【正文】 300m HDPE 雙壁玻紋管直埋 8 采暖管道 DN200 150m 焊管 保溫地溝敷設(shè) 9 防管網(wǎng) DN200 300m 球磨鑄鐵管，直埋敷設(shè) 10 10﹟釁化糞池 1 座 砼 2 ．主要建筑指標 寧城縣職教中心實訓(xùn)基地擴建項目表 序號 建設(shè)內(nèi)容 建筑棟數(shù) 單位 建筑規(guī)模 建筑層數(shù) 結(jié)構(gòu)形式 基礎(chǔ)形式 長 x 寬 x 高 ( m) 三材用量 鋼材T 木材? 水泥T 1 實訓(xùn)教學(xué)樓 1 ㎡ 6076 4 框架 樁基礎(chǔ) 243 21 1130 2 實訓(xùn)車間 2 ㎡ 3120 1 主體框架屋面彩鋼 獨立基礎(chǔ) 62 11 500 四． 配 套設(shè)備 配套設(shè)備表 序號 項目 單位 數(shù)量 備注 1 變壓器 臺 5 S11 變壓器 3 臺 2500KVA,2 臺 500KVA 2 熱水鍋爐 臺 1 五．寧城縣職教中心實訓(xùn)基地擴建項目完成后建設(shè)規(guī)模情況 本項目建成后， 實訓(xùn)基地建筑面積 9440 ㎡ , 基本具備《 中等職業(yè) 教育學(xué)校設(shè)置標準》 ,20xx 版和《 中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標準》 征求意見稿 20xx 的功能，可同時容納實習(xí)800 1000 人， 800 人住宿，年實習(xí)實訓(xùn)約 6000 人 。 第五章建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及建設(shè)方案 第一節(jié)建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 一 .寧城縣職教中心實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)模要求 寧城縣職教中心實訓(xùn)基地占地面積 28377 ㎡，按照《 中等職業(yè)教育學(xué)校設(shè)置標準》 20xx 版和《 中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標準》 征求 意見稿一 20xx 的標準要求，同時為滿足廣大用工單位的培訓(xùn)需求，建設(shè)一流的實訓(xùn)室，盡快落實校外實訓(xùn)基地建設(shè)，滿足實習(xí)實訓(xùn)的要求。 十一施工條件 項目建設(shè)需通過招投標在全國范圍內(nèi)選擇實力較強、建筑質(zhì)量較好的施工隊伍建設(shè)。 九．法律支持條件 本項目的建設(shè)符合城市發(fā)展規(guī)劃和寧城縣社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃；建設(shè)單位無與本項目建設(shè)有關(guān)的經(jīng)濟與法律糾紛。 八．環(huán)境保護條件 項目區(qū)附近無污染源。 通訊：移動通訊無盲區(qū)，程控電話、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)己完善。 排水：生活污水處理后排入市政污水管網(wǎng)。 六．基礎(chǔ)設(shè)施條件 供電：項目由寧城縣供電局供電，供電變電設(shè)施己建設(shè)，己配 備 20Okw 變壓器 1 臺。 全縣已形成良好的交通、通訊網(wǎng)絡(luò)。寧城縣境內(nèi)有 2 條國、省公路干線與外界相通，葉赤兩條鐵路與關(guān)內(nèi)、東北相連，便利的交通為項目的建設(shè)和發(fā)展提供了可靠的保證。 五．交通通訊條件 寧城縣居于東北、華北兩大經(jīng)濟區(qū)之間，東南和西南分別靠近遼中南和津京唐 兩個發(fā)達經(jīng)濟區(qū)域，區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通條件便利。 進入新世紀以來，寧城縣領(lǐng)導(dǎo)班子堅持科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓進取，帶領(lǐng)全縣人民群眾，取得了 顯著的成績。 20xx 年實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值 億元，比上年增加 19％，其中第一產(chǎn)業(yè) 21 . 2 億元，比上年增長 % ，第二產(chǎn)業(yè) 40 . 03 億元，比上年增加 30 % , 第三產(chǎn)業(yè) 14 . 12 億元，比上年增長 13 . 7％ ；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 1 3558 元， 比 上年增長 13 % ；農(nóng)民人均收入 5330 元， 比 上年增長 10 . 8 % 。 四．社會經(jīng)濟條件 寧城縣全縣總?cè)丝跒? 萬人，人口自然增長率為 ‰ 編。秋季雨水較少，溫差較大。春季干燥多風(fēng)，氣溫回升快。東與遼寧省建平縣、凌源市相連，西與河北省隆化 縣、承德縣接壤；南同河北省平泉縣毗 鄰，北與喀喇沁旗相接，是連接遼寧、河北、內(nèi)蒙古三?。▍^(qū)）的“金三角”地帶，縣政府位于縣內(nèi)東部邊緣的天義鎮(zhèn)。 17′一 41176。 26 ′一 119176。該區(qū)最大凍土深度 米。 2 ．地下水 本地場地實測地下穩(wěn)定水位 一 米，屬空隙潛水，本工程基礎(chǔ)埋深為 米，不需進行基坑降水。分布較均勻，厚度較大。 中 砂：黃色，次圓，稍密，濕，主要礦物成分石英、長石，分選性、磨圓性均較好。 二．工程地質(zhì)與水文地質(zhì) 1 ．地層及巖層性特征 擬建場地出露的及勘探深度內(nèi)揭露的地層，為第四系上更新統(tǒng)沖積地層（ Q4al ) ，巖性自上而下為： 粉土：黃色，稍密一中密，濕，硬塑，具有高中等壓縮程度。 根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境廳和內(nèi)蒙古自治區(qū)地震局內(nèi)建抗字｛ 20xx｝第 149 號文件通知，本場地的基本地 震烈度為 8 度，地震動峰值加速度 0 . 159 g，根據(jù)國家標準《 建筑抗震設(shè)計》 （ GB50011 一 20xx ）的規(guī)定，設(shè)計地震分組為第一組。 該項目不靠近集市和繁華的商業(yè)區(qū)，無地下建筑及電纜通過，無地下文物，不屬于環(huán)境敏感區(qū)，適合該項目的建設(shè)。經(jīng)寧城縣政府同意，無償劃撥給寧城縣職教中心作為實習(xí)實訓(xùn)基地。場址東側(cè)為耕地，北側(cè)為村級公路，南側(cè)為居民住宅，西側(cè)為天平公路。 綜上所述，寧城縣職教中心生源十分充足，畢業(yè)生就業(yè)市場廣闊，本項目 的市場前景樂觀 。預(yù)計 未來 幾年，全縣每年新增就業(yè)崗位 10000 個以上。根據(jù)（（寧城縣工業(yè)經(jīng)濟“十二五”發(fā)展規(guī)劃））和項目區(qū)工 業(yè)經(jīng)濟發(fā)展勢頭及勞動力市場需求預(yù)測，以下行業(yè)應(yīng)用型人才缺口較大：一是機電、焊接專業(yè)，急需大量的專業(yè)技術(shù)人才作補充；二是隨著我國汽車行業(yè)的飛速發(fā)展，個人汽車擁有量急速上升，僅寧城縣各類汽車擁有量就達到十余萬輛。據(jù)調(diào)查，寧城 縣 20xx 年初中畢業(yè)生為 19483 人，升入高中的人數(shù)為 7000 多人，其余的一部分走向社會直接就業(yè)，一部分進入了中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)；另一方面，由于用人單位也對一部分勞動者進行職業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)型，也需要進行中等職業(yè)技能培訓(xùn)，預(yù)計企業(yè)崗位技術(shù)工人需求每年將在 萬人以上，如礦山企業(yè)職工再就業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓(xùn)的數(shù)量巨大，工業(yè)園區(qū)企業(yè)需要大量的電工、電子、電焊、制造類技能人才；未來 幾年，寧城縣有近 10 萬農(nóng)村富余勞動力需要轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，汽修、電工、機電、制造等技術(shù)工種將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面；從生源市場看，未來幾年，學(xué)校每年可招收培訓(xùn)的人員在 5000 人以上（含短期班），學(xué)校將提供優(yōu)質(zhì)的汽修、電工、電子類技術(shù)培訓(xùn)生源，為寧城縣和赤峰地區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展提供支持。 按照實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)模和生源條件預(yù)測，本項目每年可容納實習(xí)實訓(xùn)人數(shù)約為 5460 人，其中：汽車駕駛員培訓(xùn) 1500 人；汽車維修培訓(xùn) 120 人；焊接鉗工培訓(xùn) 240 人；計算機應(yīng)用培訓(xùn)吐 80 人；財會專業(yè)培訓(xùn) 120 人；開展行業(yè)合作培訓(xùn) 20xx 人；職業(yè)技能鑒定培訓(xùn) 1000 人。 5 ．職業(yè)技能鑒定培訓(xùn) 實訓(xùn)基地建成后，將寧城縣職教中心國家職業(yè)技能鑒定所遷至此處，開展相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。 ② 與扶貧部門合作，開展“雨露計劃”培訓(xùn)。 ② 設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教室 2 個，用于計算機、財會專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)，同時開展行業(yè)培訓(xùn)。 ② 建焊接實訓(xùn)車間，用于機械制造專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)或頂崗實習(xí)。 ② 建汽車維修實訓(xùn)車間和汽車美容裝飾車間， 用于汽車應(yīng)用與維修專業(yè)學(xué)生頂 崗實習(xí)實訓(xùn) 。開展企業(yè)全員培訓(xùn)，全面提高企業(yè)職工綜合素質(zhì)。為實現(xiàn)上述目標，《規(guī)劃》 要求進一步實施人才戰(zhàn)略，建立人才激勵機制，調(diào)動各類人才發(fā)展工業(yè)的積極性、創(chuàng)造性。發(fā)展重點是立足本地資源和現(xiàn)有工業(yè)基礎(chǔ)，大力發(fā)展食品、冶金、化工三大支柱產(chǎn)業(yè)，重點是做大做強，延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品附加值；進一步發(fā)展服裝、機械、建材及再生資源等有一定發(fā)展?jié)摿Φ男屡d產(chǎn)業(yè)。20xx 年，全縣工業(yè)增加值占全縣地區(qū)生產(chǎn)總值的比例達到 50 ％左右，工業(yè)企業(yè)稅收占財政收入的比重達到 60 ％。 根據(jù)《 寧城縣工業(yè)經(jīng)濟“十二五”發(fā)展規(guī)劃》 ，未來五年，寧城縣按照優(yōu)先發(fā)展工業(yè)的原則， 繼續(xù)實施“工業(yè)強縣”戰(zhàn)略，以加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，從調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)入手，著力推進園區(qū)和工業(yè)集中區(qū)建設(shè)，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，推動兩化融合，實現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟集約發(fā)展、總量擴張和效益提升。 20xx 年全縣工業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值 120 . 6 億元，是 20xx 年的 4 . 8 倍。 寧城縣工業(yè)經(jīng)濟在“十一五”期間，經(jīng)過穩(wěn)步發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整，形成了食品、冶金和化工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，在此基礎(chǔ)上服裝、機械、建材及再生資源等產(chǎn)業(yè)也得到較好的發(fā)展，工業(yè)經(jīng)濟逐步進入了快速、健康發(fā)展的軌道。縣內(nèi)有充足的勞動力和豐富的水、電資源，有充足的農(nóng)副產(chǎn)品和工業(yè)產(chǎn)品原料，有良好的基礎(chǔ)設(shè)施和穩(wěn)定的政治環(huán)境，交通、通信網(wǎng)絡(luò)四通八達，正在規(guī)劃建設(shè)的“一區(qū)七園”已成為企業(yè)重要的發(fā)展平臺。今后一個時期，國家要采取強有力的措施，實現(xiàn)中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，以滿足社會 經(jīng)濟發(fā)展需要。當前， 我國中等職業(yè)教育發(fā)展相 對緩慢，是整個教育中的薄弱環(huán)節(jié)。《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》 提出：推動我國經(jīng)濟發(fā)展更多依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動，必須全面落實國家中長期科技、教育、人才規(guī)劃綱要，大力提高科技創(chuàng)新能力，加快教育改革發(fā)展，發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標奠定堅實科技和人力資源基礎(chǔ)，大力發(fā)展職業(yè)教育。圍繞這一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的重大戰(zhàn)略舉措，未來將繼續(xù)出臺各項促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和扶持戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策。 綜上所述，寧城縣的培訓(xùn)生源充足，技能型人才需求量大，建設(shè)就 業(yè)培訓(xùn)實 訓(xùn)基地有廣闊的發(fā)展前景和空間，因此項目的建設(shè)是十分必要的，也是可行的。 ④ 收入合計 目前，學(xué)校收入合計為 1 105 . 5 萬元。 ② 短期職業(yè)培訓(xùn)收入 學(xué)校開展短期職業(yè)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)各類職業(yè)學(xué)員 20xx 一 3000 人，年均收入約 270 萬元。 ① 學(xué)生學(xué)費收入 學(xué)?，F(xiàn)有在校生為 3600 人， 生均學(xué)費為 20xx 元，全部由國家財政撥款。學(xué)校在項目區(qū)有招生優(yōu)勢，生源有保障，生源市場前景樂觀。各有關(guān)部門為職業(yè)學(xué)校的發(fā)展給與了多方面的支持，為項目建設(shè)提供良好的建設(shè)環(huán)境。 第三節(jié)項目建設(shè)的可行性 一 .各級政府及主管部門的重視和支持 各級政府大力支持職業(yè)教育。 項目建成后，職教中心的建設(shè)規(guī)模和教學(xué)能力進一步提高，使學(xué)校的發(fā)展再上一個新臺階。 本項目實施后，可同時作為寧城縣各類職業(yè)教育的公共實習(xí)實訓(xùn)基地，可為短期 技能培訓(xùn)班提供教學(xué)實訓(xùn)場地，通過職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè) 資格認證、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方式對項目區(qū)的剩余勞動力進行創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)培訓(xùn)及農(nóng)民工培訓(xùn)，并推薦就業(yè)，既可進一步緩解本地區(qū)的就業(yè)壓力，促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和和諧社會的建設(shè)。但由于絕大部分農(nóng)民工文化素質(zhì)低，不具備專業(yè)技能，同時城市擇崗就業(yè)人員也不同程度增加，提高這部分人的素質(zhì)和技能己迫在眉睫。 三．可為農(nóng)民工培訓(xùn)及城市擇崗就業(yè)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)提供優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施，促進和諧社會的發(fā)展。而生產(chǎn)企業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才卻十分匿乏，直接制約著生產(chǎn)發(fā)展和經(jīng)濟效益。 二．可擴大招生能力，為社會發(fā)展需要培養(yǎng)大量的專業(yè)技術(shù)人才。目前，寧城縣職教中心沒有實習(xí)實 訓(xùn)基地，對職業(yè)教育的有效開展有一定影 響，不利于教學(xué)質(zhì)量的提高 和教學(xué)能力的發(fā)揮。 第二節(jié)項目建設(shè)的必要性 一滿足學(xué)校發(fā)展的需要。地方政府也加大了對職教投入，加強基礎(chǔ)能力建設(shè)。未來，我國將深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，增加教育投入，鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育，以加強薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域為重點，實施重大教育改革和發(fā)展項目，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標奠定堅實科技和人力資源基礎(chǔ)。強國必先強教。胡錦濤總書記在會議上強調(diào)大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。 黨中央、國務(wù)院高度重視教育事業(yè)的改革發(fā)展，將教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育對提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)性作用。經(jīng)過不懈的努力，我國開辟了中國特色社會主義教育發(fā)展道路，建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利，取得了舉世矚目的偉大成就，并得出了十分重要的結(jié)論：一是教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在 黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用；二是教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點；三是教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革；四是教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利；五是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師，必須緊 緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué)，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，弘揚尊師重教的社會風(fēng)氣。 本項目的建設(shè)，是寧城縣認真貫徹國家、內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)展職業(yè)教育方針、政策，促進職業(yè)教育發(fā)展的重 大舉措，