【正文】 什么強(qiáng)忍著不敢哭喊？請(qǐng)用文中的話來回答。男生讀——最后一次……手指已經(jīng)變得血淋淋了。師生合作讀第六節(jié)：師讀——第2句；女生讀——我伸出一只手指去逗它，當(dāng)它把脖子伸出來的時(shí)候，我迅速移把手移開。理解“甩脫”：擺脫。指名讀，體會(huì)作者此時(shí)的心情。生3：我疼得拼命用力甩，但是怎么也甩不掉。師：鱉咬的痛楚，是很難形容的，但我強(qiáng)忍著，結(jié)合你自己的生活想象一下，作者當(dāng)時(shí)會(huì)有哪些表情、動(dòng)作。我舉起手來，企圖甩脫它。過渡：正當(dāng)我玩得得意忘形的時(shí)候，不幸的事終于發(fā)生了——①出示：最后一次，當(dāng)我把手指伸到十分接近鱉的吻端的時(shí)候，它突然迅速伸頸一咬，唉，一下子就給咬住了！理解：吻端②作者被鱉咬后心情又會(huì)是怎樣，他開始——？（交流：緊張、害怕、后悔??）③出示：鱉咬的痛楚，是很難形容的。生3：哼，這只鱉敢咬我嗎？可沒那么容易。此時(shí)，我的心情怎樣？我會(huì)怎么想？ 想象說話：看著這只鱉，我得意洋洋地想（說）：。（膽大、起勁、得意??）帶著這種感受再讀一讀你劃線的句子?！捌桨矡o事”是什么意思？（近義詞：安然無恙）（2）想象說話：（結(jié)合課文理解“多次逗弄”）我第一次伸出手指去逗它，當(dāng)它——（把脖子伸出來）我就——（迅速把手移開）我第二次伸出手指去逗它，當(dāng)它——我又——我第三次伸出手指去逗它，當(dāng)它——我還是——經(jīng)過多次逗弄，我都（），膽子越發(fā)大了。經(jīng)過多次逗弄，我都平安無事，膽子越發(fā)大了。（二）逗弄“鱉”師：過渡：逗弄“過山鯽”確實(shí)樂趣無窮，可是作者偷偷玩弄鱉的事情，那才叫人終生難忘呢！出示第6小節(jié)中逗弄鱉的語段，自由讀，用直線劃出我是怎么逗弄鱉的語句。的句式正是它頑強(qiáng)的生命力才讓作者這么喜歡，才讓作者逗得這么開心、這么有趣。師：過山鯽在地上躍動(dòng)，可眾所周知，魚兒是離不開水的，作者為什么能把“過山鯽”放在地上逗弄呢？請(qǐng)你用文中的話來回答。師：自己讀一讀，說說你從哪些詞語看出作者喜歡小動(dòng)物？（每次?總?過了好一會(huì)兒撈、放、看、數(shù)、想象、放回）師：洗澡的時(shí)候，我是把它們撈——放——看——數(shù)——，原來就是這樣逗弄的。出示課文第4小節(jié)：我在家里的大水缸中,養(yǎng)了幾條“過山鯽”。④想想第二節(jié)與后面四節(jié)有什么關(guān)系？（課文的第36節(jié)就是圍繞第2節(jié)展開的。（板書：逗弄，趣，蠢）①學(xué)習(xí)生字：“蠢”字 你有什么好方法記住它嗎？組詞：愚蠢②“逗弄”是什么意思？（引逗、玩）③想想課文中哪幾小節(jié)寫的是“我”做的趣事，哪幾小節(jié)寫的是“我”做的蠢事？ 完成填空：，（撈、放、看）。師：從中我們不難看出秦牧爺爺小時(shí)侯養(yǎng)的小動(dòng)物數(shù)量多、種類多，而且很奇特。③學(xué)習(xí)生字：鱷鯽鱉歸類識(shí)字，字形有什么相同點(diǎn)？三個(gè)生字都和魚有關(guān)。二、初讀課文，理清思路秦牧爺爺小時(shí)侯養(yǎng)過的小動(dòng)物還真不少呢?、偎B(yǎng)過——小鱷魚（出示：小鱷魚圖片）還養(yǎng)過??（出示圖片）：小白鼠、兔、斗雞、山龜、斗魚②所以，課文開門見山寫到（齊讀）：兒童時(shí)代我很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過小鱷魚、小白鼠、兔、斗雞、山龜、斗魚種種東西。今天我們就一起來學(xué)習(xí)大作家秦牧爺爺寫的文章。打開書，看，課題上有這么一個(gè)符號(hào)①，這叫——注釋，注釋有的在當(dāng)頁，有的在篇末。教學(xué)過程一、了解作者，引出課題同學(xué)們都很喜歡小動(dòng)物吧！能用一兩句話說說你最喜歡的小動(dòng)物嗎？（板書：小動(dòng)物）有位大作家和你們一樣，也很喜歡小動(dòng)物，他還寫過一篇文章入選了我們的教材，他就是秦牧。教學(xué)重點(diǎn)正確流利地朗讀課文，用聯(lián)系上下文、查字典等方法理解并積累詞語。學(xué)習(xí)把句子寫具體。正確流利地朗讀課文，嘗試讀出逗弄過山鯽和“玩”鱉時(shí)心情變化的語氣。第三篇：《我喜歡小動(dòng)物》2我喜歡小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)能在閱讀過程中獨(dú)立認(rèn)識(shí)“鱷、蠢、鯽、旱、缸、鱉、哼、鞭、頸”9個(gè)生字，重點(diǎn)指導(dǎo)“鱉”的筆順?！编?！原來是這么回事啊！我知道了：小烏龜和青蛙一樣，到冬天要冬眠的。這時(shí)，我看見爺爺把小烏龜?shù)摹胺孔印卑岬疥柵_(tái)的窗臺(tái)上，正在給小烏龜曬太陽，我走過去跟它打招呼，它卻把頭縮進(jìn)殼里，我心想：“你這小烏龜，我跟你打招呼，你怎么不領(lǐng)情呢？”于是，我向奶奶要了一小塊肉條，肉條是小烏龜?shù)淖類郏遗d奮地拿著小肉條再逗它玩，可小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，還是不愿搭理我，仍就閉著眼睛曬太陽。爺爺家的小烏龜喜歡吃肉，我扔一小塊肉條給它吃，它就像吸面條一樣給吃了下去，等吃飽之后就把四肢縮進(jìn)殼里，閉上眼睛，在玻璃缸里睡起大覺來。烏龜穿著一身兵馬傭的盔甲，像一個(gè)武士一樣，它的頭尖尖的，眼睛鼓鼓的像黃豆一樣大小，烏龜?shù)谋亲油νΦ?，嘴一張一合，頸子一伸一縮，好像裝了彈簧。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)去世了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它——我最喜歡的小動(dòng)物。片刻，它就發(fā)出輕弱的呼呼聲。每當(dāng)我在看書時(shí)，它總會(huì)跑過來用小貓爪碰碰我的腳丫。它吃飽了，我才放心地去上學(xué)。它叫起來的聲音也很動(dòng)聽，“喵喵”的，像是在跟你聊天，又像在告訴你一個(gè)故事。“玉米”有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，毛色黃白相間，身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走路時(shí)一搖一搖的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)活動(dòng)的玉米，十分可愛。我以為它