我來(lái)介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__________________________________,女：今天的到場(chǎng)的評(píng)委分別是：男：接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)！女：感謝徐校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，感恩于心，孝敬于行是每個(gè)中華兒女的的美德。女：母親的偉大，老師的辛苦，世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利?。合：同學(xué)們，再見(jiàn)！第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽串詞[定稿]詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：男：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家下午好!女：在這陽(yáng)春三月里，綻放的花朵，書寫著春天的氣息；男：錦簇的花團(tuán)，凝聚生生的祝福。文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。請(qǐng)欣賞三年級(jí)朗誦《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》16號(hào)選手（五年級(jí)1班）：海是夢(mèng)的搖籃，海是故事的源泉。我國(guó)山河秀麗，我國(guó)歷史悠久，我自豪，我有自己的母語(yǔ)。請(qǐng)欣賞三初一6班的《致大?！贰Ｊ前?，可親可敬的老師燃燒了自己，照亮了我們。請(qǐng)欣賞由三初二1班給我們帶來(lái)《面朝大海，春暖花開》。而在上個(gè)世紀(jì)末期，有一位詩(shī)人卻用他的詩(shī)歌給幸福以注釋。面對(duì)波清滾滾的大海，我們滿懷激情，放聲歌唱：愛(ài)，讓青春飛揚(yáng)；愛(ài)，讓祖國(guó)興旺——此致大海，愿大海的浩波把我們的愛(ài)和激情傳遍世界的四面八方！下面有請(qǐng)四初一2班給我們帶來(lái)舒婷的《致大海》。在你的心中理想又是什么呢？請(qǐng)聆聽(tīng)四初一1班的理想。今天，也有四位擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的男生，看，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞三初1班帶來(lái)的毛澤東的詩(shī)詞朗誦。我們?cè)撛鯓痈兄x您？我要怎樣感謝您？請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的《我該怎么感謝您》7號(hào)選手（三初一3班）：有一個(gè)人，日夜為我們操勞著，有一個(gè)人，時(shí)刻為我們擔(dān)心著，這個(gè)人，正默默地為我們無(wú)私的堅(jiān)守，他就是我們的老師，在這清冷的深秋，讓我們時(shí)刻思念著老師，為老師送上溫暖的祝福，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《秋日的思念》。在陽(yáng)光下我們自由的呼吸，在百花中我們盡情的嬉戲，請(qǐng)欣賞四年級(jí)朗誦《春的消息》4號(hào)選手（三初一5班）：我們已無(wú)法真切的感受食指所生活的那個(gè)年代，人們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，對(duì)未來(lái)的相信，但我們卻能在《相信未來(lái)》的字里行間聆聽(tīng)一代人的靈魂呼喚，下面讓我們一起來(lái)感受一下。2號(hào)選手（三初一7班）：我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我們是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，有請(qǐng)三初一7班為我們朗誦《中華少年》。1號(hào)選手（三初一8班）：未來(lái)是夢(mèng)想，未來(lái)是希望，年輕的我們懷揣夢(mèng)想，滿懷希望，在成長(zhǎng)的道路上，我們勇往直前，相信未來(lái)。今天，是詩(shī)歌讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們來(lái)到這里；今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。金秋絢爛、碩果豐實(shí)。甲：請(qǐng)吳主任總結(jié)今天的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并安排各班回教室。（甲乙丙丁一起上場(chǎng)）甲：五月屬于春天，乙：春天盛開著鮮花，丙：鮮花伴著歌聲，?。航k麗的五月如詩(shī)如歌。甲：退旗、敬禮、奏樂(lè)。（李老師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著）甲：呼號(hào)完畢。甲：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)今天的活動(dòng)。?。赫?qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布今天的比賽結(jié)果，請(qǐng)羅校長(zhǎng)和宋校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)數(shù)學(xué)組老師做好準(zhǔn)備。請(qǐng)六年級(jí)（4）班作好準(zhǔn)備。請(qǐng)六年級(jí)（3）班作好準(zhǔn)備。請(qǐng)六年級(jí)（2）班作好準(zhǔn)備。乙：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班的詩(shī)朗誦《唱響XX》，請(qǐng)五年級(jí)（3）班準(zhǔn)備。請(qǐng)五年級(jí)（