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正文內(nèi)容

“小手拉大手_共創(chuàng)文明城”主題班會活動方案推薦-wenkub

2024-10-03 13 本頁面
 

【正文】 確五星紅旗是我們國家的國旗。時時清理身上的蛀蟲,時時改正我們身上的不文明習慣。如①隨地吐痰;②尊敬老師;③不亂倒垃圾;④尊老愛幼;5踐踏花草等等 讓學生先看圖片說說這種行為的對與錯,錯的應怎樣做,也可說說這種行為的嚴重后果。②等級統(tǒng)計:A、分數(shù)為30-24 分:你是個講文明,懂禮貌的人。這樣,圖文并茂,給枯燥的理論知識以生命。我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明的人。六、班會的組織:主持人:班長(譚淼)、班主任(莫彩虹)。三、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。通過一個孩子帶動一個家庭,一所學校影響一個社會,進一步提高市民文明素質(zhì)和文明程度,努力營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍,為創(chuàng)建文明縣城貢獻力量。(二)、測一測(三)、說一說老師出題學生答題(略)交流心得體會。同學們,大家好!“小手拉大手,五創(chuàng)聯(lián)動”主題隊會現(xiàn)在開始。搜集有關(guān)兒歌、歌曲。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。本次活動旨在營造良好的社會環(huán)境,讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。第一篇:“小手拉大手_共創(chuàng)文明城”主題班會活動方案(推薦)“小手拉大手,五創(chuàng)聯(lián)動”主題班會活動方案一、指導思想:以“小手拉大手,五創(chuàng)聯(lián)動”為主題。通過一個孩子帶動一個家庭,一所學校影響一個社會,進一步提高市民文明素質(zhì)和文明程度,努力營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍,為“五創(chuàng)”貢獻力量。三、活動重點:提高學生對”五創(chuàng)”的認識。六、班會的組織: 主持人:班長、班主任。我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明的人。(四)、議一議(五)、寫一封承諾書:讓家長學生共同簽字(六)、活動總結(jié)主持人講話:“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,決定命運”,這是一句很有哲理的印度名言,它說明良好的行為訓練,對形成習慣,培養(yǎng)性格,把握命運非常重要。二、活動目的:使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。四、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。參加人:四(6)班全體學生七、活動形式:隊會形式八、活動內(nèi)容:誦讀兒歌、講故事、小學生文明素質(zhì)自我評價等。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習慣。挑選重要的,難理解的知識,結(jié)合實踐給以適當?shù)呐e例加以解釋。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!B、分數(shù)為22-16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較受歡迎的人!C、分數(shù)為14—10分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個不受歡迎的人。想想在我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生,能提出批評與自我批評。列舉35例,說明在不同的場合,應怎樣文明用語?在當今社會有許多的語言垃圾,許多粗話臟話等,不但不符合語言規(guī)范,在思想上也是不健康的,讓學生了解其危害性,文明用語。愛護國旗就是熱愛祖國,維護國家利益的標志。分離時候別忘把手招。樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。二、從創(chuàng)建文明個人、文明家庭和文明社會做起,把良好的文明習慣帶進家庭、帶進學校,自覺監(jiān)督社會上的不文明行為和不良文明習慣,如對行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進行勸導。五、與家長一同做文明市民,為“創(chuàng)城”盡一份力。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性?;顒舆^程:一、導:(好習慣“三字歌”)導入:好習慣“三字歌” 小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好 不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 好習慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱主持人:為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。文明舉止知多少。三、引:(師生利用例子和圖片引導教育。聽了這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(主持人)(二)校園文明舉止“禮學”是中國文化的重要組成部分。上了車,不亂跑,坐穩(wěn)扶好安全保。講文明,講禮貌,共創(chuàng)向陽好形象。列舉35例,說明在不同的場合,應怎樣文明用語?在當今社會有許多的語言垃圾,許多粗話臟話等,不但不符合語言規(guī)范,在思想上也是不健康的,讓學生了解其危害性,文明用語。愛護國旗就是熱愛祖國,維護國家利益的標志。分離時候別忘把手招。二、文明休息,文明坐行。六、說了就要努力去做。十、干干凈凈迎接每一天。4)、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!齊讀《拍手歌》 你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍五我排五,禮貌誠信好相處。你拍九我怕
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