【正文】 7 8 9 10 √√√√√√第四篇：七年級思品期中考試試題分析七年級思品期中考試試題分析七年級思品期中考試試題分析時光流逝的好快啊，金秋時節(jié)相遇的我們相處兩個半月了，在這短暫又漫長的學(xué)習(xí)生活中我們相互了解，彼此溫暖，共同進步。(2分)(2)小張同學(xué)用撕試卷來否定失敗，他撕碎的是自己的信心和面對失敗的勇氣；（3分）小王同學(xué)考試失敗后，能分析原因，正視失敗，把承受挫折的壓力變?yōu)檫M取的動力，重新樹立信心，這種對待挫折的態(tài)度和方法是正確的。（本題不要求與答案完全一致，言之有理即可）(4分)(4)例如：關(guān)愛生命，安全出行；高高興興上學(xué)去，平平安安回家來； 珍愛生命，熱愛生活。(4分)（2）（根據(jù)實際情況回答，2項以上即可）(4分)例如：上學(xué)路上的交通安全問題；家庭電路的安全問題；周圍商店里的食品安全問題等等。青少年大部分時間在校園中度過，校園的安全直接影響到青少年的健康成長。（6分）（2）小青應(yīng)該學(xué)會對朋友平等尊重、真誠，友愛互助，這樣才能贏得朋友的信任，因而小青應(yīng)向小梅承認錯誤，小梅應(yīng)該以寬容的心態(tài)來原諒小青，那么他們之間的友情才會維系長久。為了加深印象，他還在筆記本上記下了做錯的題目及原因，用來鞭策自己。場景二：某班同學(xué)小王在一次期中考試時，本屬自己強項的數(shù)學(xué)考砸了，他難過得流下了眼淚。請回答：（1）國家為什么高度重視校園安全建設(shè)？（4分）（2）想一想，你身邊存在哪些安全隱患？（4分）（3）面對身邊存在的安全隱患，你認為學(xué)校和青少年自己分別應(yīng)采取哪些措施？（各舉2例；8分）（4）請你設(shè)計兩條安全警示語。材料三、2005年11月14日清晨五點四十分，山西沁源縣發(fā)生特大交通事故，一輛大貨車撞向正在公路上跑步的沁源縣第二中學(xué)的學(xué)生和教師，事故造成20名學(xué)生和一名教師遇難。請你閱讀（16分）材料一：據(jù)《中國教育報》報道，教育部、公安部對我國10省的調(diào)查表明，平均每天有44名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。友誼如———————————————，———————————————。友誼如———————————————，———————————————。（5分）示例：友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。請問：（1）你認為小青的做法對嗎？為什么？（6分）（2）友誼的雙槳需要我們和諧地搖蕩，才能推開層層波浪助我們成功。這樣的情形使小梅對小青慢慢有了距離感，小梅后來又結(jié)識了新的朋友。但是，在其他文化課方面，小梅卻沒小青成績好。（）要想跟老師交朋友，就應(yīng)該主動與老師交流交往，并且能夠正確地處理好與老師的矛盾。（）有聰明的頭腦，有好的學(xué)習(xí)方法，就不用勤奮和努力了。（）“尺有所短，寸有所長”，它告訴我們在生活中既要看到自己的優(yōu)點和長處，也要看到自己的缺點和不足。（）在新的生活中，我要加強自己的自理和自制能力，安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。（）中學(xué)生目前把功課學(xué)好了就完成了任務(wù)，沒有必要去考慮創(chuàng)新。這給我們得啟示最重要的是A、逆境造就棟梁B、一帆風(fēng)順，萬事如意只是一種希冀C、要具備堅強的意志才能取得成功D、要心胸開闊，樂于交往1“如果可能讓一顆心免于破碎，我就沒有虛度此生；如果我能撫慰一個痛苦的生命，減輕他的傷痛，或是幫助一只弱小的小鳥，返回自己巢穴，我就沒有虛度此生”這首詩歌告訴我們①學(xué)會關(guān)愛同學(xué)②團結(jié)協(xié)作 互助前行③珍視個人人際環(huán)境 ④ 各盡所能 發(fā)揮所長A、① ② ③B、① ② ④C、② ③ ④D、① ② ③ ④1“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功?！毙》颊f：“我也有同感。”小軍說：“午飯后看書，溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識才是最好的。閱讀以上材料，完成4－5題：小剛可能遇到的情景有：①面對新生活，新環(huán)境，他感到興奮和激動；②學(xué)習(xí)科目多，難度大，感到有壓力；③老師鄙視他，同學(xué)排擠他；④自己的自理能力差，感到對學(xué)習(xí)和生活有點不知所措A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④這時小剛的正確做法是：①主動和老師溝通，尋求老師的指導(dǎo)和幫助；②與同學(xué)和睦相處，真誠地對待同學(xué)；③積極參加各項活動，融入到新的集體中；④自暴自棄，整日在煩惱中度過A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④“書山有路勤為徑”，這句話強調(diào)學(xué)習(xí)要A、注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式B、學(xué)習(xí)需要自己的勤奮努力C、有正確的學(xué)習(xí)方法D、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣小文說：“早上別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí)，效果是最好的。一、單項選擇（每小題有且僅有一項是最符合題意的，請選擇并填入題后的括號內(nèi)；每小題2分，15個小題，共30分）你認為以下列行為中哪些做法與“關(guān)愛生命”相違背①周末到森林中打獵② 到餐館吃野生動物③放生從農(nóng)民手中買來的蛇④ 保護珍稀動植物A、① ② ③B、① ②C、③ ④D、① ② ③ ④同學(xué)們在討論大學(xué)生馬加爵的案例（他將同宿舍的四名同學(xué)殺害，自己也被處于死刑）時，有以下幾種觀點，你認為正確的是①我們從小就應(yīng)該進行生命教育②生命需要互相尊重，互相關(guān)愛③他不懂得生命的可貴④ 每個人珍愛自己的生命的同時，也要尊重他人的生命A、① ② ③B、① ③ ④C、① ② ④D、① ② ③ ④青春是美好的，人們都贊美青春、羨慕青春，因為：①青春時節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期；②青春時節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情活力的美好時光；③擁有了青春，便擁有了激情、幸福和希望；④青春時節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時期；⑤青春寶貴而短暫A、①②B、①②④⑤C、①②③④⑤D、③④⑤李素麗的人生價值在工作中，在自己的工作崗位上得到了充分的體現(xiàn)。，然而______的友誼特別珍貴，交朋友先要看對方的_______，另一個重要因素是__________。A②④B①③C①④D③④以上材料出法律的主要特征有哪些？（３分）、工商、教育、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門，經(jīng)常聯(lián)合行動，對校園周邊環(huán)境進行清理整治，這一舉措，體現(xiàn)了對未成年人的（）Ａ家庭保護Ｂ學(xué)校保護Ｃ社會保護Ｄ司法保護二．填空（２０分）？專門保護未成年人健康成長的法律有哪兩部？（５分），人類應(yīng)該對_________抱有敬畏之心，感激之情。莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎，但他的文學(xué)之路并不平坦，剛走上文學(xué)之路時，他的作品寄出后，等來了不少退稿信，甚至受到譏諷，但他從不氣餒，堅持不懈，最終走向成功。班級：姓名：得分： ６.“天行健，君子以自強不息”，告訴我們要_______、________?！遍喿x上述材料，請回答下列問題：（1）對于以上兩個材料，你是怎樣理解的？（4分）（2）面對困難和挫折大致有幾種人？（6 分）（3）你是哪種人？學(xué)習(xí)《思想品德》后，你將準備怎樣面對挫折？（5分）第二篇：七年級思品舒城縣南港鎮(zhèn)沙埂初級中學(xué)2013~2014學(xué)第二學(xué)期期中考試卷七年級思品 思考、分析原因，尋找解決辦法，最終走出困境，這是一種勇敢戰(zhàn)勝挫折的_______________。痛苦，既磨難人，也造就人。對每一個人來說，痛苦是無法躲避的，當痛苦降臨動頭上時我們只有坦然處之。疾病、打擊、不幸、折磨和失意，這些來自于心靈和肉體的以及外部環(huán)境的痛苦，對我們生活的影響雖然有輕有重，有長有短，但讓人感受到的滋味卻是同樣的厚重和深刻、痛苦。閱讀上述材料，請回答下列問題：(1)上述材料分別說明了什么？（4分）(2)材料二所反映的原因是什么？（2分）你認為應(yīng)如何解決這一嚴重問題？（2分）(3)結(jié)合材料，說明為什么要依法保護青少年健康成長？（4分）、材料一：人生，是一次遠征，征途曲折坎坷漫長，挫折像月伴你而行，即使當感受輝煌后的喜悅之際，挫折也并未遠你而去，卻是隱沒于揮之不去。12歲的劉某因父母離異，只身外出打工，露宿街頭，一天晚上竟被人慘無人道地打成重傷……材料