節(jié)約用水-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 12:40本頁(yè)面
【正文】 如果以一戶三人，每戶月均用水量為8噸計(jì)算，夠你家用幾天？四、解決問(wèn)題，提出方案分組討論一下節(jié)約用水的措施。（課件出示）小明刷牙時(shí)不間斷放水30秒，用水約6升。師：根據(jù)上面的滴水速度，完成下面的統(tǒng)計(jì)表。三、參與活動(dòng)，親身體驗(yàn)師：水龍頭壞了或沒(méi)有關(guān)緊，水一滴一滴往外流（多媒體出示相關(guān)圖片），遇到這種情況，你會(huì)怎么做？師：課前我請(qǐng)同學(xué)們做了一個(gè)漏水試驗(yàn)，我們一起來(lái)看看試驗(yàn)結(jié)果吧！小組交流、展示成果。學(xué)生匯報(bào)收集到的資料。課件展示相關(guān)資料，了解地球上水資源狀況。引出課題。五、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，多媒體課件，計(jì)算器。三、學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生已經(jīng)較好地掌握了比例知識(shí)、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，通過(guò)本節(jié)課可以培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)的能力。2．通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，使學(xué)生感到數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。3．本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)主要是鞏固比例知識(shí)、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)的能力。探究問(wèn)題三：你們家有水龍頭漏水嗎？如果平均一下，一個(gè)家庭有一個(gè)水龍頭漏水，又會(huì)浪費(fèi)多少呢？：，又會(huì)浪費(fèi)多少？：：22150000000＝3300000000立方米第三篇：節(jié)約用水節(jié)約用水一、教材內(nèi)容分析、75頁(yè)。可能會(huì)有以下幾種方法：方法一：一年用365天計(jì)算：606024365＝220075200毫升≈22立方米（噸）一年大約浪費(fèi)22立方米的水。探究問(wèn)題二：一個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)多少水？提出問(wèn)題：按照這個(gè)水龍頭的滴水速度，一個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)多少水？學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算。推出問(wèn)題：誰(shuí)能照樣子說(shuō)說(shuō)60升水到底有多少？學(xué)生討論、交流。第三步：探究學(xué)習(xí)實(shí)踐（旨在訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)感）建立60升水的概念。6060≈2500毫升＝16＝24＝60升或 606024＝60480（毫升）結(jié)論：一個(gè)滴水的龍頭一天大概浪費(fèi)60480毫升（約等于60升）的水。平均每個(gè)水龍頭一天的滴水量統(tǒng)計(jì)表匯報(bào)統(tǒng)計(jì)情況，分析觀察。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們快速用計(jì)算器算出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，即時(shí)每一分鐘水龍頭的滴水速度。每個(gè)水龍頭的滴水速度一樣嗎？怎樣才能表示全班同學(xué)調(diào)查的水龍頭漏水的一般水平你呢？生：用著組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，生：用這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。水龍頭漏水量登記表（課件）課前每個(gè)小小組長(zhǎng)測(cè)量了每個(gè)水龍頭在60秒的滴水量。方法三：測(cè)整10毫升用多少時(shí)間，然后再算出它的滴水速度，最后求一天的滴水量。第二步：解決問(wèn)題：你覺(jué)得可以用什么樣的方法來(lái)測(cè)量？學(xué)生匯報(bào)方法一：先測(cè)1秒鐘的滴水量，再算一天的滴水量。原來(lái)我們的水資源不但不是“取之不盡，用之不竭”的，而且還非常少，看來(lái)這保護(hù)水資源的問(wèn)題已是刻不容緩了，這關(guān)“住”水龍頭點(diǎn)滴漏水量的宣傳還真不是危言聳聽(tīng)。當(dāng)我們看到這些畫面時(shí)，我們是否感到心情沉重難過(guò)，我們需要發(fā)出怎樣的呼喊：“節(jié)約用水”（板書課題）。人類的浪費(fèi)，環(huán)境的惡化導(dǎo)致世界上一些國(guó)家和地區(qū)用水頻頻告急（課件）。（課件：扇形統(tǒng)計(jì)圖）我國(guó)的水資源人均占有量只有2300立方米，余額為世界人均水量的四分之一，排在世界第121位，是世界13個(gè)貧水國(guó)家之一。.B 因?yàn)榇蟛糠炙诤Ｖ?為不可利用水,而我們要的是可利用水,所以要節(jié)約 C水在自然界中是會(huì)被污染的,所以我們要節(jié)約用水.（課件）這是我們蔚藍(lán)迷人的地球，它同時(shí)有一個(gè)別名叫做水球。如果把地球上的水比作一桶水，那么淡水就是其中的一小勺，而人們可以飲用的水就只有一滴了。地球上的水
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