彭集鎮(zhèn)中書香校園建設(shè)實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 03:30本頁(yè)面
【正文】 節(jié)、暑假等長(zhǎng)假期間，積極閱讀，摘抄精彩句段，每周不少于300字，班主任和語(yǔ)文老師每周檢查。指導(dǎo)好課外閱讀興趣小組活動(dòng)。要利用好省編閱讀教材，備寫好閱讀課教案，每周上一節(jié)閱讀課。各班要建立圖書角，組織好圖書交換。辦好讀書主題黑板報(bào)、手抄報(bào)。期末評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人，樹立典型。四、開展閱讀活動(dòng) １、學(xué)生讀書活動(dòng)（１）學(xué)校舉行“讀書 啟智 明理 做人”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造全民閱讀氛圍，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。讓閱讀成為學(xué)生終生的生活習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生奠基。，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂(lè)趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師的精神生活，享受休閑、享受精神洗禮、享受美好人生。，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二、活動(dòng)主題讀書 啟智 明理 做人三、活動(dòng)目的：讓閱讀成為師生的一種需要、一種樂(lè)趣、一種習(xí)慣、一種收獲，把學(xué)習(xí)變成師生的自覺行動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。五、此實(shí)施方案在實(shí)施中不斷完善。1評(píng)選“書香小明星”和“書香班級(jí)”。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。（6）學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。（4）周末、十一、寒假、五一、暑假等長(zhǎng)假期間，鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會(huì)。學(xué)生每周寫一篇讀書筆記或者文章，上交語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師每周檢查一次，每月對(duì)學(xué)生讀書筆記開展評(píng)比活動(dòng)。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。學(xué)生讀書活動(dòng)（1）3－６年級(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。明確閱讀時(shí)間（1）、上午8:00——8:30在家里誦讀書籍。加強(qiáng)學(xué)校圖書室的開放和管理工作，圖書室管理人員印發(fā)圖書總目錄到各班級(jí)，同時(shí)印發(fā)圖書借閱清單到各班級(jí)。各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。各班在10月下旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。四、工作要點(diǎn)及實(shí)施辦法九月中旬開展三合一小校本部“書香校園建設(shè)”啟動(dòng)儀式。（2）通過(guò)讀書活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。二、成立書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：陳愛華副組長(zhǎng)：陳杰波蔡德成員：吳韻程杰祝小鈺盧友勇簡(jiǎn)家玉李鑫三、工作目標(biāo)總體目標(biāo)：圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書、努力 1學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。一月：學(xué)校制定下學(xué)期“書香校園”工作計(jì)劃部門與班級(jí)制定“書香校園”活動(dòng)計(jì)劃 二月：各部門上交書香校園工作總結(jié)，上交相關(guān)資料學(xué)校書香校園階段性總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生和教師進(jìn)行表彰整理、裝訂書香校園有關(guān)資料講武總校小北汪聯(lián)校 2017年9月11日第三篇：書香校園建設(shè)實(shí)施方案[范文模版]三合一小2011年秋季書香校園建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。十二月：學(xué)生讀書主題演講填寫班級(jí)“閱讀星級(jí)展臺(tái)”?！伴喿x星級(jí)展臺(tái)”。十一月：。十月：“閱讀星級(jí)展臺(tái)”。制定學(xué)校及班級(jí)讀書計(jì)劃。扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)學(xué)生的周月季讀書計(jì)劃，堅(jiān)持每周一首古詩(shī)詞，每月一本書籍，每季度一部作品，學(xué)校的檢查及時(shí)跟上。鼓勵(lì)學(xué)生閱讀課程計(jì)劃推薦的有關(guān)書目，寫讀書筆記。語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，使學(xué)生掌握正確的閱讀方法，會(huì)寫讀書筆記。各班召開主題班會(huì)，號(hào)召全體同學(xué)積極參加“書香校園”建設(shè)，多讀書、讀好書。每位教師每學(xué)期至少寫一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育教學(xué)論文，并踴躍投稿發(fā)表。自費(fèi)訂閱一份教育教學(xué)或其他的報(bào)刊雜志。每位教師每月讀一部名著或教育專著。教師通過(guò)閱讀激發(fā)興趣、引發(fā)思考，從而形成終生閱讀的良好習(xí)慣。（二）、教師閱讀活動(dòng)倡導(dǎo)教師開展“四讀”活動(dòng)。在全校設(shè)立“班級(jí)圖書角”、“樓層圖書角”讓師生時(shí)時(shí)有書看，處處有書讀。（一）、硬件保障根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀能力，向各年級(jí)學(xué)生推薦閱讀的書目。三、工作重點(diǎn)我校的“書香校園”建設(shè)活動(dòng)將從教師閱讀、學(xué)生閱讀、家長(zhǎng)閱讀三方面全方位展開，三位一體，互相支持，互相滲透。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新及綜合實(shí)踐能力的提高。通過(guò)閱讀，使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。第二篇：書香校園建設(shè)實(shí)施方案書香校園建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)
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