人教版思想品德九年第十課選擇希望人生正確對待理想與現(xiàn)實(shí)word教案-文庫吧資料
2024-12-07 03:19本頁面
【正文】 制作班級理想樹展板。 【 做一做 】 給理想樹添枝加葉 對照理想實(shí)現(xiàn)的方法，我如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想？（用綠色表示我已經(jīng)擁有的能力，用黃色表示我正在努力實(shí)現(xiàn)的努力，用紅色表示我目前缺乏還要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的努力） 學(xué)生思考，在思考的基礎(chǔ)上動手給自己的理想樹添枝加葉。 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下歸納出實(shí)現(xiàn)理想的方法與途徑。 引導(dǎo)學(xué)生明白實(shí)現(xiàn)理想 的第三個方法是腳踏實(shí)地，全力以赴。 引導(dǎo)學(xué)生明白實(shí)現(xiàn)理想 的第二個方法是要調(diào)整理想 。 【 小故事 2】 ：山田本一的目標(biāo) 【 議一議 2】 山田本一的做法對于實(shí)現(xiàn)自己的理想有什么啟示？ 學(xué)生讀故事，思考感悟 引導(dǎo)學(xué)生懂得實(shí)現(xiàn)理想 的第一方法 ，需要對人生作出規(guī)劃。 通過學(xué)生的分組交流 ，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識和合作意識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。 投影三個情境。 請學(xué)生回答，師生共同 分析 ，引導(dǎo)歸納出理想的作用。 【 議一議 1】 ⑴小張考研前的生活狀態(tài)是什么樣的？ ⑵ 面對別人的嘲笑，小張為什⑴經(jīng)過同學(xué)彼此之間的探討和交流后，積極自由發(fā)言。
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