20xx嫦娥奔月教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-10-01 09:17本頁面
【正文】 柔、有一種飄蕩的美感〕 碧藍碧藍mdash。〕 飄飄悠悠mdash。感覺怎樣？〔美〕 課文中有一段話具體描寫了嫦娥奔月的這幅畫面，能找到嗎？ 讀一讀。mdash。mdash。mdash。提起嫦娥奔月，我們頭腦里就會出現(xiàn)一幅畫。mdash。培養(yǎng)正確的價值觀、人生觀?！ ∧芰δ繕耍骸 【x課文，感受課文的意境美，感受嫦娥的心地善良、為民造福的品質(zhì)。 抄寫生字詞語?！ ⊥拦簿歳arr。這節(jié)課先來個簡單的，請你用上黑板上的詞語將這個故事講出來?！ ?〕看詞語串講課文?！ 〉谌?第8自然段)：講人們想念嫦娥，企盼團圓。 第二段(第3mdash?！ ∮懻摻涣骱罂偨Y(jié)?！ ∵h古昆侖山后羿逢蒙嫦娥 敬重奸詐貪婪接濟寶劍時值中秋迫不及待 威逼翻箱倒柜灑滿銀輝焦急樹影婆娑企盼 〔2〕指名開火車朗讀課文，缺乏處及時指導(dǎo)練習(xí)。 自學(xué)情況交流?！ ”际莻€多音字。記得小時候，一到中秋的晚上，我常常倚在奶奶的懷里看月亮，看吳剛伐桂，看玉兔搗藥，聽奶奶講嫦娥奔月的故事。 師：是啊，在月圓的中秋之夜，天各一方的人們多么盼望能和自己的親人相聚在一起?！ ≡谥星锏囊雇恚粗惠唸A圓的月亮從水面升起，作為一個受過中華傳統(tǒng)文化熏陶的中國人，心中此時會不由冒出許多的詩句來，比方海上生明月，天涯共此時，比方〔讓生去補〕 在四年級，我們還學(xué)過一首蘇軾在中秋之夜寫的詞 引背：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！ ∫?、賞月吟詩，引入新課。指導(dǎo)學(xué)生讀通讀順課文?！ 〗虒W(xué)難點：感受課文的意境美?！ ∏楦心繕耍簩W(xué)習(xí)嫦娥心地善良、為民造福的品質(zhì)。 能力目標： 理解課文內(nèi)容，能給課文分段，并歸納段落大意。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1