二年級數(shù)學(xué)集體備課總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-03 17:42本頁面
【正文】 ，每個人承擔(dān)的任務(wù)，如何合理使用集體備課的教材等，主要有：1．固定時間、地點、人員。在新課程理念指導(dǎo)下，我們數(shù)學(xué)組的每位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，按照數(shù)學(xué)教研組的工作計劃 開展工作，現(xiàn)將我們一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、制定制度，進行操作?？傊覀?nèi)M老師將在教研組的帶領(lǐng)下，不斷努力，不斷追求，奮發(fā)向上，使我們的備課組工作更上一層樓。改變現(xiàn)狀需要每一位老師為自己樹立更高的目標(biāo)。評課也還是停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。對于教材的解讀能力還不夠，導(dǎo)致本備課組工作成效不明顯，在以后的工作中有待加強和提高。整個團隊的各位老師都能積極參與、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在反復(fù)的備課、聽課、評課過程中大家都獲得了不同程度的提高。本學(xué)期我們組每位老師都被安排聽隨堂課，組內(nèi)的老師都能按時聽課，認(rèn)真做好聽課筆記，每次課后我們會在組內(nèi)一起聽教學(xué)評課，大家在評課中暢所欲言，對執(zhí)教者和聽課人來說，都是一次提高。整個小組團結(jié)協(xié)作，既吸收了外界的教育信息，又騰出了時間鉆研自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教學(xué)水平。如：盧劍鋒老師對電腦很在行，他總是幫組我們學(xué)習(xí)電腦的操作。三、團結(jié)協(xié)作，資源共享。其中盧鳳老師總是在課余時間對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，從不間斷。二、愛崗敬業(yè)、教書育人。在教學(xué)中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性鉆研教材，在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材、用活教材。開學(xué)前期，我們組在認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室的工作計劃基礎(chǔ)上，圍繞第三冊教學(xué)內(nèi)容進行了認(rèn)真的討論，合理的分工每個老師主備三個單元。“學(xué)無止境、教無止境”短短的幾個字讓我們體會到，只有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、堅持不懈，我相信，我們會離成功的彼岸越來越近！第三篇：二年級數(shù)學(xué)集體備課總結(jié)二年級數(shù)學(xué)集體備課總結(jié)段輝在這個學(xué)期中，我們二年級數(shù)學(xué)組的3位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，按照數(shù)學(xué)教研組的工作計劃開展工作。在這樣一種濃濃的氛圍中，教師的水平在不知不覺中慢慢的得到了提高，漸漸地走向了成熟。尤其是王小飛執(zhí)教的《誰的得分高》，可謂是優(yōu)質(zhì)示范課，教學(xué)內(nèi)容安排恰當(dāng)，難點突破，教法得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透符合素質(zhì)教育的要求，教學(xué)基本功扎實。教師分組圍坐在一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面把握總體教學(xué)目標(biāo)，明確了教學(xué)進度，并且互相交流了各自對新教材帶來的思考和建議……我們組全體教師不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，利用一切機會給自己充電，以增加自身的知識含量，提高教學(xué)技能。學(xué)習(xí)是教科研的源頭活水，教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才能繼續(xù)前
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