大學(xué)生就業(yè)意向研究報告-文庫吧資料
2024-10-04 00:06本頁面
【正文】 上述地區(qū)的原因是(B)A生活條件好B發(fā)展機會多C今后的環(huán)境好D其他8您對行業(yè)的選擇主要基于什么原因（可多選）(ACF)A有發(fā)展前途的行業(yè)B從事的工作有面子C收入較高D與專業(yè)對口，學(xué)有所用E有利于今后的創(chuàng)業(yè)F工作穩(wěn)定，福利好9您的專業(yè)是自己的志愿還是調(diào)劑的？(B)A調(diào)劑B志愿10如果讓您重選，您還會選擇目前所讀的學(xué)?；?qū)I(yè)嗎？(A)A會B不會，我會選擇學(xué)校，專業(yè)（請注明）11初始薪多少您會投放簡歷？(C)A800—1200B1200—2000C2000—3000D3000以上12您是從什么時候開始考慮就業(yè)問題的？(C)A上大學(xué)以前B大一C大二D大三E大四13您對當(dāng)前社會的就業(yè)形勢的看法(C)A樂觀B一般C不樂觀D沒了解過，不知道14畢業(yè)后您想從事的理想行業(yè)(C)A計算機、軟件開發(fā)類B經(jīng)濟管理類C其他15你有無個人職業(yè)規(guī)劃或定位(A)A有B無C正在考慮16您認為在就業(yè)過程中，對您決策影響最大的是(D)A家長意見 B老師意見C同學(xué)朋友意見D自己意愿 E隨大流17您想通過哪些方式獲得職位(D)A校園招聘會B寄發(fā)自薦材料C在就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布就業(yè)信息D通過實習(xí)創(chuàng)造就業(yè)機會E主動到用人單位推薦自己F通過社會關(guān)系第四篇：大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告一、現(xiàn)狀與背景分析“民以生為本，以業(yè)為基，有業(yè)為樂，無業(yè)為禍”。建立職業(yè)規(guī)劃課，幫助學(xué)生進行自我評估等等附調(diào)查表大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查性別_______學(xué)院______年級______1．你認為當(dāng)前的就業(yè)形勢怎樣？A非常樂觀B比較看好C競爭有點大D極為嚴峻2．你畢業(yè)之后有何打算？A找與專業(yè)相對口的職業(yè)B繼續(xù)深造C出國D聽從父母老師安排E看畢業(yè)后的形勢再做打算？A直接相關(guān)B有點關(guān)系C無所謂，沒多大關(guān)系D沒有聯(lián)系？A社會類（法學(xué)，管理類）B經(jīng)濟類C機械工程類D教學(xué)類E其他——請具體說明______？A國家機關(guān)（公務(wù)員）B國企C私營企業(yè)D外企E自主創(chuàng)業(yè)A大城市（上海，北京，天津等）B在自己的家鄉(xiāng)C農(nóng)村D出國E無所謂，看哪里有機會或者機會比較好？A工資待遇B個人理想追求C工作的穩(wěn)定性D當(dāng)前就業(yè)形勢與政策？A學(xué)校的名氣B所學(xué)專業(yè)C個人素質(zhì)D工作經(jīng)驗，你認為當(dāng)前應(yīng)該著重培養(yǎng)自己哪方面能力A專業(yè)知識方面B人際交往能力C團隊合作能力D創(chuàng)新能力？A很有信心B不怎么有信心 C沒有信心D不確定？ A很有必要B一般，無所謂 C沒多大必要，選修就可以了D完全沒必要？ A很有信心，一定可以B應(yīng)該可以，C不太可能D不知道，那看未來的形勢第三篇：大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查親愛的同學(xué)們：我們正在做一份關(guān)于就業(yè)意向的調(diào)查問卷，為了能夠更好的了解大學(xué)生對自己未來工作的打算。這些都是將來找工作的資本。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面，既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價，既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。其次轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè)，先就業(yè)、后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來。因此大學(xué)生要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想，要樹立科學(xué)的人才觀和正確的就業(yè)觀。建議：（1）大學(xué)生要自我轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念首先大學(xué)畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況，薪酬和福利、地理位置、單位性質(zhì)和父母的決定為同學(xué)們所所首先考慮下的，接下來是自己的理想、是否能發(fā)揮自己的才能、家庭的經(jīng)濟條件、社會經(jīng)濟因素，男女生沒有顯著的差異。（2）．大學(xué)生的就業(yè)觀念，職業(yè)期望狀況影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面，聲望地位穩(wěn)定性因素（地理位置與單位性質(zhì)、社會經(jīng)濟因素），內(nèi)在價值因素（是否能發(fā)揮自己的才能、自己的理想），外在價值因素（家庭的經(jīng)濟條件、薪水和福利、）。通過個人分析認識自己，估計自己的能力，確認自己的性格，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距，并以此來開發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實現(xiàn)可能的目標(biāo)。通過對部分用人單位的了解，發(fā)現(xiàn)社會所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德、自律、講誠信，善于協(xié)調(diào)、容易與他人合作的品格，以及具備過硬的專業(yè)技術(shù)知識和基本的法律法規(guī)知識。從12題來看，
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