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正文內(nèi)容

九年級(jí)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃2-文庫吧資料

2024-10-03 17:07本頁面
  

【正文】 下:,剩下的幾個(gè)模塊在下學(xué)期開學(xué)一至二周學(xué)完。六、一輪單元復(fù)習(xí)后,跟上上期末考試1套期末綜合測(cè)試題七、抓好學(xué)生的試卷糾錯(cuò)工作。五、注重閱讀能力的培養(yǎng)。四、強(qiáng)化作文與閱讀的練習(xí)。三、穩(wěn)步提高學(xué)生聽力水平。在復(fù)習(xí)每一個(gè)單元時(shí),將本單元的重點(diǎn)語法總結(jié)出來,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),配合單元試卷和語法知識(shí)講解及練習(xí),鞏固重點(diǎn)知識(shí)。、帶領(lǐng)熟悉一遍,跟緊成績差的學(xué)生,個(gè)別輔導(dǎo)。以單元為單位、以單元試卷為載體,每天復(fù)習(xí)2個(gè)單元。第四論:綜合模擬訓(xùn)練階段和應(yīng)試技巧第(1516)周 模擬考試題練習(xí)、綜合試題講解、適應(yīng)性練習(xí)。第二輪:語法復(fù)習(xí)階段:第(1213)周 語法復(fù)習(xí)、句型訓(xùn)練。第(47)周 八年級(jí)教材復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃:一、授課進(jìn)度:2月7日4月20日利用三周時(shí)間完成教材內(nèi)容??傊?,通過上述四輪復(fù)習(xí),使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí),由淺入深,有易到難,有簡到繁,既有點(diǎn)的知識(shí),又有面的綜合,使知識(shí)系統(tǒng)化,使能力得到提高、加強(qiáng)。運(yùn)用一些模擬題,模擬考試時(shí)間、考場要求、答題方式及答題卡等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。讓學(xué)生互相閱卷,開展討論,不懂的或不清楚的問題再由老師最后定奪,加深印象。4.綜合模擬訓(xùn)練階段和應(yīng)試技巧在第一、二、三輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合訓(xùn)練,以學(xué)生為主,對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)重新整理,查漏補(bǔ)缺。3.第三輪復(fù)習(xí)階段在第一、二輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)中考題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,提高對(duì)各種題型的解題能力。找出學(xué)生仍存在的共性問題,再加以補(bǔ)缺。在這一階段我們計(jì)劃按考綱要求的語法項(xiàng)目,由易到難,對(duì)各個(gè)語法點(diǎn)的知識(shí)加以歸納和梳理,結(jié)合近幾年的中考題加以訓(xùn)練。在本輪復(fù)習(xí)中,聽力、口語分散在每節(jié)課中,重點(diǎn)詞匯要求必須會(huì)寫。因此在復(fù)習(xí)中要突出重點(diǎn),牢固掌握。并通過配套練習(xí)、復(fù)習(xí)檢測(cè)加以鞏固。在教材整體上開始總復(fù)習(xí),先七年級(jí)開始,七年級(jí)上下冊(cè)每兩個(gè)單元一課時(shí),八年級(jí)開始每一個(gè)單元一個(gè)課時(shí),根據(jù)復(fù)習(xí)提綱,讓學(xué)生對(duì)照著去復(fù)習(xí)。在這一階段我們計(jì)劃按教材順序歸納語言知識(shí)點(diǎn),講透語言知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)重點(diǎn)把握基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型。這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)面的復(fù)習(xí),能使學(xué)生較好地掌握所學(xué)的知識(shí)。根據(jù)近幾年中考試題特點(diǎn),英語的學(xué)習(xí)規(guī)律及學(xué)生的實(shí)際英語學(xué)習(xí)情況,我們決定采用“四輪復(fù)習(xí)法”作為總復(fù)習(xí)計(jì)劃,即第一輪教材復(fù)習(xí)階段訓(xùn)練,;第二輪語法復(fù)習(xí)階段訓(xùn)練;第三輪中考專題強(qiáng)化訓(xùn)練;第四輪綜合模擬訓(xùn)練和應(yīng)試技巧講解。時(shí)間進(jìn)度表內(nèi)容: 課時(shí) 備課人 第一輪:七上unit1—unit6 4 楊亞紅Unit7—unit12 4 張曉研 七下unit1—unit4 4 李小云 Unit5—unit8 4 楊亞紅Unit9—unit12 4 張曉研 八上unit1—unit3 4 李小云Unit4—unit6 4 楊亞紅 Unit7—unit9 4 張曉研 Unit10—unit12 4 李小云 八下 unit1unit2 4 楊亞紅 Unit3unit4 4 張曉研 Unit5unit6 4 李小云 Unit7unit8 4 楊亞紅Unit9unit10 4 張曉研 九年級(jí): unit1unit2 4 李小云 Unit3unit4 4 楊亞紅 Unit5unit6 4 張曉研 Unit7unit8 4 Unit9unit10 4 Unit11unit12 4 Unit13—unit15 4 第二輪:名詞 2 冠詞 2 代詞 2 數(shù)詞 2 形容詞和副詞 2 介詞 2 情態(tài)動(dòng)詞 2 動(dòng)詞和動(dòng)詞短語 2 動(dòng)詞時(shí)態(tài) 2 動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài) 2 非謂語動(dòng)詞 2 簡單句 2 連詞 2 主謂一致與倒裝句復(fù)合句 2 情景交際 2 第三輪:完型填空 2 閱讀理解 2 完成句子 2 短文填空 2 李小云楊亞紅 張曉研 李小云 楊亞紅 張曉研 李小云 楊亞紅 張曉研 李小云 楊亞紅 張曉研 李小云 楊亞紅 張曉研 李小云 楊亞紅 張曉研李小云楊亞紅 張曉研 李小云 楊亞紅 張曉研 2 任務(wù)型閱讀 2 李小云 補(bǔ)全對(duì)話 2 楊亞紅 書面表達(dá) 2 張曉研第二篇:九年級(jí)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃 2九年級(jí)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃2012年的中考即將來臨。教無定法,貴在得法。第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃21個(gè)課時(shí)。我們九年級(jí)三名教師每周一集體對(duì)下周要復(fù)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,決定各單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)并做好進(jìn)度協(xié)調(diào),在教材整體處理及時(shí)間分配上,3月18日4月30日一輪復(fù)習(xí),課堂復(fù)習(xí)基本上讓學(xué)生記憶詞匯、詞組,讀重點(diǎn)文段,重點(diǎn)知識(shí)講解隨時(shí)練習(xí),利用好中考資料,使基礎(chǔ)與能力有機(jī)結(jié)合。我除此之外,在中考復(fù)習(xí)中,我們還將注重聽、說、讀、寫四種語言技能的有機(jī)整合,在復(fù)習(xí)語言點(diǎn)的時(shí)候配合語境進(jìn)行復(fù)習(xí),使學(xué)生更
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