【正文】 能力，共創(chuàng)“平安校園”，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；祝愿同學(xué)們天天快樂，日日平安！主持人： 《珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。自護(hù)常識(shí)要掌握，自護(hù)能力要提高。主持人（合）：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。自己一人在家時(shí)，應(yīng)注意：（）電；（）火；（）煤氣；不給陌生人（）。匪警電話號(hào)碼是（）。手濕時(shí)（）動(dòng)電器開關(guān)。紅燈（），綠燈（）?！吨腥A人民共和國(guó)__________法》是我國(guó)為保護(hù)少年兒童而制定的法律。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！活動(dòng)四：比賽規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。主持人(男)：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。主持人（女）:那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請(qǐng)大家觀看一段短劇。（學(xué)生沒開門）②我是煤氣公司修煤氣的，請(qǐng)你開門。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰(shuí)做得對(duì)？[短?。耗吧藖砬瞄T] 你一個(gè)人在家時(shí)，忽然有人敲響了大門。主持人（男）：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？（女）：怎么沒有，別說，我還真的有點(diǎn)害怕呢！記得那次，我一個(gè)人在家的時(shí)候，電話突然響起，嚇了我一跳?。校耗悄憬恿藳]有？（女）：接了，是我媽媽打來的電話。生命安全最重要，學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。遇到火災(zāi)，不要開門。躲到床下，以免砸傷。（邊做動(dòng)作，邊說）緊急情況，謹(jǐn)慎對(duì)待。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會(huì)怎么辦?。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么？（5）即興表演：如果你不小心燙傷了手……處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。采取正確的方法以保住生命。師：同學(xué)們的做法都對(duì)，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。（學(xué)生靜止動(dòng)作）（女）：（選取不同做法的同學(xué)說理由）學(xué)生1：我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。）10秒之后吹哨停止。]同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？表演出你的反應(yīng)。類似的事件還有很多。（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功！主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對(duì)于人來說，是最重要的嗎？ 對(duì)，就是生命。點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競(jìng)賽的形式，使用多媒體。孩子在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效果。三、教育特色：教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長(zhǎng)三位一體的教育氛圍。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí)，以積累經(jīng)驗(yàn)。二、教育計(jì)劃：前期準(zhǔn)備：結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng)，開展動(dòng)員。2．用活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。本次活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的心靈世界。從科學(xué)的角度幫助同學(xué)們理解健康心理的重要性，提高生命的質(zhì)量，小討論“假如生命只剩一天，你想怎樣度過？”更是發(fā)人深省。通過合唱、小品、個(gè)人才藝表演等多種形式，歌頌絢麗的青春，展現(xiàn)怒放的生命，整個(gè)班會(huì)洋溢著歡快幸福的氣氛。我校開展了以“健康心靈、和諧校園、幸福人生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。第三篇：珍愛生命主題班會(huì)（推薦）《珍愛生命》主題班會(huì)活動(dòng)背景：生命教育是一種陽(yáng)光、心靈教育，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。乙、心存感恩，知足惜福。乙：感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。乙：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。乙：在生活和學(xué)習(xí)中，還有許許多多素不相識(shí)的人默默無聞地給予我們無私地幫助，我們也要感謝。當(dāng)我們每天見到老師，一聲真誠(chéng)的“老師好！”，一句微笑的“老師再見”，一個(gè)關(guān)心的問候“老師辛苦了”就能讓我們的老師溫暖在心中。甲：老師像媽媽一樣無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，讓我們一起來說說老師對(duì)我們的關(guān)心吧。乙：師恩無價(jià)，師恩博大。乙：世界上最無私的愛有兩種：一種是父母的愛，另一種則是老師的愛。乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。你父母親喜歡顏色是________。你父母親的身高是________。出示問卷調(diào)查：你父母親的生日是_________。甲：父母對(duì)我們恩重如山，我們應(yīng)該對(duì)父母心存感激。是他們給了我們生命，并歷盡千辛萬(wàn)苦，給予家庭的呵護(hù)和陽(yáng)光般的溫暖，教給我們?cè)鯓幼鋈俗鍪?，使我們能夠健康成長(zhǎng)。乙：從小小的寓言故事中你明白了什么呢？（學(xué)生自由說）甲：感恩，使生活變得更加美好，使生活變得更加充實(shí)。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；乙：有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甲：甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰?? 乙：此時(shí)，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？甲、乙（合）：我們要心存感恩，感恩給予我生命，給予我?guī)椭娜藗儭Ｕ?qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起，在挫折中走向成功。在失敗和不幸面前，他們無不選擇了與逆境抗?fàn)?，最終迎得了命運(yùn)的青睞，取得了成功。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《給生命一個(gè)笑臉》《熱愛生命》。在與病魔抗?fàn)幍倪^程中，她8歲起開始寫抗病日記，一共寫了400多篇6萬(wàn)多字的日記。劉梅的病需要長(zhǎng)期注射胰島素。（2）1989年7月出生在桑植縣一個(gè)普通家庭的劉梅，4歲時(shí)不幸患了糖尿病。在此過程中，李歡一直沒中斷學(xué)業(yè)，并連年被評(píng)為三好學(xué)生。這種病常表現(xiàn)為跑步困難、容易跌倒、喪失行走能力、心力衰竭??目前還沒有一種特效藥。（3）河南一高三考生，高考成績(jī)估分不理想，竟在家自殺，而高考成績(jī)揭榜時(shí)，她的高考總分超過本科分?jǐn)?shù)線33分。當(dāng)晚，在家人對(duì)其教育時(shí)，陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間，久久不出。二、笑對(duì)人生甲：人的一生在歷史長(zhǎng)河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，可是，有人卻漠視生命，投影出示一組材料： 失落的花季（1）成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)縱身跳下了7樓，結(jié)束了生命。所以，我們也要經(jīng)得起考驗(yàn)，笑對(duì)人生，做生命的強(qiáng)者。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。是花，就要讓自己開得更艷。如果說，人生如花開四季，那么，我們青少年就是春天。甲：是啊，保爾用他整個(gè)生命實(shí)現(xiàn)了他鋼鐵般的誓言，作為新世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命，創(chuàng)造人生的價(jià)值呢？甲、乙（合）：宜興市芳莊小學(xué)六年級(jí)“珍愛生命，感恩生活”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。乙：生命，對(duì)每個(gè)人都只有一次。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招！主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧！主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧！]（五）、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師（當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）[主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。[舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。（略）[主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??！主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。合：三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲┲鞒秩艘遥荷亲顚氋F的，它也是脆弱的、不堪一擊的。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲：據(jù)了解，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。[主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。甲：讓我們祝愿所有人都平平安安。甲：讓交通事故遠(yuǎn)離我們。甲：大家從我做起；從不亂穿馬路做起，建設(shè)安全暢通、文明的交通環(huán)境。甲：您請(qǐng)!我讓!高風(fēng)格。（觀看錄像,談?wù)劯惺埽┘祝何覀儗W(xué)校周圍的道路環(huán)境非常復(fù)雜，可是有的同學(xué)回家的路上竟然……請(qǐng)看小品《踢球》乙：瞧，這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！乙：交通安全一點(diǎn)都馬虎不得，可就有這么一位“馬大哈”……甲：怎么啦？乙：那么一起看吧?。ㄏ嗦暎厚R大哈撞車記）甲：他們倆的相聲真是精彩！從剛才的相聲中，你懂得了什么呢？誰(shuí)愿意說說？乙：那么，讓我們一起看看這些同學(xué)又是怎樣對(duì)待交通法規(guī)的，想一想，議一議