“小手拉大手_共創(chuàng)文明城”主題班會活動方案推薦-免費閱讀
【正文】 四、安全規(guī)程系生命，自覺遵守是保障。幫助同學(xué)熱心點兒，同學(xué)之間友善點兒。（3）使學(xué)生掌握升旗儀式的整個程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。（三）、議一議怎樣文明用語？ 文明的環(huán)境需要文明的語言，讓文明語言把我們裝扮，讓我們的生活更美麗！不講臟話粗話是對我們每個小學(xué)生提出的警言，我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長。觀看升國旗儀式課件。搜集文明禮貌兒歌、歌曲。本次活動旨在營造良好的社會環(huán)境，讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。寫完把整篇文章讀給你的家長聽，請家長也寫上感受。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報?！蹦泻⒆讼聛?。很多年之后，男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他又回到這里。樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來?！彼f：“我想要妻子和小孩，所以，我需要一間房子。樹說：“來啊，孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹陰下玩耍，快快樂樂的！”男孩卻說：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不要再爬樹和玩耍了。小男孩收集她的葉子，把葉子編成皇冠，戴在頭上扮起森林的國王。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。七、及時感謝別人的幫助。影響別人，“對不起”。（主持人）如何尊敬師長？主持人：父母老師是一棵棵大樹，為我們撐起一把愛的保護傘。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。）（主持人）（一）家庭文明舉止。同學(xué)們，大家好！“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題隊會現(xiàn)在開始。（六）、活動總結(jié)主持人講話：“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，決定命運”，這是一句很有哲理的印度名言，它說明良好的行為訓(xùn)練，對形成習(xí)慣，培養(yǎng)性格，把握命運非常重要。愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。影響別人，“對不起”，回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個好苗苗。如何尊敬師長？主持人：父母老師是一棵棵大樹，為我們撐起一把愛的保護傘。出示幾幅多媒體圖片，讓同學(xué)從中選出屬于文明的行為。（一）、看一看學(xué)生認(rèn)真閱讀《中小生禮儀常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。五、活動準(zhǔn)備：收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。在本次主題活動中，從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容，目的在于完善自我，同學(xué)們讓我們一起為建設(shè)文明之縣而努力吧！2013年 3 月27日第二篇：“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題班會活動方案“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題班會活動方案一、指導(dǎo)思想：以“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”為主題，全面普及文明禮儀知識，提高文明禮儀意識，加強文明禮儀實踐，形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。參加人：全班學(xué)生七、活動形式：隊會形式八、活動內(nèi)容：誦讀兒歌、講故事、小學(xué)生文明、禮貌、環(huán)境、衛(wèi)生素質(zhì)等自我評價。二、活動目的：使學(xué)生對“五創(chuàng)”有更明確的認(rèn)識，體會到重要性。形成以此為榮的良好風(fēng)尚。五、活動準(zhǔn)備：收集這方面做得好的典型事例。（一）、看一看 觀看課件。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。同學(xué)們，大家好！“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題隊會現(xiàn)在開始。小學(xué)生文明素質(zhì)自我評價姓名：學(xué)號：測評時間：1．你平時說臟話嗎？ 2．升國旗時，你能敬禮、肅穆，行注目禮嗎？ 3．進入老師的辦公室，你先敲門、喊報告嗎？ 4．你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事，比如洗碗，疊被子？ 5．瞻仰烈士榮譽室時，你能保持肅穆嗎？ 6．離開家時，你會關(guān)好門、熄燈、再走嗎？ 7在學(xué)校餐廳就餐打飯時，你能按順序排隊嗎？ 8你能按時保質(zhì)完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ 9．在校園遇見外國人（或外來的人），你會好奇地盯著他們看，對他們指手畫腳嗎？ 10．班里如若有同學(xué)生病，你會主動幫助他到醫(yī)務(wù)室看病嗎？ 結(jié)論： _____________________________________________________________ 說明：①選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。（四）、議一議怎樣文明用語？文明的環(huán)境需要文明的語言，讓文明語言把我們裝扮，讓我們的生活更美麗！不講臟話粗話是對我們每個小學(xué)生提出的警言，我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長。（3）使學(xué)生掌握升旗儀式的整個程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。幫助同學(xué)熱心點兒，同學(xué)之間友善點兒。四、安全規(guī)程系生命，自覺遵守是保障。搜集文明禮貌兒歌、歌曲。）多媒體提供漫畫。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。微笑待人有禮貌，誠實守信會感恩，努力學(xué)習(xí)求上進，從小做個好學(xué)生，長大為國做貢獻。（3）使學(xué)生掌握升旗儀式的整個程序及要求，為
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