茶雙鳳學習“農加貴先進事跡”心得體會-文庫吧資料
2024-10-06 10:23本頁面
【正文】 是多么的不容易，但又是國家、社會、家長、學生對老師的要求，是作為一名教師應該追求的目標，我將為成為一名好老師而終身努力奮斗！作為一位貧困地區(qū)、邊疆地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的人民教師，我更感受到了使命的光榮，責任的重大，任務的艱巨！面對貧困地區(qū)渴求知識的孩子，我將義無反顧，把畢生精力奉獻給廣南的教育事業(yè)，為廣南的社會經濟發(fā)展培養(yǎng)更多的人才，為廣南孩子的遠大前途，我愿意繼續(xù)努力，不斷進取，做一個無怨無悔，不辜負廣南人民的好老師。三、學習了農家貴老師的先進事跡，讓我感受到了一位好老師默貴老師只因為能堅守29年的時間，甚至顧不上自己的事，放棄離開此地的念頭，不僅僅是他對這里的依戀和難忘，而是他知道，如果走了，就再沒有人來這里教書了，這里的孩子就永遠沒有機會讀書、學習了，這個村莊永遠是被遺忘、被隔絕的村莊，所以，他選擇終生為這里奉獻，選擇為這里廝守，這是一個普通人難于下定決心做出的選擇，這個選擇是一個不平凡的選擇、是一個偉大的選擇，這就是人民教師的光榮形象，辦人民教育為人民，那里有炊煙，那里就是學校、那里就有教師晃動的影子，我們一定要向農家貴老師學習，學習他高尚的思想品質、學習他為孩子處處著想、學習他是群眾知心伙伴、學習他助人為樂為人著想的高貴風貌。二、學習了農家貴老師的先進事跡，讓我感受到了師愛是一種大愛，是一種無私的愛。農加貴老師，為了與世隔絕，人談“色變”的麻風村的孩子的可貴精神。讓我對農家貴老師的先進事跡有了進一步的了解，使我更加欽佩這位既普通卻又偉大的農村小學老師。通過學習了農家貴老師的先進事跡，使我慷慨萬千，有愧于現(xiàn)今學習，學習他高尚的思想品質、學習他為孩子處處著想、學習他是群眾知心伙伴、學習他助人為樂為人著想的高貴風貌。農家貴老師在這里，被稱為麻風村的“啟明星”，被叫為“老師大爹”，是因為他對這里教育孩子的執(zhí)著，是因為他的融入和親近，他視這里的孩子如親身子女，他樂于助人，他幫助他們出謀劃策，幫助他們決策事務，他似乎像山大王，是一個愛民如子的山大王、是一個德高望重、親力親為、為民著想的山大王。第二篇：學習農加貴先進事跡心得體會學習農加貴先進事跡心得體會單甲鄉(xiāng)中心完小校長 肖云貴2013年9月28日近期全縣教育系統(tǒng)掀起學習云南省廣南縣落松地村小學教師農加貴老師，為了與世隔絕，人談“色變”的麻風村的孩子的可貴精神?！霸疽詾槲以浽谄h、交通不便、信息閉塞、語言不通的鄉(xiāng)村小學任教，已經夠艱苦了，現(xiàn)在各種繁重的工作讓我感覺沒有喘氣的機會，然而比起農老師，我
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1