讀余映潮這樣教語文有感-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 03:47本頁面
【正文】 有正面的細(xì)膩描寫，又有側(cè)面的盡力烘托，等等。就是講課文中的精妙地方作為重點(diǎn)講解的對(duì)象，并且讓學(xué)生從該點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行自由發(fā)揮。就是老師在文本基礎(chǔ)上提出一個(gè)一個(gè)的話題，由此將學(xué)生帶入品讀情景。 按照這樣的朗讀步驟走，學(xué)生很容易在老師的帶領(lǐng)下用不同的朗讀方式去品味一首感人至深的好詩。一般的朗讀沒有多少激發(fā)學(xué)生朗讀興趣的指導(dǎo)，更沒有對(duì)文本的反復(fù)咀嚼。 余映潮老師一直強(qiáng)調(diào)語文課堂上閱讀情趣興趣的激發(fā)，而且提出了許多有建設(shè)性的朗讀方式。讀
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