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人音版三年級(jí)上冊(cè)豐收歌舞教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 08:19本頁(yè)面

　　

【正文】唱法學(xué)唱歌曲。三、學(xué)唱歌曲導(dǎo)入：果實(shí)中哪些是圓的，哪些是彎的？我們來(lái)聆聽(tīng)歌曲范唱，跟著拍一拍節(jié)奏。復(fù)習(xí)歌曲《桔梗謠》。課時(shí)小節(jié)及體會(huì)：第二課時(shí) 14－ 2 一、組織教學(xué) 拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問(wèn)好。復(fù)習(xí)歌曲并用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。創(chuàng)新表現(xiàn)，處理歌曲。用聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲。體驗(yàn)感知，聆聽(tīng)歌曲《桔梗謠》范唱。欣賞音樂(lè)并看課本中的歌詞和插圖，想象丹麥農(nóng)民慶豐收歌舞的場(chǎng)景。二、導(dǎo)入以每年的春節(jié)晚會(huì)的歌舞場(chǎng)面為導(dǎo)入。第一課時(shí) 14－ 1 一、組織教學(xué) 拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿

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【摘要】第二課草原教學(xué)目的：1、有感情地演唱歌曲，并通過(guò)其他創(chuàng)編活動(dòng)來(lái)初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2、通過(guò)小組合作表演等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂(lè)美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)在小組集體活動(dòng)中，用各種創(chuàng)編活動(dòng)來(lái)感受內(nèi)蒙古歌舞的民

2024-12-11 08:09

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【摘要】第三課好伙伴單元主題：音樂(lè)是世界性的、無(wú)國(guó)界的“語(yǔ)言”，是人類通過(guò)特定的“語(yǔ)言”（音響）結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。本單元以四首作品為載體，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)音樂(lè)“語(yǔ)言”的理解和感悟，知道不同國(guó)家的人們能成為好朋友，好伙伴之間應(yīng)該相互合作，相互理解，相互信任，友誼能讓所有的人享受陽(yáng)光和快樂(lè)！

2024-12-07 21:59

人音版三年級(jí)上冊(cè)愛(ài)鳥-文庫(kù)吧資料

【摘要】第八課愛(ài)鳥教學(xué)目標(biāo)：1、鳥是人類的朋友，本課以鳥為題材讓我們“唱鳥”、“愛(ài)鳥”、“護(hù)鳥”，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)自然常識(shí)，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。2、運(yùn)用開放式的教學(xué)形式，到課外、校外去收集鳥鳴的錄音，以實(shí)際行為去做好愛(ài)鳥活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、有感情的演唱，以情帶聲，做情景表演。

2024-12-17 09:17

人音版三年級(jí)上冊(cè)放牧-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四課放牧教學(xué)目標(biāo)：1、有感情的唱好《放牛山歌》，為《小牧笛》編創(chuàng)表演唱。2、聆聽(tīng)《牧歌》、《小放牛》，感受兩種不同風(fēng)格、不同音色色彩、不同情緒的音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、掌握八分音符。2、有感情的演唱，以情帶聲。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶課時(shí)安排：

2024-12-16 23:56

人音版三年級(jí)下冊(cè)童趣教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課《童趣》（三課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱并表演《一只短笛輕輕吹》。2、音樂(lè)知識(shí)：反復(fù)跳躍記號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)唱并即興表演《一只短笛輕輕吹》。2、掌握反復(fù)跳躍記號(hào)。3、通過(guò)學(xué)唱歌曲、即興表演體驗(yàn)其童趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲并表演。教學(xué)難

2024-11-27 05:09

人音版三年級(jí)下冊(cè)春天教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一課《春天》（三課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、表演《嘀哩嘀哩》，聆聽(tīng)《春到沂河》，感受歌、樂(lè)曲所表現(xiàn)的春天的美，表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。2、聽(tīng)辨《春到沂河》中柳琴的音色特點(diǎn)及各段落的不同速度，并能隨音樂(lè)即興用動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲速度的變化。3、聽(tīng)辨并掌握十六分音符的時(shí)值長(zhǎng)短，并能在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：感受音樂(lè)的美，

2024-11-26 23:57

人音版三年級(jí)上冊(cè)媽媽的歌教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

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2024-11-26 23:57

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2024-10-17 13:26

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2024-10-25 06:01

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2024-11-08 23:39

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2024-08-18 01:47

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2024-11-27 09:06

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【摘要】第八課《愛(ài)和平》(三課時(shí))第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽(tīng)歌曲《小小白鴿》2、學(xué)唱歌曲《每人伸出一只手》教學(xué)目標(biāo)：1、能用堅(jiān)決的聲音演唱歌曲《每人伸出一只手》，通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生自由編排輪唱的演唱形式，激發(fā)學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)的興趣。2、通過(guò)聆聽(tīng)《小小白鴿》了解小白鴿的象征意義，并能

2024-11-27 05:09

人音版三年級(jí)上冊(cè)四季的歌教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課四季的歌教學(xué)目標(biāo)：1、本課反映了少年兒童們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活，表達(dá)他們對(duì)生活的情趣與熱愛(ài)，讓我們熱情的歌唱這豐富多彩的生活吧！2、聆聽(tīng)《四季童趣》、《捉迷藏》、《櫻花》、《雪花飛舞》，感受音樂(lè)不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、創(chuàng)編活動(dòng)。2、有感情的演唱，以情帶聲，做

2024-11-27 05:09

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【摘要】第一篇：人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃張建一、學(xué)生情況分析：對(duì)于中年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待音樂(lè)，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生年...

2024-10-17 13:15