【正文】 們把甘蔗修好后，遞給我和媽媽一人一根。我可高興了！早上我們一家三口乘車到了武漢動(dòng)物園站，下車到動(dòng)物園還有一段路要走?？墒?，我卻給父母當(dāng)了一回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)，影響了我們?nèi)遥淖兞宋覀內(nèi)覍?duì)文明的認(rèn)識(shí)。以上這些事例都是廉潔無私的典范，都是我們學(xué)習(xí)的楷模，做為小學(xué)生，國(guó)家未來的接班人，我們要從我做起，從小立志做一個(gè)廉潔的人，長(zhǎng)大為國(guó)家和人民做出自己最大的貢獻(xiàn)。還有人民的好干部焦裕祿，在擔(dān)任蘭考縣縣委書記期間，把自己不多的工資救助貧困生病的老百姓，而自己的孩子穿的衣服又舊又破，飯都吃不飽。他擔(dān)任過中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，但臨終時(shí)留下的遺物只有一些生前的衣物，2000多本書籍，還有華僑為他募捐購(gòu)買的住宅。”這幾句話也是告誡他的兒子要潔身自好，清靜修養(yǎng)，勤儉養(yǎng)德，廉潔自律，不貪圖功名利祿。諸葛亮在給他兒子諸葛瞻的《誡子書》中說“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。爸爸的行為在我心里都烙下深深的印記。爸爸身體力行，這么說的，也是這么做的?，F(xiàn)在我才知道這些都是教育我做一個(gè)廉潔無私的人，告誡我不要貪圖小便宜，不要私拿不屬于自己的東西，爸爸說人占小便宜會(huì)吃大虧。學(xué)校德育處 第四篇：小手拉大手,廉潔齊步走尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們 我來自第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)8班，我今天給大家演講的題目是《立志做一個(gè)廉潔無私的人》我還記得小的時(shí)候爸爸給我講的一個(gè)小故事：東漢時(shí)有一個(gè)叫楊震的人，當(dāng)官上任的途中，有個(gè)叫王密縣令送給他十斤金子，楊震堅(jiān)辭不受，那個(gè)人說天黑了沒人知道的，楊震卻說：“天知、神知、你知、我知，怎么說沒人知道呢。回家給媽媽或長(zhǎng)輩洗一次腳。為老師做一件小事或送上一句祝福語(yǔ)。、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)①一、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。《感恩的心》歌曲課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。五、活動(dòng)流程： 1.“”學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題班會(huì)以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，并結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。，就是要感悟祖國(guó)人民的關(guān)愛之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，樹立“一日為師，終身為父”的觀念；，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助，促進(jìn)互助互愛。④多向父母表達(dá)我愛你們，遇到有意義的日子里能寫幾句話表達(dá)感激；送點(diǎn)小禮物。②當(dāng)父母在家休息時(shí)能及時(shí)倒杯茶、敲下背、聊聊天，多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，尤其在他們不舒服的時(shí)候。并通過自己的行為告之家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在對(duì)孩子付出的同時(shí)，不忘對(duì)自己父母的付出。而大部分的家長(zhǎng)卻習(xí)慣于對(duì)孩子的付出，忘記了自己年邁的雙親。二、活動(dòng)目的在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。感恩節(jié)雖然為美國(guó)首創(chuàng)，但是，它所提倡的對(duì)他人的感恩之情，與中國(guó)傳統(tǒng)美德中所提倡的“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”相吻合。同時(shí)要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的重要作用，為活動(dòng)順利開展提供有力保障。注重宣傳，廣泛動(dòng)員。結(jié)合實(shí)際，精心組織。責(zé)任單位：轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校五、活動(dòng)要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任單位：轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、幼兒園（四）“播撒文明，從我做起”演講比賽以學(xué)校為單位開展演講比賽，倡導(dǎo)學(xué)生講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事，用實(shí)際行動(dòng)闡釋作為有著五千年文明歷史的禮儀中國(guó)崇尚文明、禮儀至上這一優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)涵。各校開學(xué)后收集學(xué)生暑期參與文明創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)、帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與創(chuàng)建的心得體會(huì)，裝訂成冊(cè)備查，9月30日前將總結(jié)報(bào)區(qū)文明辦。各管理區(qū)組織評(píng)選“文明小使者”3—5名，9月10日前將名單和活動(dòng)總結(jié)報(bào)文明辦。活動(dòng)方案及過程性資料于8月20日前上報(bào)文明辦。二、活動(dòng)主題小手拉大手 文明齊步走三、活動(dòng)時(shí)間2011年8月1日——9月30日四、活動(dòng)形式及內(nèi)容（一）“繽紛夏日，文明同行”書畫、攝影比賽 以管理區(qū)為主體，面向全區(qū)中小學(xué)生征集書法、繪畫、攝影作品，作品內(nèi)容要求以“建設(shè)和諧社區(qū)，傳播先進(jìn)文化，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚”為主題，格調(diào)高雅，積極向上，題材不限。政教處2013年3月5日第二篇：小手拉大手,文明齊步走 活動(dòng)方案“小手拉大手，文明齊步走”主題實(shí)踐活動(dòng)方案為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，增強(qiáng)青少年的文明意識(shí)，引導(dǎo)青少年?duì)幾鐾七M(jìn)文明城市和公民道德建設(shè)的小先鋒，在全區(qū)掀起“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”的熱潮，區(qū)文明辦決定，在全區(qū)中小學(xué)生中組織開展