【摘要】九年級每框1練(帶解析和答案)第四單元第十課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)1.(2021·黃石中考)下列關(guān)于人生選擇說法不正確的是()A.要作出最佳選擇,就要弄清自己的真實需要B.我們每一個選擇都會帶來相應的結(jié)果和責任C.從自己的興趣、愛好出發(fā),我們就能作出最佳選擇D.我們要認
2024-12-07 03:19
【摘要】九年級每框1練(帶解析和答案)第四單元第十課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)()①適度的學習壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)②有壓力就有動力,所以學習壓力一定會使人取得成功③適度的學習壓力有利于激發(fā)我們的干勁和潛能④學習壓力過大,會降低學習效率,影響身心健康A.①②③B.①③④C.①
【摘要】九年級每框1練(帶解析和答案)第四單元第十課一、最佳選擇題(每小題3分,共21分)1.(2020·太原中考)大學畢業(yè)生周侶良懷著建設新農(nóng)村的夢想,到農(nóng)村當了一名村官,用自己的知識和雙手盡心盡力、踏踏實實為村民做事,帶領村民們向更加富裕文明的生活邁進。他的行為對我們的啟示是()、愛好確定理想
2024-11-24 00:18
【摘要】?2021年,”十二.五”規(guī)劃將吹響實施的號角,中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為世人矚目,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式有望取得新突破,一系列民生改革進入攻堅階段……2021年,中國將牢牢把握機遇,為十二五時期發(fā)展開好局、起好步。開啟新十年新里程中國2021大事熱點前瞻(圖)魔術(shù)
2024-12-04 20:44
【摘要】2021—2021學年第一學期九年級政治選擇希望人生同步訓練一單項選擇,我們應該,以縮短與現(xiàn)實之間的距離,放棄所有的理想,固守既定目標。隨波逐流,所以我們會感受到來自學習的各種壓力。這是,需要我們理智從容應對,需要我們想方設法消除,說明我們不夠成熟,生活中部應該有壓力呢感受和體
2024-12-11 10:50
2024-12-07 23:02
【摘要】第十課課第二框《理智面對學習壓力》一教時【教學目標】:1.知道學習壓力帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面;2.掌握緩解學習壓力的有效方法;3.闡述導致考試焦慮的原因;4.初步了解克服考試焦慮的方法?!窘虒W重難點】:;?!窘虒W過程】:一、預習課文,閱讀課文,思考:1、學習壓力的
2024-12-07 05:21
【摘要】正確對待理想與現(xiàn)實一、教學目標1、知識與技能:讓學生理解理想的含義,理想的重要作用,實現(xiàn)理想的途徑與方法。2、過程與方法:通過學習,能夠理解理想的重要性;能找到自己理想與現(xiàn)實之間的差距性,掌握實現(xiàn)理想的方法。3、情感態(tài)度與價值觀:樹立人生理想,激勵自己不斷超越自己,感受實現(xiàn)自身價值的喜悅;愿意通過自己不斷的努力,全力以赴地來實現(xiàn)自己的
【摘要】三民主義為中華之崛起而讀書他們有什么理想?每個人都有自己方方面面的理想學業(yè)家庭事業(yè)請繪制自己的理想樹休閑自我成長什么是理想?P123理想是我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標,代表著我們對生命的一種盼望,反映
2024-12-16 16:19
【摘要】擁抱美好未來一、迎接社會新挑戰(zhàn)1、新世紀,新特點21世紀——是一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代——是終身學習時代2、新世紀對我的素質(zhì)提出了更高更新的要求(1)創(chuàng)新精神(2)團隊精神(3)具有扎實寬厚的科學文化知識(4)要有開放的胸懷(5)-------創(chuàng)新精神:
2024-12-16 05:59
【摘要】第十課選擇希望人生第一框《正確對待理想和人生》1課時教學目標通過教學,讓學生明白樹立理想十分重要,要想實現(xiàn)自己的理想,必須做出長遠規(guī)劃和具體規(guī)劃,通過自身的不斷努力來使理想實現(xiàn)。教學重點對理想的規(guī)劃和理想的實現(xiàn)教學難點樹立理想的重要性教學過程教學目標思考題1、一個人的理想可以分哪些方面的目標?
2024-12-16 03:56
【摘要】中學政治達標提能練習基礎·鞏固·達標一、選擇題,發(fā)現(xiàn)奶奶趁擁擠、乘務員數(shù)不過人來的時候,只買了一張車票。他問奶奶怎么只買一張票,奶奶說:“你還是學生,少買一張沒關(guān)系?!毙≤娐犃藨摚ˋ.B.C.D.提示:本題考查理解誠信的含義。誠實的意義和價值并不只是別人對你形成的看法,并不在于別
2024-12-07 22:42
【摘要】第十課《我們維護正義》同步測控,被戶主抓獲。為教訓小偷,戶主和鄰居將張某捆綁并毆打。戶主和鄰居的行為屬于(),不負任何責任,但可以減輕或免除處罰,侵犯了張某的人身權(quán)利,值得提倡解析:此題考查如何對待非正義的行為,法律制裁一切非正義的行為。戶主及鄰居的行為是一種違法行為,當然也是非正義的行為,所以A
2024-11-24 00:17
【摘要】擁抱美好未來迎接社會新挑戰(zhàn)、更新的要求?(1)具有創(chuàng)新精神和 精神。?(2)樹立 觀念。??(1)是一個國家和民族發(fā)展的 。?(2)是一個現(xiàn)代人應該 。??(1)能更好地施展個人才華,實現(xiàn) 。?
2025-06-26 15:58
2025-06-26 15:53