文明禮儀伴我行中隊(duì)主題活動(dòng)精選5篇-文庫吧資料
2024-10-06 05:30本頁面
【正文】 學(xué)校三年級的小學(xué)生。齊聲朗讀《拍手歌》乙：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說話哩！乙：說誰呢？你怎么豬八戒倒打一耙了！真是的?。ê稀x謝大家?。┘祝和{記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。甲：那我應(yīng)該怎么說呀？乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。甲：橫著出來的？我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎？不信你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。甲：甭問啦！我就對他說“你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是中國話哩！噢，我明白了，你是老外吧，哈哈！外國趙老頭兒！”乙：你是不會(huì)說話。乙：他怎么說的呀？甲：嗨，挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。乙：人們都說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（活動(dòng)過程）甲：有一種語言是神奇的，它的熱情能使冰山融化！乙：有一種行為是魅力的，它像紐帶能使溝壑邊虹橋！合：它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。最后預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。今天，禮儀依然具有重要的意義，因?yàn)槎Y儀能促進(jìn)交往，使交流更具魅力，更是加強(qiáng)合作推動(dòng)發(fā)展的重要手段?！岸Y儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。進(jìn)行隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)，唱隊(duì)歌。大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，開發(fā)區(qū)第二小學(xué)我們以《文明禮儀伴我行》為主題的大隊(duì)會(huì)，一切準(zhǔn)備就序，邀請您參加我們的隊(duì)會(huì)。開發(fā)區(qū)第二小學(xué)以《文明禮儀伴我行》為主題的大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始開會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。第四篇：文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)2文明禮儀伴我行主題大隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。此次活動(dòng)各中隊(duì)準(zhǔn)備充分，形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性，有利于提高學(xué)生對文明禮儀規(guī)范的認(rèn)識，學(xué)會(huì)使用禮貌用語，養(yǎng)成良好的禮儀行為習(xí)慣。第三篇：“文明禮儀伴我行”中隊(duì)活動(dòng)簡報(bào)XXXX學(xué)校 “文明禮儀伴我行”中隊(duì)活動(dòng)簡報(bào)XXX學(xué)校在2013年9月16日利用升旗儀式由二一中隊(duì)向全校學(xué)生發(fā)出“文明禮儀伴我行”活動(dòng)的倡議，同時(shí)四一中隊(duì)的同學(xué)做了關(guān)于“中秋節(jié)”話題的演講。女：同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；男：少一份冷漠，多一份溫情；女：少一份庸俗，多一份高尚。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。尊敬師長，尊重老師的勞動(dòng)，虛心接受老師的批評教育。合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。走進(jìn)禮儀之窗，沐浴文明禮儀。讓小錘去敲醒每一個(gè)人，讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，讓校園充滿歡聲笑語，高高揚(yáng)起我們的雙臂，去擁抱一個(gè)美麗的夢。下面請欣賞詩朗誦《文明禮儀之歌》。女：首先介紹一下競賽規(guī)則。女：是啊，從生下來父母的教育，男：從入學(xué)后老師的教育，女：我們都能學(xué)到很多有關(guān)文明禮儀的知識。女：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。男：同學(xué)們，小品看完了,相信你們有很多感想吧，他們有哪些不文明的行為呢,誰來說一說？女：嗯，以上同學(xué)都說地非常好。在專用教室上課，須聽從指揮，愛護(hù)儀器設(shè)備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。學(xué)生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。回答問題口齒清楚、聲音響亮。進(jìn)教室時(shí)腳步要輕捷；入座時(shí)不要發(fā)出較大的響聲，并應(yīng)立即集中注意力，坐正聽講。當(dāng)老師宣布上課，全班迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，才能坐下，安靜等老師開始講課。文明課堂我先行課間做好課前準(zhǔn)備（必備的書本、學(xué)習(xí)用具），放在課桌左右兩角，文具盒緊靠書本。保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。著裝整齊，樸素大方。文明習(xí)慣我先行不亂拋紙屑，不亂丟果殼和包裝袋。不說粗話、臟話。放學(xué)離校時(shí)要對老師說“老師再見”，老師也應(yīng)回答：“再見”或點(diǎn)頭微笑致意。學(xué)生在校園里遇見老師，應(yīng)主動(dòng)問好：“XX老師好”。女：同學(xué)們，文明，是民族孕育的希望男：文明，是溝通情感的橋梁女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角 落；但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。男：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。紅領(lǐng)巾廣播宣傳：文明禮儀倡議書校園環(huán)境布置：橫幅《文明禮儀，從我做起》班級黑板報(bào)布置以文明禮儀教育為主題。組織形式：多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議 課前準(zhǔn)備：。（護(hù)旗手上場，《退旗曲》音樂，全體行隊(duì)禮）中隊(duì)長宣布：禮畢，坐下。中隊(duì)長：呼號，請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼。如今，改革開放的時(shí)代，與世界接軌的今天，我們更加熱切呼喚文明。老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的諾言。全體起立，立正，稍息，請輔導(dǎo)員講話。）主持甲：從我做起，主持乙：從現(xiàn)在做起，合：做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人!主持甲：行在藍(lán)天下
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