20xx蘇教版六年級語文——廣玉蘭教案3-文庫吧資料
2024-10-01 10:10本頁面
【正文】 甜甜的讀，你在讀的時(shí)候，露出了甜美的微笑，看來你是讀懂這句話了。一。再嫩一點(diǎn)兒?！驳谝痪洌哼@句應(yīng)該讀得羞答答的。 指名讀?！ √羁眨簭V玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)：有的〔〕,有的(),有的()，還有的()〔先自己讀第三節(jié)，準(zhǔn)備一下〕 看各種形態(tài)。我們一起讀一讀這一小節(jié)。指明讀。指點(diǎn)：這句話中有兩個(gè)說他吧，又說明有幾分不肯定，我們應(yīng)該讀出這樣的語氣?！ ∈且欢涫㈤_的廣玉蘭，看到它，你想起哪些美好的詞語來形容它 作者是這樣描寫廣玉蘭的花瓣的，請你讀一讀，讀熟它，呆會兒請你來念?！ 【妥屛覀兟犞魳?，輕輕地讀課文，跟作者一起去欣賞廣玉蘭，好嗎 二、第二節(jié)： 五、六月份是廣玉蘭花盛開的季節(jié)。這篇課文是根據(jù)陳荒煤的?廣玉蘭贊?改寫的?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：理解課文，背誦第三自然段，能找出表達(dá)課文中心的句子，弄清楚作者是從哪幾個(gè)方面贊體會作者為什么愛上了廣玉蘭，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣?！ ∪?、指導(dǎo)書寫 四、作業(yè)： 1．抄寫生字詞?！ ∈鞘裁次俗髡呷バ蕾p廣玉蘭的 〔3〕指導(dǎo)朗讀。 〔1〕輕聲朗讀第一段?！ ?．指名分段讀課文。5〕：廣玉蘭色彩和質(zhì)感、花開的各種形狀及葉片的特點(diǎn)?！ 〉诙巍?
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