“小手拉大手_共創(chuàng)文明城”主題班會(huì)活動(dòng)方案推薦-文庫(kù)吧資料
2024-10-03 13:40本頁(yè)面
【正文】 很久很久以前，有一棵很大的樹??她好愛好愛一個(gè)小男孩，男孩也每天都會(huì)跑來在她身邊玩耍。[班會(huì)準(zhǔn)備] 《蘋果樹》排練，可以參照繪本愛心樹表演：布置完成“幫父母夾一次菜” “和父母談一次心” “替父母當(dāng)一天家”等活動(dòng)，寫出相關(guān)感受。、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。總結(jié) 希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍五我排五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍三我拍三，自己事情自己干。4）、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！齊讀《拍手歌》 你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。2）、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。十、干干凈凈迎接每一天。八、用過的東西放回原處。六、說了就要努力去做。四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。二、文明休息，文明坐行。五、行我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。分離時(shí)候別忘把手招。（3）使學(xué)生掌握升旗儀式的整個(gè)程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。愛護(hù)國(guó)旗就是熱愛祖國(guó)，維護(hù)國(guó)家利益的標(biāo)志。我們?cè)陂L(zhǎng)輩的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)，我們要做尊敬長(zhǎng)輩的孩子。列舉35例，說明在不同的場(chǎng)合，應(yīng)怎樣文明用語？在當(dāng)今社會(huì)有許多的語言垃圾，許多粗話臟話等，不但不符合語言規(guī)范，在思想上也是不健康的，讓學(xué)生了解其危害性，文明用語。微笑待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大為國(guó)做貢獻(xiàn)。講文明，講禮貌，共創(chuàng)向陽(yáng)好形象。有座位，不去搶，大小同學(xué)照顧到。上了車，不亂跑，坐穩(wěn)扶好安全保。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。聽了這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？（主持人）（二）校園文明舉止“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵源流長(zhǎng)。三、引：（師生利用例子和圖片引導(dǎo)教育。）多媒體提供漫畫。文明舉止知多少。我們是祖國(guó)的小雛鷹，我們是新世紀(jì)的主人，我們要做新世紀(jì)文明的人。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)：（好習(xí)慣“三字歌”）導(dǎo)入:好習(xí)慣“三字歌” 小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱主持人：為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。搜集文明禮貌兒歌、歌曲。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。在本次主題活動(dòng)中，從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容，目的在于完善自我，同學(xué)們讓我們一起為建設(shè)文明縣城而努力吧！第三篇：小手拉大手 共創(chuàng)文明城主題班會(huì)小手拉大手,共創(chuàng)文明城（文明舉止）光山五小 陳濤活動(dòng)目標(biāo)：通過看圖片、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。五、與家長(zhǎng)一同做文明市民，為“創(chuàng)城”盡一份力。四、安全規(guī)程系生命，自覺遵守是保障。二、從創(chuàng)建文明個(gè)人、文明家庭和文明社會(huì)做起，把良好的文明習(xí)慣帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)學(xué)校，自覺監(jiān)督社會(huì)上的不文明行為和不良文明習(xí)慣，如對(duì)行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。（五）、寫一封承諾書：爭(zhēng)做“創(chuàng)文明城區(qū)”活動(dòng)文明帶頭人承諾書為全心踐行“創(chuàng)城”號(hào)召，爭(zhēng)做“創(chuàng)城”活動(dòng)文明帶頭人，我愿承諾以下責(zé)任與義務(wù)：一、從我做起，提倡生活和行為文明。益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。文明行為再多點(diǎn)：每天早晨起早點(diǎn)兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。分離時(shí)候別忘把手招。（3）使學(xué)生掌握升旗儀式的整個(gè)程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。愛護(hù)國(guó)旗就是熱愛祖國(guó)，維護(hù)國(guó)家利益的標(biāo)志。我們?cè)陂L(zhǎng)輩的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)，我們要做尊敬長(zhǎng)輩的孩子。列舉35例，說明在不同的場(chǎng)合，應(yīng)怎樣文明用語？在當(dāng)今社會(huì)有許多的語言垃圾，許多粗話臟話等，不但不符合語言規(guī)范，在思想上也是不健康的，讓學(xué)生了解其危害性，文明用語。（四）、議一議怎樣文明用語？文明的環(huán)境需要文明的語言，讓文明語言把我們裝扮，讓我們的生活更美麗！不講臟話粗話是對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言，我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長(zhǎng)。想想在我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生，能提出批評(píng)與自我批評(píng)。（三）、說一說多媒體提供漫畫。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相
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