小學(xué)語文五年級教案——我盼春天的薺菜教學(xué)設(shè)計之二-文庫吧資料
2024-10-04 15:07本頁面
【正文】 遠(yuǎn)處，羊兒咩咩地叫著，被趕回羊圈了。我并不是怕媽媽打我，我是怕看見媽媽那雙哀愁的眼睛。） 從這件事中，你體會到了什么？從哪里體會到的？ 從兩方面去體會：①財主的兇狠殘酷：拿粗木棍緊緊追來冷酷地笑 ?、谖业目蓱z悲慘：沒命地逃不顧一切地跳掙扎撲騰爬 重點讀議以下兩個句子： ?、傥覍嵲跊]有勇氣回去找，可又不敢回家。 二、指導(dǎo)閱讀3節(jié) 默讀，思考：從這2個自然段中你讀懂了什么？（我小時候饞是因為太餓。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 有感情地朗讀10節(jié) 導(dǎo)入：從這2個自然段中，我們已經(jīng)知道了我對薺菜的這份特殊感情。 第二課時 課時目標(biāo)： 學(xué)習(xí)28節(jié)，感受舊社會農(nóng)村貧苦人家孩子的苦、財主的惡?！ ∧沁@種特殊的感情是怎么樣產(chǎn)生的呢？我們下節(jié)課再討論?！ ⌒〗Y(jié)：薺菜是一種野草，所以我挖薺菜時不用擔(dān)心有人會兇狠地干涉，所以當(dāng)時的心情是那么坦然，在我看來是一種難得的享受?！ ≈该x，專心聽：你有什么問題要提？ 提問，篩選歸納：①我對薺菜，有著一種什么樣特殊的感情？ ?、跒槭裁磿a(chǎn)生這種特殊的感情？ 四、指導(dǎo)閱讀10節(jié)，理解我對薺菜的特殊感情 課文哪幾個自然段寫出了我對薺菜的
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