【正文】 ，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。讓學(xué)生懂得節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，掌握一些節(jié)水的方法。第四篇：“節(jié)約用水,從我做起”主題隊會教案“節(jié)約用水，從我做起”主題隊會教案四年級（6）班周學(xué)琴一、教學(xué)目標(biāo)：了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念，認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，讓綠樹紅花常駐。用你的眼睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。當(dāng)世界上的許多地方因?yàn)樯诳嗫鄴暝划?dāng)養(yǎng)育我們生命的綠洲農(nóng)田正在漸漸消失；當(dāng)孩子們燦爛的笑容在饑渴的荒漠中變成絕望的慟哭時，在你我生活的校園，在我們的周邊，水的問題也嚴(yán)肅和毅然地來到了我們的面前同學(xué)們，在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時，你可曾意識到：我們?nèi)司滤烤故?個立方，這是附近幾戶人家一個月，甚至偏遠(yuǎn)山區(qū)人家一年的用水量！在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放”著水龍頭里的清水時，你可曾意識到：從你我水中嘩嘩流走的是一個個鮮活生命的渴望，是一個少先隊員最基本的責(zé)任。同學(xué)討論七、節(jié)約用水“金”點(diǎn)子甲：讓我們行動起來，節(jié)約水資源。乙：(2)有些人洗臉洗手，都打來滿滿的一盆水。乙：下面我請同學(xué)們針對下列現(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看法。討論甲：現(xiàn)在我們是學(xué)生，還不可能在開發(fā)水源、處理污染方面為國家做出貢獻(xiàn)。乙：現(xiàn)在讓我們一起來做兩道算術(shù)題（投影屏上顯示）甲：(1)我國是12億人口的大國，每人每天要飲用5千克左右的水，大家不妨計算一下，全國人民每天需要消耗多少噸水?（600萬億噸水）乙：600萬億噸水!也就是說，一個寬60米，深10米，長1000萬米的水庫盛裝的水。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。水是生命之源，請珍惜每一滴水。那是生命的源泉，生命從水中走來。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。水是生命之源水是生命之源，她像乳汁般甘甜。全國600多座城市中，有300多個缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個，幾百萬人生活用水緊張五、聽詩朗誦《水是生命之源》甲：水是生命之源，我們要珍惜。甲：地球上到底有多少水資源，請大家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。乙：伙伴們，聽了上面的兩則消息，你有什么想法?同學(xué)交流三、說說水的用途甲：同學(xué)們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來之不易的，乙：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開水，甲：請同學(xué)們說出水的用途，看誰說得多。最近《中國健康》刊載：水俁灣的居民得了一種奇怪的病，腿短頭小，智力低下，并且一代比一代差，癡呆兒占多數(shù)。所以說：生命由水中產(chǎn)生，生命在水中成長，生命因缺水消亡，水是生命之源。二、聽報道，談感受甲：請聽兩位小記者A、B發(fā)布關(guān)于水的報道．記者A：各位聽眾，現(xiàn)在是《科技博覽》節(jié)目，今天我們的熱點(diǎn)主題是：世界上最早的生命是從哪里來的？《十萬個為什么》告訴：我們：大約在10億年前，海洋中出現(xiàn)了一種奇怪的東西，很像今天的水母和海綿，它能游動、長大、增多。(設(shè)置《高水流水》為背景音樂)導(dǎo)入甲：藍(lán)色的地球活動著生命的旋律，乙：綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，甲：我們生活在同一個星球，乙：我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。讓學(xué)生懂得節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，掌握一些節(jié)水的方法。中隊長：全體起立，呼號！中隊輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時刻準(zhǔn)備著！中隊長：退旗，敬禮！【】第三篇：節(jié)約用水六年級主題隊會隊會設(shè)計：節(jié)約用水，點(diǎn)滴之間一、活動目標(biāo)：了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念，認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。用你真誠的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊伍中來，用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識。希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在就開始用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭。女：下面請中隊輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。男：今天這個日子讓我們?nèi)?）中隊的全體同學(xué)緊緊的和水聯(lián)系在一起。為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起，共同行動起來吧！主持人男：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍(lán)天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置，養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。3月22日??世界水日即將來臨，為此，我們向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來，營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。全國年缺水總量約為300?400億立方米。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒有水，這一切將會是怎樣呢？水是生命之源。讓我們寫一份倡議書，倡議大家都來節(jié)約用水。外婆回來哈哈笑,本月水費(fèi)又減少,買來蛋卷冰激凌,獎勵節(jié)水小標(biāo)兵。洗手洗菜半盆水,把它倒在水桶里,抹布拖把這里洗,節(jié)約用水又便利。節(jié)約意識留心中，節(jié)約行動齊動手。你來我來大家來，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。龍頭開關(guān)要關(guān)好，不能讓水白流掉。（主持人參與討論中）請個小組匯報。讓我們一起來珍惜水！男：水是多么寶貴呀，節(jié)約用水，大家有什么好辦法嗎？先指名說（三、五個），男：下面我們以小組為單位討論，希望每個小組都能討論出自己最有效的節(jié)水方法，小組長做好記錄。水，水，水， 有了你，我們的世界才會有美麗的顏色。水，你是地球的命脈，沒有你，地球上就沒有人類。請欣賞詩朗誦 《水》水，你是地球的血液?！堑乃淖饔煤芏?，離開了水人類就無法生存。（看短片）男：老師為我們帶來的這個短片讓我們了解了一些關(guān)于水資源現(xiàn)狀的知識。今天老師還帶來了一個知識小短片。我想我們應(yīng)該真正樹立節(jié)水意識，節(jié)約身邊的每一滴水?？墒乾F(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地擺在我們的面前。教師體會：同學(xué)們說得真好。指名圍繞“節(jié)約用水”自由說一說，主持人做出相應(yīng)的評價。讓我們一起行動起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節(jié)約用水。如果人類無止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。女：因?yàn)橛兴?，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機(jī)，人類才有了希望。（課件伴奏）中隊長：全體坐下。報告輔導(dǎo)員，三（1）中隊37人,現(xiàn)已到齊，今天的活動主題是”節(jié)約用水”現(xiàn)在一切活動準(zhǔn)備就緒,請您參加活動,: 接受你的報告，很高興參加活動，、中隊長：三一中隊“節(jié)約用水”主題中隊會現(xiàn)在開始?。?、中隊長：出旗、敬禮?；顒与y點(diǎn)：使學(xué)生了解水對我們是