“實(shí)施高效課堂”心得體會(huì)-文庫吧資料
2024-10-03 13:50本頁面
【正文】 鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、發(fā)展能力。練的環(huán)節(jié)，此步驟環(huán)節(jié)的目的在于使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)研究的問題認(rèn)識(shí)更全面，理解更深刻，鞏固學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用獲得的知識(shí)與技能，形成新的知識(shí)與能力，培養(yǎng)學(xué)生理解遷移知識(shí)和應(yīng)用創(chuàng)新的能力。問的環(huán)節(jié)，針對(duì)第一教學(xué)步驟提出的學(xué)習(xí)研究問題，和第二教學(xué)步驟學(xué)生自學(xué)教材反映出來的問題，教師進(jìn)行整合重組，巧用設(shè)問技巧，創(chuàng)設(shè)問題情境，提供必要資料信息和思維方向，引導(dǎo)學(xué)生思考，誘發(fā)學(xué)生研討，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容作進(jìn)一步的細(xì)讀，對(duì)研究的問題作深入分析，以期使問題得到解決，在這一過程中對(duì)學(xué)生的自學(xué)情況給予評(píng)價(jià)，針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。使學(xué)生學(xué)有興趣、學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方法，想學(xué)會(huì)學(xué)，一開始就以積極的態(tài)度，參與到課堂中來，為高效課堂開了個(gè)好頭。下面就各環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)踐及效果作一簡單分析。學(xué)生綜合素養(yǎng)在各項(xiàng)比賽中彰顯出較高水平。我堅(jiān)信：只要人人都對(duì)小學(xué)英語課堂教學(xué)充滿希望，積極求索，認(rèn)真反思，我們的英語課堂教學(xué)必將綻放出絢麗多彩的花朵！第四篇：高效課堂實(shí)施心得體會(huì)高效課堂實(shí)施心得體會(huì)翁立紅針對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)教師為主體、講授為重點(diǎn)、知識(shí)為中心，教學(xué)少慢差費(fèi)，低效無效的問題，我校提出來了，“導(dǎo)、學(xué)、問、練、評(píng)”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，此模式體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主發(fā)現(xiàn)、合作探究、積極展示、有個(gè)性發(fā)展的理念，以提出問題、研究問題、解決問題、延伸問題為線索，以教師的主導(dǎo)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主解決問題、自主延伸發(fā)展為教學(xué)流程，課堂上學(xué)生潛心自學(xué)、專注投入、生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、平等交流、教學(xué)相長，互動(dòng)雙贏。課程特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，讓每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展?？傊?，高效的課堂教學(xué)活動(dòng)，不僅要充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)思想，最大限度的發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生樂于學(xué)英語，善于學(xué)英語，真正成為學(xué)習(xí)英語的小主人，在完成任務(wù)的過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的愉悅，從而營造出一個(gè)人性化的教學(xué)環(huán)境，有利于調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，提高英語教學(xué)效果。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正達(dá)到讓學(xué)生“自求得之”的目的，以此提高學(xué)習(xí)及課堂效率。而且課堂語言是否規(guī)范簡潔，課堂模式是否合理都會(huì)影響到課堂的高效性。具體在課堂上如何能夠高效，我談?wù)剮c(diǎn)我的看法：一、優(yōu)化時(shí)間，規(guī)范課堂四十或五十分鐘的課堂，一分一秒都是非常寶貴的。在本次高效課堂的教研活動(dòng)中，我們整理了校本英語資料庫，制定了課堂語言規(guī)范及課程規(guī)范，還搜集匯總了課堂游戲。所以，我們?cè)诮虒W(xué)中要注意自己的語言是否規(guī)范，課前準(zhǔn)備是否充分，課堂安排是否合理，教學(xué)策略是否恰當(dāng)。在我看來，高效課堂不僅僅是要進(jìn)度緊湊，增加課堂的容量與密度。我作為一名普普通通的教育工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)張少平同志的精神，在崗位上繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，從我做起，從小事做起，要愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，自我激勵(lì)，甘于奉獻(xiàn)，以報(bào)國之理想，以創(chuàng)新之銳氣，共同開創(chuàng)報(bào)社事業(yè)的美好明天！第三篇：關(guān)于實(shí)施高效課堂的心得體會(huì)關(guān)于實(shí)施高效課堂的心得體會(huì)趙春艷又經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張工作。三是立黨為公、執(zhí)法為民的高尚情操為我們樹立了好的榜樣。張少平同志的一生可以說是全部獻(xiàn)給了黨和人民的，他對(duì)警察事業(yè)的熱愛與追求，離不開對(duì)黨的忠誠和堅(jiān)定的信心。在實(shí)踐中磨煉意志，才能成長為人民最需要的警察。他對(duì)人民、對(duì)國家、對(duì)黨和事業(yè)無限的忠誠。作為農(nóng)家子弟出身，穿上了向往已久的警服，張少平深知基層群眾需要一個(gè)什么樣的警察。當(dāng)日，張少平與同事一起出警時(shí)，犯罪嫌疑人杜某謊稱出去取錢，卻從車上拿出一桶汽油，掏出打火機(jī)！“快跑，是汽油！”張少平邊喊邊起身向杜某撲去搶奪打火機(jī)，就在這一瞬間，“嘭”地一聲，杜某的打火機(jī)點(diǎn)燃了，汽油在張少平腳下爆燃起來，他和杜某攪在了一起??張少平同志英勇無畏、不怕犧牲的革命精神值得我們學(xué)習(xí)，他忠于職守、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德值得我們學(xué)習(xí)，他立黨為公、執(zhí)法為民的高尚情操更值得我們學(xué)習(xí)。在課堂中我們要以學(xué)生為主體，激發(fā)這些“天使”參與的熱情，營造輕松、民主
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