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特崗教師招聘真題樣卷(政治)-文庫吧資料

2024-10-06 08:22本頁面
  

【正文】 對該教師的做法進行分析評價。同學們只看到了自己的不足,卻沒 有看到自己的長處,我們農村孩子樸實、能吃苦,只要我們共同努力,都會成為 優(yōu)秀學生的。在認真?zhèn)湔n、反 復試講后,他心情忐忑的走上講臺,剛做完自我介紹,一男生突然站起來說道: “老師,我們條件不好,學習基礎又差,你會喜歡我們嗎?”杜老師沒有回答,微笑地看著他問:“你會不會嫌棄自己的家人?”男生馬上回答:“當然不會,一家人怎會嫌棄呢。()【解析】√三、案例分析題(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分。()【解析】√1中學階段同輩群體對人格發(fā)展的影響在某種程度上甚至超過父母。()【解析】√1學生為了得到老師或父母的獎勵而努力學習的動機是內部動機。()【解析】 變式1態(tài)度與品德也可以通過觀察模仿榜樣的行為而習得。1通過教師、學生、文本之間的交流和溝通實現(xiàn)教學目標的行為方式是課 堂導入?!窘馕觥俊?學生參加課外活動要體現(xiàn)自愿原則,活動應以小型為主。()【解析】教師職業(yè)道德的主要范疇包括教師義務、教師良心、教師榮譽。()【解析】√當前的教學設計越來越傾向于從關注“學”向關注“教”轉變。()【解析】√對學生進行思想品德教育是班主任工作的首要任務。()【解析】以農村教師為重點,加強教師隊伍建設是促進我國教育公平的措施之一。()【解析】√ 2014 年河南省政府工作報告提出要打造富強河南、文明河南、平安河南、美 麗河南。1良好班集體形成的基礎是() 、心理相容的氛圍 【解析】 A1根據自己的生物鐘安排學習活動屬于學習策略中的() 【解析】B 資源管理策略中的時間管理。奠定班級授課制理論基礎的代表性著作是()A、赫爾巴特的《普通教育學》河南華圖教師招聘考試研究中心 咨詢電話:0371——87096515 3 乘華圖翅膀 圓教師夢想 B、夸美紐斯的《大教學論》 C、巴班斯基的《教學過程最優(yōu)化》 D、杜威的《民主主義與教育》 【解析】B“中小學教師專業(yè)標準(試行)”對教師的基本專業(yè)要求涵蓋三個維度,它們 是()A、專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能 B、專業(yè)理念與師德、專業(yè)技能、專業(yè)能力 C、專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力 D、專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)情意 【解析】C教師不顧學生年齡特點和實際水平,采取拔苗助長的做法,違背了兒童身心 發(fā)展的()A、順序性 B、不均衡性 C、差異性 D、統(tǒng)一性【解析】 A 拔苗助長違背兒童身心發(fā)展的順序性按學科制定的、體現(xiàn)國家對基礎教育課程基本規(guī)范和質量要求的指導性文件 是()A、課程計劃 B、教學計劃 C、課程標準 D、課時計劃【解析】C 課程標準是教學計劃的分學科展開??倳浿赋觯瑢崿F(xiàn)中國夢必須()A、走中國道路,弘揚中國精神,凝聚中國力量 B、走中國道路,弘揚中國精神,凝聚世界力量 C、走中國道路,弘揚航天精神,凝聚中國力量 D、走中國道路,弘揚國際精神,凝聚中國力量 【解析】 A黨的十八屆三中全會《決定》提出的關于教育改革的總體部署是()A、深化教育領域綜合改革 B、推進基礎教育課程改革 C、推進考試招生制度改革 D、推進管辦評分高 【解析】 A社會主義核心價值觀之社會層面的價值要求是()A、富強 民主 文明 和諧河南華圖教師招聘考試研究中心 咨詢電話:0371——87096515 2 乘華圖翅膀 圓教師夢想 B、自由平等 公正 法制 C、愛國 敬業(yè) 誠信 友善 D、自由 民主 誠信 法制 【解析】 B教育的基本著眼點是()A、傳授知識 B、發(fā)展智力 C、人的發(fā)展 D、社會發(fā)展【解析】 C 教育是有目的的培養(yǎng)人的活動。(每小題5分,共10分)【百度文庫】讓每個人平等地提升自己!以下內容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)!1.如何評價教師課堂教學質量? 2.教學過程的基本特點有哪些?七、論述題。(8分)36.在初中思想政治課教學中如何調動師生之問的“主導”和“主體”作用?并舉實例作出分析。32.影響資本周轉速度的因素有哪些? 33.“三個代表”重要思想的科學內涵是什么? 34.構建社會主義和諧社會的原則有哪些?五、論述題。每小題2分,共20分)21.國家的象征是()A.國旗 B.國徽 C.國歌 D.國家主席 E.首都22.行賄罪的主體可以是()A.國家工作人員 B.人民團體 C.任何企業(yè)單位 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己!以下內容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)!D.任何事業(yè)單位E.任何具備刑事責任能力的公民23.下列行政機關的行為中,屬于具體行政行為的有()A.制定規(guī)章制度 B.發(fā)布戒嚴令 C.行政復議 D.采購辦公用品 E.行政處罰24.管理者應當具備的三種基本技能是()A.概念技能 B.人際技能 C.技術技能 D.人事技能 E.安全技能25.下面屬于統(tǒng)計分析方法的是()A.趨勢分析法 B.比率分析法 D.專家預測法 E.回歸分析法 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己!以下內容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)!26.在影響市場需求的因素中,屬于市場主體內部的因素有()A.目標市場的選擇 B.價格水平的變動 C.促銷手段的運用D. E.經濟政策的變化27.領導理論可以分為三大類,它們是()A.領導品質理論 B.領導權力理論 C.領導行為理論D.領導作風理論來源:考試大 E.領導權變理論28.收入政策的目標選擇可分為()A.收入來源政策的目標選擇 B.收入結構政策的目標選擇 C.收入形式政策的目標選擇 D.收入分配政策的目標選擇 E.收入增加政策的目標選擇29.下面對員工培訓和開發(fā)的含義理解正確的有()A.培訓和開發(fā)是一種人力資本的投資 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己!以下內容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)!B.培訓和開發(fā)是為組織實現(xiàn)目標服務的 C.培訓和開發(fā)是員工職業(yè)發(fā)展的助推器 D.培訓和開發(fā)是一種管理手段E.培訓和開發(fā)是對員工流動的一種約束措施 30.社會保障制度的特征有()A.覆蓋層面上的社會廣泛性 B.社會保障參與上的強制性 C.社會保障制度上的立法性 D.社會成員心理上的依賴性四、簡答題?!边@句話的哲理在于說明()A.領導班子結構合理化至關重要 B.領導班子成員年輕化至關重要 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己!以下內容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)!C.領導班子中一把手的選用至關重要 D.領導班子成員之間的合作至關重要 12.商品等價交換是指()A.價格相等 B.價值相等 C.數量相等 D.質量相等13.《資本論》第一卷出版于()A.1767年 B.1867年 C.1967年 D.1787年14.多頭管理所帶來的混亂是由于違反了下面哪項管理原則?()A.命令統(tǒng)一原則 B.授權原則 C.例外原則 D.權責對等原則 15.戰(zhàn)略決策的核心是()A.戰(zhàn)略目標 B.戰(zhàn)略思想 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己!以下內容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)!C.戰(zhàn)略重點 D.戰(zhàn)略階段16.人際關系學說的代表人物是()A.泰羅 B.孔茨 C.梅奧 D.巴納德17.組織文化中的核心和主體是()A.制度層 B.物質層 C.精神層 D.文化層18.在真理問題上,舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否承認()A.真理是主觀和客觀相符合 B.物質世界的可知性 C.真理的辯證法 D.真理的客觀性19.“一國兩制”的構想最早開始于()A.香港問題 B.臺灣問題 【百度文庫】讓每個人平等地提升自己!以下內容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)!C.澳門問題 D.香港和澳門問題20.既要“做正確的事”,又要“正確地做事”指的是計劃的()A.必要性 B.可能性 C.重要性 D.有效性三、多項選擇題。()二、單項選擇題。()9.軟科學是由研究電腦軟件發(fā)展起來的一門新興科學技術。()7.社會責任是法律和經濟要求企業(yè)承擔的義務。()5.國有經濟起主導作用,主要體現(xiàn)在控制力上。()3.沒有運動的物質和沒有物質的運動是同樣不可想象的。每小題1分,共10分)1.“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。第三篇:2009年特崗教師招聘初中政治考試題(參考樣卷)【百度文庫】讓每個人平等地提升自己!以下內容由李天樂樂精心為您呈現(xiàn)!(滿分100分,考試時間150分鐘)專業(yè)基礎知識部分一、判斷題。四、利用多媒體手段,激發(fā)學習動機五、正確、妥善組織競賽,激發(fā)學習動力六、運用反饋原理,強化學習動機。專業(yè)課題word格式刷的作用和操作方法:我們經??截愇谋緝热?你已經設置好格式的文字,點擊”格式刷”按鈕,你會發(fā)現(xiàn)你的鼠標上面帶了一把刷子,”刷”過你希望復制格式的文字,”格式刷”按鈕的時候雙擊鼠標,那么你鼠標上的那把刷子會一直存在,而且功能不會復制一次就消失,”格式刷”按鈕,、如何激發(fā)學生的學習動機?一、.加強對學生學習目的教育,激起學生的學習動機。由于教學設計是對教學活動進行的整體性預先分析和思考,因此教學設計活動對教學傳播系統(tǒng)中的多媒體的選擇,總是從多種教學媒體的整體功能和效果來考慮的,這里首先所注重的不是它們自身的獨立性功能,而更重要的是它們對更好地提高教學效率的整體或綜合的意義和作用。二是分析學生已有的知識水平基本技能,以及學生的學習動機與狀態(tài),設計和確定教學活動的起點狀態(tài)。(2分)第二篇:2015陜西特崗教師招聘真題20
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