詩歌朗誦大賽串詞-全文預(yù)覽
【正文】 情，綠葉賦詩。作為中華兒女怎么能不感到驕傲和自豪呢？下面請欣賞九年級同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》?？墒沁@樣一位詩人就在今年4月底離我們遠去了，就讓我們聆聽八一班朗誦他的詩作《我喜歡出發(fā)》，讓我們共同緬懷這位詩人！B“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”如今汪國真先生已然走向遠方，愿他的道路漫長，始終與詩意相伴?！拔蚁矚g寫親情、友情、愛情這樣的詩歌，因為這些是不會隨著時間的流逝而泯滅的。A聽到他們激昂的朗誦，讓我們仿佛看到將士們馳騁疆場的場面，感受到陸游和辛棄疾壯志難酬的滿腔悲憤之情。B：七年級的同學(xué)真是太棒了，他們激情昂揚的身影仍深深的印在了我的腦海里。希望同學(xué)們胸中常懷愛國之心，踐行報國之志！B詩歌無國界，我們的詩歌有中文也有外文。年少的心中也有太多的渴望，渴望自己是一片白云，沒有憂愁；渴望自己是一陣清風(fēng)，沒有束縛；渴望自己是一縷清泉，沒有憂慮；渴望自己是一只杜鵑，用婉轉(zhuǎn)的調(diào)子去謳歌祖國日新月異的時代！下面請聆聽現(xiàn)代詩歌《我渴望》。下面請聽六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《將進酒》。千百年《論語》和儒家思想對中國人和中國文化都產(chǎn)生了深遠的影響。A：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。如果有人問我是哪國人？我會驕傲的說：“我是中國人！是龍的傳人，我為我是中國人而自豪，而驕傲！”下面請欣賞六（1）班帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》二一班《我驕傲，我是中國人》祖國——我們與您同心，我們擁您前進，您的兒女們堅信，祖國的明天更美好！我驕傲，我是中國人!請聽二年級一班的詩歌朗誦——《我驕傲，我是中國人》1六二班我們的祖國，高山巍峨 我們的祖國，地大物博我們驕傲——我們是勤勞勇敢的華夏兒女 我們自豪——我們是頂天立地的炎黃子孫接下來請欣賞六二班的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》1一三班 《雨點兒》云媽媽有許多孩子，它們特別愛唱歌，沙沙沙，沙沙沙，聽，它們來了。讓我們一起去看看吧!三一班《字典公公家里的爭吵》滴水匯成了大江，石碎堆成了海島，大家不要把個人作用片面強調(diào)，任何時候都不要驕傲！下面請聽三一班全體師生帶來的《字典公公家里的爭吵》一二班清清的水，綠綠的樹，到處鳥語花香，一葉竹排，順?biāo)?，就像一幅流動的畫，讓我們一起走進江南的魚米鄉(xiāng)，請欣賞一（2）班課文誦讀《小小竹排畫中游》三二班《陶罐和鐵罐》同學(xué)們，每個人都有自己的長處和短處，在平時，與人交往中，我們要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處，下面請欣賞三二班全體師生帶來的《陶罐和鐵罐》二二班《四季的腳步》四季的腳步，各有所美，各有韻致。雪》有人說，毛澤東是一個軍事家，掌上千秋史，胸中百萬兵；有人說，毛澤東是一個哲學(xué)家，前不見古人，后不見來者；其實，毛澤一個馬背上的詩人，馳騁萬里江山，吞吐千萬豪情。是老師，帶我們品嘗知識的瓊漿。接下來由我揭曉獲獎名單： 本次大賽分為兩個獎項，首先宣布單人獎項： 獲得本次詩歌禮儀大賽最佳表演獎的個人是：獲得本次詩歌禮儀大賽最佳朗誦獎的個人是：班恭喜你！獲得本次詩歌禮儀大賽最佳原創(chuàng)作品獎的個人是：班恭喜你！獲得本次詩歌禮儀大賽突出表現(xiàn)獎的個人是：班恭喜你！其次，由我來公布綜合獎項： 榮獲本次詩歌禮儀大賽三等獎的班級分別是班，班班，祝賀你們！榮獲本次詩歌禮儀大賽二等獎的班級分別是班，班，祝賀你們呢！榮獲本次詩歌禮儀大賽一等獎的班級是(有請上臺頒獎，獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，華夏源遠流長的文明禮儀，是古今人類的智慧結(jié)晶。通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力。接下來，讓我們看看，同學(xué)們是如何演繹的吧。國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，文明禮儀并非是個人生活的小事，而是日常行為中不可或缺的部分，更是一個社會風(fēng)尚的真實反映，是國家穩(wěn)定的大事。感謝班的表演。此次學(xué)校精心策劃，希望通過詩歌朗誦比賽活動，對學(xué)生進行文明禮儀教育，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，激發(fā)我們的青春活力，表現(xiàn)我們的文明禮儀，彰顯我們的無限魅力。今天，我們相聚在這里，將這里變成詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。第一篇：詩歌朗誦大賽串詞詩歌朗誦大賽串詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 女：親愛的老師, 同學(xué)們 合：大家
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