小手拉大手共建文明鎮(zhèn)方案-文庫吧資料
2024-10-06 02:01本頁面
【正文】 及家長，為共建文明城市出力。3．積極開展各種宣傳活動。（6）開展內(nèi)容多樣的一系列道德實踐活動。建立獎懲制度，每月表揚一個文明班級，每月表揚一批文明學(xué)生。（3）開展一次“小手拉大手，共建文明城”主題家長會，讓學(xué)生作“我是文明宣傳員”，組織好“我給家長上堂課”，達(dá)到提升家庭成員文明素質(zhì)的目的。（2）開展一次主題班隊會活動?！傲鶄€一”教育活動的具體內(nèi)容為：（1）開展一次國旗下宣講活動。成立活動小組： 組長： 林偉茂 副組長： 林偉生成員： 李賢偉、李涌波、李偉杰、李發(fā)裕、王浩哲及各班班主任2．開展學(xué)習(xí)教育活動。以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。通過一個學(xué)生帶動一個家庭，一所學(xué)校影響一個社會，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和文明程度，努力營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。一、指導(dǎo)思想：以“小手拉大手，共建文明城”為主題，全面普及文明禮儀知識，提高文明禮儀意識，加強文明禮儀實踐，形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。總之，各校要從講政治、講大局的高度從嚴(yán)落實方案要求，從學(xué)生日常文明習(xí)慣入手，加大“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”工作力度，通過開展這一活動，使學(xué)生和家長一起踐行了文明規(guī)范，增強了文明意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為凈化鎮(zhèn)村環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)?；顒咏Y(jié)束后教辦將對各?；顒娱_展情況進(jìn)行量化打分，評選出4名先進(jìn)單位進(jìn)行表彰。爭做文明新風(fēng)的踐行者，以家庭為單位，制定每個家庭環(huán)保、文明節(jié)儉公約，讓家長和孩子互相監(jiān)督，共同維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，達(dá)到衛(wèi)生家庭標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)文明家園。要求學(xué)生在活動期間，每周和家長一起參與一次公共衛(wèi)生清理活動，并經(jīng)常幫家長打掃家庭衛(wèi)生。通過學(xué)生倡議家長從我做起，文明守則，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)衛(wèi)生，在“小手拉大手，共建文明家園”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿?，不衛(wèi)生的習(xí)慣。各校結(jié)合社會實踐，組織學(xué)生參與“小手拉大手 共建文明家園”志愿者服務(wù)活動，到學(xué)校附近村莊開展衛(wèi)生清掃、宣講移風(fēng)易俗。”小手拉大手共建文明家園”為主要內(nèi)容的宣傳橫幅。”小手拉大手共建文明家園”活動啟動儀式，開展了以”小手拉大手共建文明家園”為主題的誓詞簽名活動，發(fā)起”小手拉大手共建文明家園”主題宣傳教育活動倡議（發(fā)放倡議書）。為使活動順利開展，各校要積極制定活動實施方案，通過組織動員、學(xué)習(xí)宣傳等措施,迅速統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識到城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、移風(fēng)易俗進(jìn)學(xué)校的重大意義,要求每個學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起, 助推城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化及移風(fēng)易俗活動開展?！安シN行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，決定命運”，這是一句很有哲理的印度名言，它說明良好的行為訓(xùn)練，對形成習(xí)慣，培養(yǎng)性格，把握命運非常重要。2．舉辦“文明養(yǎng)成大討論”。四、反饋總結(jié)：1．開展“文明在我家”評比活動。清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。做好“門
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