“小手拉大手,共建文明和諧家園”倡議書[優(yōu)秀范文五篇]-文庫(kù)吧資料
2024-10-03 14:13本頁(yè)面
【正文】 手”以自己的模范行為帶動(dòng)家長(zhǎng)，共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定，不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂，不亂倒垃圾、糞便、污水，不亂搭建和亂掛衣物，不占道擺賣和亂堆放雜物，不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所；自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，使環(huán)境更加靚麗整潔；堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚；在單位做一個(gè)好員工，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚；在家庭做一個(gè)好成員，弘揚(yáng)尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚；在社會(huì)做一個(gè)好公民，樹立文明禮貌，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚?！拔竟俏壹?，整潔靠大家”，創(chuàng)建和諧家園，人人有責(zé)，家家受益，每個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動(dòng)中去，自覺講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，樹文明形象；自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范；自覺參加環(huán)境整治，維護(hù)社會(huì)秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與，共同營(yíng)造和諧美麗的家園。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會(huì)文明程度，塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動(dòng)，積極構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設(shè)體系。更是符合校情?？傊?，各校要從講政治、講大局的高度從嚴(yán)落實(shí)方案要求，從學(xué)生日常文明習(xí)慣入手，加大“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”工作力度，通過開展這一活動(dòng)，使學(xué)生和家長(zhǎng)一起踐行了文明規(guī)范，增強(qiáng)了文明意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為凈化鎮(zhèn)村環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)?；顒?dòng)結(jié)束后教辦將對(duì)各?；顒?dòng)開展情況進(jìn)行量化打分，評(píng)選出4名先進(jìn)單位進(jìn)行表彰。爭(zhēng)做文明新風(fēng)的踐行者，以家庭為單位，制定每個(gè)家庭環(huán)保、文明節(jié)儉公約，讓家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督，共同維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，達(dá)到衛(wèi)生家庭標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)文明家園。要求學(xué)生在活動(dòng)期間，每周和家長(zhǎng)一起參與一次公共衛(wèi)生清理活動(dòng)，并經(jīng)常幫家長(zhǎng)打掃家庭衛(wèi)生。通過學(xué)生倡議家長(zhǎng)從我做起，文明守則，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)衛(wèi)生，在“小手拉大手，共建文明家園”活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿?，不衛(wèi)生的習(xí)慣。各校結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，組織學(xué)生參與“小手拉大手 共建文明家園”志愿者服務(wù)活動(dòng)，到學(xué)校附近村莊開展衛(wèi)生清掃、宣講移風(fēng)易俗。”小手拉大手共建文明家園”為主要內(nèi)容的宣傳橫幅?！毙∈掷笫止步ㄎ拿骷覉@”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，開展了以”小手拉大手共建文明家園”為主題的誓詞簽名活動(dòng)，發(fā)起”小手拉大手共建文明家
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