【正文】 ，祖國的首都，一個人人向往的地方。現(xiàn)在9個參賽班級都已經(jīng)表演完畢，欣賞完了這些表演，你印象最深刻的是什么？我印象最深刻的是這些措辭優(yōu)美的詩文，配上選手們力求完美的表現(xiàn)，可以說是讓文學(xué)變得立體化了，更加具有感染力。而學(xué)校是我們成長的沃土。同學(xué)們，接下來請允許我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師：進入今天決賽的共有九個班級，本次比賽將評比出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，還設(shè)有單人獎項，最佳表演獎、最佳朗誦獎等。由于參賽的同學(xué)們?nèi)褙炞⒂诒荣?，無法看到自己的容姿。四季的腳步，四季的獨特風(fēng)情。A六年級的學(xué)弟學(xué)妹們豪情滿懷，讓我們真切地感受到李白那充實深厚的內(nèi)在感情，那潛在酒話底下如波濤洶涌的郁怒情緒。體會到岳飛憂國報國的壯志胸懷。合：且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于閔四。謝謝朱校長激情澎湃的講話?！丁氛b讀“大江東去”，我們會激情蕩漾，神游“故國英雄”，我們會真情流淌，想起“三蘇父子”，我們會豪情滿懷。21我們的祖國幅員遼闊，山川秀美，江河秀麗。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆！112用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章！下面請欣賞第六組為我們帶來的現(xiàn)代詩。王博文：精河一小6（3）經(jīng)典朗誦匯演到此結(jié)束，張雅欣、我們感謝祖先們?yōu)槲覀兞粝碌奈涝娦小｝R魏欣:我們的生活因為有了這些異域的文化瑰寶而更加豐滿，更加充實。93傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，無一不是從遠古發(fā)展過來的。（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳（女）愿五千年文化的血脈永久傳承（合）龍華中學(xué) “經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束，謝謝大家第五篇：詩歌朗誦串詞11古詩詞是華夏文明的象征，12是連綿千年不斷的烽垛，13是璀璨的中華文明的瑰寶，14是歷史的豐碑。體現(xiàn)了我國古代婦女潛在智慧與卓越才能。（合）龍華中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。B 我驕傲我是中國人！我衷心的祝福我們偉大的祖國，更加繁榮昌盛，人民更加幸福安康。A：我也這么認為呢，現(xiàn)在有請八年級的同學(xué)來朗誦他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧！B：唐詩和宋詞都是我國文學(xué)藝術(shù)中璀璨的明珠，宋詞名家中我比較喜歡陸游、辛棄疾和岳飛，陸游、辛棄疾同為宋朝著名愛國詩人、詞人，倆人經(jīng)歷相似，都曾力主抗金復(fù)國而不為朝廷所用，退居鄉(xiāng)間20余年，憂憤而終。里面的內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法及修身做人，我感覺學(xué)過后深受啟發(fā)，可以說是讓我們受益終身哦！A：下面讓我們先來聽聽六年級學(xué)弟學(xué)妹們的朗誦《論語》八則，再次聆聽圣人的教誨吧！B感謝學(xué)弟學(xué)妹們的深情朗誦，讓我們再次聆聽到偉大的教育家孔子對我們的諄諄教導(dǎo)，愿孔子的精神教誨永遠在我們的生命里回響！A讓我們再把眼光轉(zhuǎn)移到唐代，唐朝有一名詩人詩風(fēng)豪放飄逸，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，他的詩婦孺皆知，老少皆宜。下面，就讓我們跟隨四（２）中隊一起走近詩人――毛澤東五一班老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦?，F(xiàn)在我們進入第三環(huán)節(jié)：情景模擬。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是古今人類智慧的結(jié)晶，源遠流長，歷久彌新。下面，由我為大家介紹本次朗誦大賽的比賽形式：本次大賽分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，風(fēng)采展示；第二環(huán)節(jié)，詩歌朗誦；第三環(huán)節(jié)，自選形式的情景模擬?，F(xiàn)在，在評委們計分的這段時間里，我們對今天的比賽情節(jié)進行一次回放，請大家欣賞。四季的腳步，我每次聆聽，都百聽不厭，都有一番新的感觸。B人的一生中有許許多多的渴望，它們是熾熱的、是曼妙的、也是沉痛的。那份熾熱的愛國情懷讓我們感動不已。最后，“誦我民族經(jīng)典，成我自育少年”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。四、正式比賽《與朱元思書》風(fēng)煙俱凈，天山共色。請欣賞《赤壁懷古》。22自古以來許多文人為之寫下了許多膾炙人口的詩句。張雅欣：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。王博文：我們感謝同學(xué)們?yōu)樽约壕实母栀潯?21每個國家的詩都根植于民族的土壤之中，每個國家都蘊藏著豐富的創(chuàng)作源泉：122有獨具個性的山川河流，有獨特的文化生活，123有各自的信仰情趣，有民族的風(fēng)俗習(xí)慣，124這些多彩的自然和社會資源，是各國詩人創(chuàng)作的豐厚營養(yǎng)。下面請欣賞張廷元張雅欣翟萌萌張新悅為大家?guī)淼耐{71邊塞的風(fēng)景是壯闊的，卻也是荒涼的72詩人的情懷是豪邁的，卻也