幼兒教學(xué)設(shè)計(jì)課間十分鐘-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 03:47本頁(yè)面
【正文】 說會(huì)道的小嘴呢!那么，老師想請(qǐng)同學(xué)們把剛才看到的畫面用幾句話寫下來，不知大家有沒有信心?寫話前，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生回顧寫話的基本要求。小結(jié)。(2)組織學(xué)生有順序的觀看圖，并用“有的……有的……有的……還有的……”的句式練習(xí)說話。指名學(xué)生說說自己看見的內(nèi)容。師：這節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，認(rèn)識(shí)一群可愛的伙伴們，看一看你們的同伴 1 在快樂的課間十分鐘里都會(huì)做些什么呢？二、說圖畫過渡：瞧，這里有一群玩得很快樂的同學(xué)!讓我們來看看他們玩什么那么開心？比一比，誰(shuí)的眼睛亮，都看清楚這些同學(xué)們?cè)谧鍪裁础煟和瑢W(xué)們，“課間十分鐘”對(duì)于我們來說是最熟悉不過的了。同學(xué)們你們看到了些什么？指名學(xué)生回答?！?教學(xué)難點(diǎn)：說課間十分鐘，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。初步培植學(xué)生勇于個(gè)性表達(dá)的心態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“開頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)獨(dú)立占格”等基本的寫話習(xí)慣。，學(xué)兒歌，守規(guī)則?；顒?dòng)七：課后作業(yè)指導(dǎo)行為。不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)強(qiáng)度要適當(dāng)，以免影響上課效果。坐在地上玩，既不文明又影響身體健康。扔粉筆。爬籃球架。衛(wèi)生間里玩水。說明：煉四肢，促發(fā)育，安全游戲要牢記。說明：你謙我讓輕細(xì)語(yǔ)，關(guān)心別人愛自己。說明：上下樓梯要注意，慢步右行守秩序。說明：不攀高，不爬低，危險(xiǎn)地帶不能去。說明：校園樓道拐角區(qū)，追跑打鬧不可取，大聲叫嚷沒規(guī)矩，跌倒摔傷害自己?；顒?dòng)六：課間活動(dòng)重安全，說說這樣做好不好？圖1：課間不要在校園、追跑打鬧，墻角拐彎處容易撞傷。：課間要讓大腦休息一下，盡量不要看書、寫字，遇到特殊情況可以靈活處理。眼睛望望遠(yuǎn)，大腦放放松。針對(duì)這些事你有什么看法？結(jié)合生活實(shí)際談一談，如果讓身體的某一部分連續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)有哪些感覺？，說說你明白了什么道理？ 保護(hù)眼睛、放松大腦、開心游戲、注意安全四個(gè)方面明確了課間的行為要求，課間十分鐘勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松身心，下節(jié)課才能上得更好。過渡：學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，在活動(dòng)中還要注意什么呢？在生活中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)的問題，我們一起幫幫這些同學(xué)如何處理？出示課間不良行為的圖片?！驹O(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的課間生活，辨析哪些做法可取，哪些做法可能會(huì)存在問題，學(xué)生通過自己辨析得出的結(jié)論，會(huì)更容易接受，也更愿意遵守。和老師一起拍手學(xué)兒歌。說明：這樣會(huì)耽誤上課，耽誤學(xué)習(xí)。生3，上課了，小剛還不愿意回教室。(學(xué)生依次幫助)生1，我沒有上廁所，人太多，后來就忘記了，現(xiàn)在想去了?? 說明：上課去衛(wèi)生間耽誤聽課，影響自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)。？全班交流課間4件事所用的時(shí)間快慢，討論總結(jié)：上廁所(快)、喝水(快)、課前準(zhǔn)備(快)、游戲(慢、時(shí)間長(zhǎng))。？這樣做有什么好處？小結(jié)：上廁所、喝水、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品是每個(gè)人在課間十分鐘里必做的事，要學(xué)會(huì)合理安排十分鐘，做好這些準(zhǔn)備，就可以開心游戲了?；顒?dòng)四：課間活動(dòng)有安排。，怎么解決？ 小結(jié)：少數(shù)服從多數(shù)或者不同的課間選擇不同的活動(dòng)方式。：游戲時(shí)要學(xué)會(huì)選擇，室內(nèi)室外結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合?！驹O(shè)計(jì)意圖】教學(xué)生做游戲，并在游戲活動(dòng)中總結(jié)出游戲規(guī)則，自覺遵守。學(xué)生分組在教室內(nèi)活動(dòng)。，將游戲規(guī)則滲透其中。活動(dòng)二：明確規(guī)則，學(xué)做游戲。【教學(xué)過程】活動(dòng)一：圖片導(dǎo)入，文明課間?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】教師引導(dǎo)孩子們合理地安排課間十分鐘。3．情感與態(tài)度：通過《課間十分鐘》文明安全游戲的認(rèn)識(shí)，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：教師引導(dǎo)學(xué)生讓孩子們知道作為學(xué)生在學(xué)校里應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律，做安全文明游戲，在學(xué)校里和同學(xué)和睦相處，遵守學(xué)校的各項(xiàng)秩序。道德與法治課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。本單元“我們的校園”通過引導(dǎo)學(xué)生參觀校園,全面了解學(xué)校里的設(shè)備
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